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领导、主导与平衡——试论大学的权力和谐 被引量：1
1
作者 杜芃蕊 贾力 《西安电子科技大学学报（社会科学版）》 2011年第4期106-109,共4页
文章罗列了当前高校存在的四种权力,指出在高校二元领导权力结构中权力失谐的一个重要原因是缺乏协调、监督的机构与机制、以及学术权力在学校的主导性地位。提出在我国高校二元权力结构中可以试行"党政(权力)搭台,学术(权力)唱戏&... 文章罗列了当前高校存在的四种权力,指出在高校二元领导权力结构中权力失谐的一个重要原因是缺乏协调、监督的机构与机制、以及学术权力在学校的主导性地位。提出在我国高校二元权力结构中可以试行"党政(权力)搭台,学术(权力)唱戏"的三权并行的运行新格局。当前应该加强学术权力建设,提升学术权力地位,促进学术权力发挥实质性作用。 展开更多
关键词 大学权力 学术权力 和谐
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大学章程研究的回顾与展望 被引量：9
2
作者 朱家德 《赣南师范学院学报》 2013年第1期97-101,共5页
大学章程是保证大学权力规范运行、实现大学有效治理的重要载体,制定章程成为我国大学的一项基础性难题。目前,有关大学章程的研究尚属于起步阶段,忽视了大学权力运行与大学章程、大学治理与大学章程之间的关系。随着《高等学校章程制... 大学章程是保证大学权力规范运行、实现大学有效治理的重要载体,制定章程成为我国大学的一项基础性难题。目前,有关大学章程的研究尚属于起步阶段,忽视了大学权力运行与大学章程、大学治理与大学章程之间的关系。随着《高等学校章程制定暂行办法》的颁布实施,我国大学已进入"立宪时代",有关大学章程的研究重点应从重视大学治理结构转向如何提高大学治理的有效性上来。 展开更多
关键词 大学章程 大学权力 大学治理结构 有效治理
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大学权力研究的系谱与展望 被引量：2
3
作者 张鹤 任增元 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2014年第6期13-18,共6页
为探究我国大学权力研究现状与发展趋势,运用CiteSpace软件,绘制1988-2012年我国大学权力研究情况进行文献计量。观察发现,我国大学权力研究起始于20世纪90年代,行政权力、学术权力、学生权力、学术自由、学术管理等是大学权力研究中的... 为探究我国大学权力研究现状与发展趋势,运用CiteSpace软件,绘制1988-2012年我国大学权力研究情况进行文献计量。观察发现,我国大学权力研究起始于20世纪90年代,行政权力、学术权力、学生权力、学术自由、学术管理等是大学权力研究中的热点主题,其中尤其以学术权力与行政权力研究最为热门,相较于此,大学权力研究中对学生权力以及其他利益群体的权力问题研究较少。一批优秀的高等教育研究者、高层次管理人员以及相关研究机构成为大学权力研究的主要力量。 展开更多
关键词 大学权力 研究热点 文献计量学 知识图谱
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大学教育力视角下大学生类型的分布变化及其影响因素——基于H大学本科生学习与发展调查的追踪研究 被引量：11
4
作者 张俊超 任丽辉 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第12期61-68,共8页
基于H大学2014年和2016年两次本科生学习与发展调查数据,运用大学教育力理论模型,从大学教育射程和学生期望两个维度将学生分为高度匹配型、被动顺应型、独立型和排斥型四种类型,追踪研究不同类型学生分布的变化和特征,并从学校支持和... 基于H大学2014年和2016年两次本科生学习与发展调查数据,运用大学教育力理论模型,从大学教育射程和学生期望两个维度将学生分为高度匹配型、被动顺应型、独立型和排斥型四种类型,追踪研究不同类型学生分布的变化和特征,并从学校支持和学生投入两个维度,运用多项logistic回归分析,探索其对学生类型及其变化的影响。研究表明:四种类型学生在数量分布上存在显著差异,且经过两年的学习均发生变化;四类学生在对待学校支持的态度和学生投入的表现上存在明显的异质化倾向;学校支持和学生投入是影响学生类型分布的重要因素,但对不同学生类型的影响差异较大。建议针对不同类型学生采取相应措施,以扩大和增强大学教育力的辐射范围与力度。 展开更多
关键词 大学教育力 学生类型 学生投入 学校支持
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水田高地隙自走式变量撒肥机设计与试验 被引量：10
5
作者 李从浩 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期16-21,44,共7页
为解决现有水田撒肥机械地隙低、撒肥量调节技术落后、工作效率低等问题,设计了一种水田高地隙自走式变量撒肥机,介绍了整机结构与工作原理,研究设计了高地隙专用底盘、撒肥盘及排肥口调节装置,并确定了关键结构和参数,对以AT89C51单片... 为解决现有水田撒肥机械地隙低、撒肥量调节技术落后、工作效率低等问题,设计了一种水田高地隙自走式变量撒肥机,介绍了整机结构与工作原理,研究设计了高地隙专用底盘、撒肥盘及排肥口调节装置,并确定了关键结构和参数,对以AT89C51单片机为核心的控制系统进行软硬件设计与系统集成。场地和水稻田间撒肥试验结果显示,推肥板推肥角度-20°～40°可调,机器最小转弯半径1.8m,撒肥盘离地高度可达1100mm,撒肥幅宽达14m,作业效率达到6hm2/h,试验结果表明撒肥机适合在水田里自主行走,整机与控制系统设计满足水田宽幅高效变量撒肥工作要求。 展开更多
关键词 农业机械 设计 试验 水田变量施肥 高地隙底盘 排肥口调节 单片机
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学校权力与学生权利问题探析 被引量：8
6
作者 吴回生 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期36-41,共6页
学校作为具有法律地位的行政主体,拥有行使公权力性质的"学校权力"。在学校管理活动中,学校权力行使与学生权利享有形成了由特别权力关系理论、特权理论、宪法理论、特殊契约理论所描述的复杂关系,并产生学校管理权与学生受... 学校作为具有法律地位的行政主体,拥有行使公权力性质的"学校权力"。在学校管理活动中,学校权力行使与学生权利享有形成了由特别权力关系理论、特权理论、宪法理论、特殊契约理论所描述的复杂关系,并产生学校管理权与学生受教育权、学校管理权与学生隐私权、学校管理权与学生救济权等矛盾和冲突。寻求学校权力和学生权利的平衡,关键在于建构学校权力运行与学生权利保护的内部平衡机制和外部平衡的机制。 展开更多
关键词 学校权力 学生权利 公权力 公民权利
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浅谈大学文化建设与高校软实力提升 被引量：7
7
作者 贺志军 《甘肃高师学报》 2009年第1期87-90,共4页
大学文化与高校软实力是大学办学的综合实力和核心竞争力的重要组成部分。大学文化主要包括大学文化精神、大学文化模式、大学文化理念和大学文化载体四个方面。高校软实力涵括了高校的吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力、组织力... 大学文化与高校软实力是大学办学的综合实力和核心竞争力的重要组成部分。大学文化主要包括大学文化精神、大学文化模式、大学文化理念和大学文化载体四个方面。高校软实力涵括了高校的吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力、组织力等要素。软实力是一种特殊的学校文化,充满活力的大学文化是构建和强化大学软实力的重要载体。大学文化建设是建设一流大学的必要条件,是学校内涵建设的重要方面,是提升高校软实力的重要指标。加强大学文化建设是提升高校软实力的重要途径。 展开更多
关键词 大学文化 高校软实力 建设 提升
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变迁中的大学知识范式和权力:西方大学章程的历史演变及其启示 被引量：6
8
作者 尹建锋 吕晓燕 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期75-83,共9页
从西方大学章程的历史演变来看,大学知识范式及权力在不断变迁与建构:中世纪中晚期的经院哲学知识神权化建构、文艺复兴之后的人文与科学知识王权化建构、启蒙运动时期的理性主义知识法权化建构、二战之后的科技知识商权化建构。其当代... 从西方大学章程的历史演变来看,大学知识范式及权力在不断变迁与建构:中世纪中晚期的经院哲学知识神权化建构、文艺复兴之后的人文与科学知识王权化建构、启蒙运动时期的理性主义知识法权化建构、二战之后的科技知识商权化建构。其当代启示是:新型知识范式仍需在大学权力与社会权力相互耦合的秩序空间里获得发展;章程文本成为秩序空间载体与话语权场域;知识商权化倾向值得批判;我国章程建设应坚持知识法权化道路。 展开更多
关键词 大学知识权力 大学章程 知识范式 秩序空间 话语权
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试论图书馆在大学文化软实力建设中的作用 被引量：5
9
作者 魏晓兵 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2011年第8期11-13,共3页
文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。大学是一个国家传承、创新、引领文化的重要基地,在提升国家文化软实力方面发挥着重要的作用。大学图书馆应不断加强自身建设,提供优质高效和多... 文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。大学是一个国家传承、创新、引领文化的重要基地,在提升国家文化软实力方面发挥着重要的作用。大学图书馆应不断加强自身建设,提供优质高效和多元化的服务,积极参与校园文化建设,为所在大学的文化软实力建设发挥重要作用。 展开更多
关键词 软实力 大学文化软实力 大学图书馆
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论大学学术权力的合法性 被引量：3
10
作者 赵俊芳 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第2期141-147,共7页
将合法性理论运用于大学学术权力分析,探讨大学学术权力合法性问题,其根本目的在于破解大学学术秩序"何以可能"及"何以持久"的问题,是探索存在于大学之中的学术权力是否具有合法性,凭借何物得以合法存在,凭借什么... 将合法性理论运用于大学学术权力分析,探讨大学学术权力合法性问题,其根本目的在于破解大学学术秩序"何以可能"及"何以持久"的问题,是探索存在于大学之中的学术权力是否具有合法性,凭借何物得以合法存在,凭借什么获得学术组织成员的集体认同。通过该问题的研究探讨,对于我们深入理解大学学术组织内部权力构造与组织发展模式,加快世界一流大学建设具有重要的理论意义和现实价值。 展开更多
关键词 大学学术权力 合法性 合法性基础
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大学软实力理论与战略初探 被引量：4
11
作者 童旭光 何海燕 胡鞍钢 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第5期1-4,共4页
从文化、品牌、信息、人才、制度和社会服务等方面分析、阐述大学软实力的理论特征,研究并提出大学软实力的六力理论模型。结合国家宏观规划,探讨我国大学软实力中长期发展的重大战略问题。
关键词 大学软实力 六力模型 发展战略
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高校行政权力的行政法界定:内涵、外延、属性 被引量：4
12
作者 李斯令 《扬州大学学报（高教研究版）》 2012年第2期22-25,共4页
高校因法律、法规授权,依法以自己名义行使对公共事务的管理职权,这种权力具有公益性、单方性、强制性等行政权力的基本特征,行政法上可以将其界定为高校行政权力。高校所享有的规范性文件制定权、招生录取权、学籍管理与处分权、学业... 高校因法律、法规授权,依法以自己名义行使对公共事务的管理职权,这种权力具有公益性、单方性、强制性等行政权力的基本特征,行政法上可以将其界定为高校行政权力。高校所享有的规范性文件制定权、招生录取权、学籍管理与处分权、学业证书颁发与学位授予权、奖助学金发放权、奖励及荣誉评定权等都属于高校行政权力的范畴,具有相应的行政行为法律属性。 展开更多
关键词 教育法 高校行政权力 高校行政行为
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从社会视野论大学软实力建设 被引量：3
13
作者 朱光钛 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2009年第2期142-145,共4页
随着高等教育的发展,大学软实力越来越引起社会的关注,大学软实力建设是大学本身发展的内在要求。大学应通过深化大学精神、树立学科品牌、提升大学文化、提高教师素养等举措,加强大学软实力的建设。
关键词 大学软实力 大学文化 大学精神 大学核心价值观
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有限与有效:高校行政权力职能转变的目标定位 被引量：3
14
作者 姚则会 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007年第2期11-13,共3页
高校是行政权力与学术权力二元交织的复杂系统。在我国高校中行政权力存在着较为突出的越位现象。为避免行政权力对学术权力的僭越,高校行政权力职能转变应以有限与有效为目标诉求,从重塑行政文化、规范高校行政行为、大力支持学术社团... 高校是行政权力与学术权力二元交织的复杂系统。在我国高校中行政权力存在着较为突出的越位现象。为避免行政权力对学术权力的僭越,高校行政权力职能转变应以有限与有效为目标诉求,从重塑行政文化、规范高校行政行为、大力支持学术社团活动和提高基层行政管理人员素质等方面入手,构筑高校行政权力与学术权力、行政管理与教学科研良性互动的耦合关系。 展开更多
关键词 高校行政权力 有限与有效 职能转变 目标定位
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高等教育国际化环境下大学核心竞争力提升策略 被引量：3
15
作者 纪效田 《中国石油大学学报（社会科学版）》 2006年第4期104-108,共5页
高等教育国际化已成为当今世界高等教育发展的已然和必然趋势。高等教育国际化是一把双刃剑,对我国高等教育的发展既是机遇也是挑战。我国高等教育如何抓住机遇、迎接挑战,如何将冲击变成动力、将挑战变为机遇,如何提升大学的核心竞争力... 高等教育国际化已成为当今世界高等教育发展的已然和必然趋势。高等教育国际化是一把双刃剑,对我国高等教育的发展既是机遇也是挑战。我国高等教育如何抓住机遇、迎接挑战,如何将冲击变成动力、将挑战变为机遇,如何提升大学的核心竞争力,制度建设是关键,构建具有中国特色的现代大学制度是提升大学核心竞争力的有力保证;学科建设是核心,完善的学科发展决策机制、合理的学科发展格局、优胜劣汰的学术专业遴选机制、知识联盟以及自身的学科特色是提升核心竞争力的重要途径;文化建设是灵魂,文化建设应坚持学术价值导向,突出个性与特色,具有国际视野。 展开更多
关键词 高等教育国际化 大学竞争力 策略
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校园精英文化培育与大学生核心竞争力提升 被引量：2
16
作者 王芳 王莉萍 《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》 2011年第1期91-95,共5页
随着我国高等教育步入大众化教育,高校的精英意识开始淡化。然而大学生从业指向和人才培养目标都昭示出精英教育不仅是学校核心竞争力的体现,同时也是增强大学生思想政治教育和提升大学生自身竞争力的优势所在。因此,高校要从强化认识... 随着我国高等教育步入大众化教育,高校的精英意识开始淡化。然而大学生从业指向和人才培养目标都昭示出精英教育不仅是学校核心竞争力的体现,同时也是增强大学生思想政治教育和提升大学生自身竞争力的优势所在。因此,高校要从强化认识、廓清思路、注重养成等环节入手,通过校园精英文化的培育,提升学校和学生的竞争力。 展开更多
关键词 高校 校园精英文化 学院竞争力 学生竞争力
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大学组织权力——语义辨析与重审 被引量：2
17
作者 张红峰 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第1期14-18,112,共5页
在大学组织权力的历时性语义分析中,权力概念的研究呈现出"问题"出发—"概念"引入—"概念"消解—"理论"重构的路径取向,然而"消解"以后的"重构"往往是建立在语义不清的基... 在大学组织权力的历时性语义分析中,权力概念的研究呈现出"问题"出发—"概念"引入—"概念"消解—"理论"重构的路径取向,然而"消解"以后的"重构"往往是建立在语义不清的基础之上。而以不同语言成分作为定义方式、错位式定义以及对权力客体的认识不清是目前研究存在的问题症结。对大学组织中权力的定义,首先应该明确问题是概念解读的先决条件;其次要清晰大学组织权力是"学术场域"中的权力。在建构"主语式"权力体系的时候,对"学术"权力和"党政"权力的区分,要从利益主体相互依赖的身份中予以确认。 展开更多
关键词 大学组织权力 语义分析 主语式权力
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“大学文化力”相关研究文献述评 被引量：1
18
作者 蒋燕 高田钦 《江苏高职教育》 2022年第1期88-93,108,共7页
2007年以来,我国学界对“大学文化力”的研究逐渐增多,研究成果主要集中在“大学文化力”的概念和内涵,“大学文化力”的特点和要素,以及“大学文化力”建构意义和框架研究等方面。目前还存在着相关概念和内涵的研究缺乏逻辑连接性、指... 2007年以来,我国学界对“大学文化力”的研究逐渐增多,研究成果主要集中在“大学文化力”的概念和内涵,“大学文化力”的特点和要素,以及“大学文化力”建构意义和框架研究等方面。目前还存在着相关概念和内涵的研究缺乏逻辑连接性、指涉主体不明确、研究的理论和方法单一、对应用性研究重视不足等问题。因此,“大学文化力”研究应从以下方面加以完善:进一步加强“大学文化力”概念和内涵研究;借鉴其他学科相关理论,加强对“大学文化力”生成机制、变革动力研究;采用定性与定量相结合的方法,加强对“大学文化力”作用模式、绩效评估研究。 展开更多
关键词 文化力 大学文化 大学文化力
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高校学术权力的滥用与规制 被引量：2
19
作者 吴迪 《煤炭高等教育》 2015年第2期37-40,共4页
学术权力是大学发展的一项自治权力,也是赋予学者的基本权利。但目前学界出现的学霸现象、强制学生的学术观点以及急功近利的不正学风等学术权力滥用现象极为严重。学术权力的滥用阻碍学术的创新发展,滋长了学术专制,侵犯学生的权利和... 学术权力是大学发展的一项自治权力,也是赋予学者的基本权利。但目前学界出现的学霸现象、强制学生的学术观点以及急功近利的不正学风等学术权力滥用现象极为严重。学术权力的滥用阻碍学术的创新发展,滋长了学术专制,侵犯学生的权利和名誉。为此,要从本质上认识学术权力,加强立法规范;从制度上杜绝学术权力滥用的现象发生,建立学术公开诚信制度,完善学术权力的监督机制。 展开更多
关键词 高校 学术权力 学生本质
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六所大学内部权力结构和运行机制的比较 被引量：1
20
作者 庄苏 《安徽冶金科技职业学院学报》 2014年第3期51-54,共4页
教育部首批核准了中国人民大学等6所高校的章程,标志着我国高校章程建设取得了实质性进展。6所高校章程其文本结构各有特点,均构建了各高校内部权力治理结构,明确了行政权力、学术权力和民主管理权力的职责和相互关系,规范了各权力运行... 教育部首批核准了中国人民大学等6所高校的章程,标志着我国高校章程建设取得了实质性进展。6所高校章程其文本结构各有特点,均构建了各高校内部权力治理结构,明确了行政权力、学术权力和民主管理权力的职责和相互关系,规范了各权力运行规则及制度安排。但与现代大学制度的要求也还存在许多不足的方面。 展开更多
关键词 大学章程 高校内部权力 治理结构 运行机制
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