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网络信息技术环境下英语写作创新思维能力的培养——以英语写作精品课的开发应用为例 |
商艳芝
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
18
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2
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管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合 |
李绍芳
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《山东外语教学》
北大核心
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2009 |
9
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3
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中小学作文教学的困境及出路 |
朱力
李继林
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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2015 |
6
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4
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美国写作教育的发展历程、主要特点与启发意义 |
苏婧
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《写作》
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2022 |
4
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5
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多模态化大学英语写作选修课教学策略研究 |
陈楚雄
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《和田师范专科学校学报》
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2011 |
5
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6
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电子邮件在英语写作教学中的应用 |
刘芳
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《北京理工大学学报（社会科学版）》
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2003 |
5
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7
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中国现当代文学的生态性写作转向 |
高旭国
闫慧霞
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《吉首大学学报（社会科学版）》
北大核心
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2012 |
2
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8
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普通地方高校创意写作教育教学实践研究——以重庆邮电大学移通学院为例 |
佘飞
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《广西科技师范学院学报》
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2020 |
2
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9
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高中写作教学实际在教什么——基于2010—2014年四家期刊上课堂实录的文本分析 |
浦晖
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《教育参考》
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2015 |
4
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创新应用文写作教学模式 |
周穗霞
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《科教导刊》
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2011 |
3
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“微写作”在高中英语微课教学中的应用研究 |
蔡建霞
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《成才之路》
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2020 |
3
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12
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翻转课堂在大学英语写作课程中的应用 |
逄慧芹
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《湖北函授大学学报》
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2016 |
3
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“分组合作”教学模式下MHK写作课堂管理研究 |
张云生
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《新疆职业教育研究》
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2017 |
3
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互联网教学模式下的英语写作教学策略 |
杨川
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《吉林农业科技学院学报》
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2010 |
3
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英语专业写作课非标准化考核方式研究 |
田旭
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2019 |
3
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从“阵列”到“光谱”:国内外高校通识课程的主题矩阵设计 |
薛静
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2023 |
1
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探索英语作文批改的有效途径(英文) |
方晓梅
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《黄石高等专科学校学报》
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2004 |
2
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基础写作小班教学与创意写作实训探索 |
陈杰
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《湖南城市学院学报（自然科学版）》
CAS
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2016 |
1
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创设互动的应用写作课堂 |
钮绪纯
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《安康学院学报》
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2009 |
2
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20
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建国以来中国现当代文学史的个人写作 |
吴武洲
赵北辰
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《韶关学院学报》
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2002 |
2
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