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大学生的性格优势及与主观幸福感的关系 被引量：53
1
作者 周雅 刘翔平 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2011年第5期536-542,共7页
性格优势与主观幸福感是积极心理学的两大核心研究领域,其中,关于性格优势的"价值实践分类体系"被认为是积极心理学发展至今最具影响的成就之一。研究招募115名在校大学生(69女,46男),分别完成优势价值实践调查、牛津幸福体... 性格优势与主观幸福感是积极心理学的两大核心研究领域,其中,关于性格优势的"价值实践分类体系"被认为是积极心理学发展至今最具影响的成就之一。研究招募115名在校大学生(69女,46男),分别完成优势价值实践调查、牛津幸福体验问卷,以及生活满意度量表。研究发现:(1)在24种优势中,大学生的五大"显著优势"依次为爱与被爱、正直诚实、感恩感激、美的领悟、善良慷慨;(2)希望乐观、爱与被爱、社交智慧、洞察悟性等性格优势与主观幸福感密切相关;(3)希望乐观、爱与被爱、谨慎审慎、洞察悟性对幸福体验的回归方程拟合程度最优,而希望乐观、宽容宽恕、社交智慧、创造才能对生活满意度的回归方程拟合程度最优。 展开更多
关键词 积极心理学 性格优势 主观幸福感 优势价值实践调查
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性格优点:创造美好生活的心理资本 被引量：41
2
作者 张宁 张雨青 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第7期1161-1167,共7页
性格优点是通过个体的认知、情感和行为而反映出来的一组积极人格特质,它是积极心理学的核心研究领域。研究表明性格优点存在跨文化的普遍性,并且性格优点与优良表现、主观幸福感以及创伤后成长呈显著的正相关。同时,研究表明遗传、年... 性格优点是通过个体的认知、情感和行为而反映出来的一组积极人格特质,它是积极心理学的核心研究领域。研究表明性格优点存在跨文化的普遍性,并且性格优点与优良表现、主观幸福感以及创伤后成长呈显著的正相关。同时,研究表明遗传、年龄、性别以及个体的宗教信仰可能会影响个体性格优点的发展及其表现。文章对性格优点未来的研究方向及其应用进行了探讨。 展开更多
关键词 性格优点 遗传 主观幸福感 创伤后成长 积极心理学
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父母婚姻状况和家庭氛围对青少年抑郁症状的影响及积极心理品质的调节作用 被引量：29
3
作者 张红英 王军 +1 位作者 李新影 王宇宸 《广东医学》 CAS 北大核心 2017年第4期598-603,共6页
目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调查父母婚姻状况和家庭氛围,有效数据共... 目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调查父母婚姻状况和家庭氛围,有效数据共47 872份。结果 (1)父母婚姻状况为其他情况的青少年积极心理品质发展水平最低(M=688.87),抑郁水平最高(M=18.56)。(2)父母离异、父母一方或双方亡故或其他情况对青少年抑郁均有显著影响(P<0.001),但积极心理品质对他们之间关系的调节作用不显著(P>0.05)。(3)积极心理品质在家庭氛围对抑郁症状的影响方面存在差异:积极心理品质发展水平较高的青少年,更容易受到家庭氛围的影响(P=0.001)。结论积极心理品质发展水平越高的青少年,改善家庭氛围更能够减少抑郁症状。 展开更多
关键词 青少年 积极心理品质 抑郁 父母婚姻状况 家庭氛围 调节作用
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积极心理品质对青少年抑郁症状的影响及性别和年龄的调节作用研究 被引量：27
4
作者 张红英 李新影 王宇宸 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期115-118,122,共5页
目的探讨积极心理品质对青少年抑郁症状的影响,以及性别、年龄对这种影响的调节作用。方法2011年4—7月,采用青少年价值-行为特征量表(VIA-Youth)和流调中心用抑郁量表(CES-D)对全国10个样本省、自治区和直辖市(北京、上海、浙江、江苏... 目的探讨积极心理品质对青少年抑郁症状的影响,以及性别、年龄对这种影响的调节作用。方法2011年4—7月,采用青少年价值-行为特征量表(VIA-Youth)和流调中心用抑郁量表(CES-D)对全国10个样本省、自治区和直辖市(北京、上海、浙江、江苏、广东、福建、重庆、广西、内蒙古、安徽)及1个样本市(石家庄)的70 628名青少年进行积极心理品质和抑郁水平测量,其中有效数据为47 872份。性别、年龄因素对积极心理品质与青少年抑郁症状之间关系的调节作用采用分层多元线性回归分析。结果青少年积极心理品质得分为(719.31±84.06)分,抑郁症状得分为(14.64±10.08)分。青少年抑郁症状得分与年龄呈正相关(r_s=0.097,P<0.001),而与性别、积极心理品质得分均呈负相关(r_s值分别为-0.026、-0.489,P<0.001)。积极心理品质能够反向预测抑郁症状(β=-0.495,P<0.001)。性别对积极心理品质与抑郁症状之间的关系无调节作用(β=-0.007,P=0.095)。年龄对积极心理品质和抑郁症状之间的关系起到调节作用(β=-0.056,P<0.001)。结论积极心理品质有利于减少青少年抑郁症状,其效果在年龄大的青少年中更为明显。 展开更多
关键词 青少年 积极心理品质 抑郁 性别因素 年龄因素 调节作用
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大学生性格优势与心理健康:积极应对方式的中介作用 被引量：26
5
作者 艾春燕 杨钰立 +1 位作者 王玲莉 张宛筑 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第6期936-940,共5页
目的:探讨大学生性格优势影响心理健康的内在机制,为其心理健康教育提供有益的理论参考。方法:以性格优势问卷、简易应对方式问卷、12项一般健康问卷对贵阳市某大学430名大学生进行调查。结果:(1)性格优势与积极应对存在显著正相关(r=0.... 目的:探讨大学生性格优势影响心理健康的内在机制,为其心理健康教育提供有益的理论参考。方法:以性格优势问卷、简易应对方式问卷、12项一般健康问卷对贵阳市某大学430名大学生进行调查。结果:(1)性格优势与积极应对存在显著正相关(r=0.44~0.51,P<0.01)、亲和力与消极应对存在显著负相关(r=-0.01,P<0.05),性格优势与一般心理健康存在显著负相关(r=-0.20~-0.28,P<0.05);积极应对与一般心理健康存在显著负相关(r=-0.20,P<0.01),消极应对与一般心理健康存在显著正相关(r=0.10,P<0.05);(2)性格优势低分组内,采取积极应对倾向的大学生一般心理健康得分显著低于采取消极应对倾向的大学生(P<0.05);而性格优势高分组内,采取积极应对倾向与采取消极应对倾向的大学生一般心理健康得分不存在显著差异;(3)大学生积极应对方式在性格优势与一般心理健康间起完全中介作用(β=-0.08)。结论:高水平的性格优势可能是大学生高心理免疫力的体现,有重要的心理健康水平维稳作用,通过积极应对方式正向影响大学生的心理健康。 展开更多
关键词 性格优势 应对方式 一般心理健康 中介作用 大学生
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大学生性格优势对主观幸福感的影响:优势运用和压力性生活事件的作用 被引量：25
6
作者 王焕贞 江琦 侯璐璐 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第1期95-104,共10页
采用整群抽样法对重庆市和河南省某两所大学800名大一至大三年级学生进行问卷调查,建立结构方程,考察性格优势、优势运用、压力性生活事件和主观幸福感的关系。结果发现:(1)优势运用在性格优势和主观幸福感之间起部分中介作用,即性格优... 采用整群抽样法对重庆市和河南省某两所大学800名大一至大三年级学生进行问卷调查,建立结构方程,考察性格优势、优势运用、压力性生活事件和主观幸福感的关系。结果发现:(1)优势运用在性格优势和主观幸福感之间起部分中介作用,即性格优势既对主观幸福感产生直接影响,也通过优势运用对主观幸福感产生间接影响;(2)压力性生活事件调节优势运用的中介作用,即优势运用对主观幸福感的影响随着个体所体验到的压力性生活事件的增加而提升;优势运用对主观幸福感起着有调节的中介作用。 展开更多
关键词 性格优势 优势运用 压力性生活事件 主观幸福感 大学生
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中文长处问卷在青少年群体中应用的信效度 被引量：23
7
作者 张永红 段文杰 +3 位作者 唐小晴 甘霈 甘凤春 郭鹏飞 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第3期470-474,共5页
目的:检验中文长处问卷(Chinese Virtues Questionnaire,CVQ-96)在中国青少年群体中应用的信效度,为进一步拓展该问卷的适用群体及开展积极特质研究提供依据。方法:通过方便取样对1120名青少年进行测试,选取希望量表、感恩问卷和医院焦... 目的:检验中文长处问卷(Chinese Virtues Questionnaire,CVQ-96)在中国青少年群体中应用的信效度,为进一步拓展该问卷的适用群体及开展积极特质研究提供依据。方法:通过方便取样对1120名青少年进行测试,选取希望量表、感恩问卷和医院焦虑抑郁量表作为效度指标;6周后对其中337人进行重测。结果:该问卷总体内部一致性系数为0.945,分量表内部一致性系数为0.878到0.923;重测信度为0.738到0.826;三个长处分量表验证性因素分析拟合指标均可接受;三个长处与积极心理变量(希望和感恩)显著正相关,与消极心理变量(焦虑和抑郁)显著负相关,效标效度良好。结论:中文长处问卷(CVQ-96)具有良好的心理测量学特征,可以在中国青少年中应用。 展开更多
关键词 长处 性格优势 积极心理学 青少年 信度 效度
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性格优势与美德研究的现状、困境与出路 被引量：22
8
作者 段文杰 谢丹 +1 位作者 李林 胡卫平 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第4期985-991,共7页
性格优势和美德是源于"价值实践分类体系"同一架构中不同层次的概念。过去十年的研究表明性格优势对个体身心健康和幸福感有积极贡献。但目前该领域绝大多数研究着眼于性格优势,而忽略了该体系中更普遍、更核心的美德。美德... 性格优势和美德是源于"价值实践分类体系"同一架构中不同层次的概念。过去十年的研究表明性格优势对个体身心健康和幸福感有积极贡献。但目前该领域绝大多数研究着眼于性格优势,而忽略了该体系中更普遍、更核心的美德。美德的结构差异性可能阻碍了相关研究的进行和比较。本文认为"兼顾文化共通性与文化特殊性方法"可能是解决途径之一,并引用已有研究进行佐证,发现亲和力、生命力和意志力可能是一个具有普遍意义的美德结构。 展开更多
关键词 美德 性格优势 价值实践分类体系 中文美德问卷 积极心理学
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希望的研究进展 被引量：19
9
作者 韩小琼 严标宾 郑雪 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2010年第5期105-110,59,共7页
近年来对希望的研究已受到越来越多心理学家的重视,文章对国外20多年来对希望的理论及实证研究进行了系统的综述,从概念、分类及测量上阐述国外希望研究的历史及现状,并从希望的发展研究、希望的预测作用这两方面总结了希望具体研究的... 近年来对希望的研究已受到越来越多心理学家的重视,文章对国外20多年来对希望的理论及实证研究进行了系统的综述,从概念、分类及测量上阐述国外希望研究的历史及现状,并从希望的发展研究、希望的预测作用这两方面总结了希望具体研究的最新进展,在此基础上,指出了希望研究存在的问题及将来的研究方向。 展开更多
关键词 希望 积极品质 人格力量
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品格优势及其影响结果 被引量：19
10
作者 刘美玲 田喜洲 郭小东 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第12期2180-2191,共12页
品格优势是积极心理学中的一个核心概念,具体指通过认知、情感和行为反映出来的一组积极人格特质,也是促进个体身心健康与幸福感,缓解抑郁与压力的良好资源。通过实验干预等方法的研究表明,品格优势对个体(积极体验、身心健康、员工创... 品格优势是积极心理学中的一个核心概念,具体指通过认知、情感和行为反映出来的一组积极人格特质,也是促进个体身心健康与幸福感,缓解抑郁与压力的良好资源。通过实验干预等方法的研究表明,品格优势对个体(积极体验、身心健康、员工创造力、工作呼唤)和组织(工作绩效、领导力、组织有效性)均能产生积极的影响。不过,目前品格优势与积极构念的关系研究较多,而品格优势要素之间及其与才干优势之间的关系研究很少,研究方法也较为单一。未来研究应重点关注以上问题。 展开更多
关键词 品格优势 积极心理学 美德 实验干预法
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父母受教育程度在积极心理品质对青少年抑郁症状影响中的调节作用 被引量：17
11
作者 张红英 王军 +2 位作者 李新影 陈虹 王宇宸 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2016年第24期2975-2981,共7页
背景抑郁症是青少年自杀的最大危险因素,因此探究青少年抑郁症状的影响因素对家庭及社会具有重要意义。目的分析积极心理品质对青少年抑郁症状的影响,以及父母受教育水平对这种影响的调节作用,旨在为青少年心理卫生工作者及中国父母如... 背景抑郁症是青少年自杀的最大危险因素,因此探究青少年抑郁症状的影响因素对家庭及社会具有重要意义。目的分析积极心理品质对青少年抑郁症状的影响,以及父母受教育水平对这种影响的调节作用,旨在为青少年心理卫生工作者及中国父母如何为青少年提供良好的成长教育环境、如何有效减少抑郁症造成的危害提供一个新思路。方法 2011年4—7月,参考2003年国家统计局公布的东、中、西部区域划分方法,采用分层不等概率抽样方法抽取东部6个(北京、上海、浙江、江苏、广东、福建)及中西部4个(重庆、广西、内蒙古、安徽)共10个样本省、自治区、直辖市,并纳入石家庄市1个样本市(主动要求成为课题样本市),然后采用系统抽样的方法从中抽取了91个样本区县,以千分之一的比例抽取中小学生70 628例,调查后经核查47 872份为有效问卷。调查方式包含网络问卷测试和纸版问卷测试,问卷内容包含抑郁症状〔采用流调中心用抑郁量表(CES-D)评价〕、积极心理品质〔采用青少年价值-行为特征量表(VIA-Youth)评价〕、父母受教育程度(分为小学、初中、高中及中专、大专、本科及以上)。结果父母受教育程度为初中、高中及中专、大专、本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为小学的青少年,抑郁症状得分低于父亲受教育程度为小学的青少年(P<0.05);父母受教育程度为高中及中专、大专、本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为初中的青少年,抑郁症状得分低于父母受教育程度为初中的青少年(P<0.05);父母受教育程度为大专、本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为高中及中专的青少年,父亲受教育程度为大专、本科及以上及母亲受教育程度为本科及以上的青少年抑郁症状得分低于父母受教育� 展开更多
关键词 抑郁 青少年 积极心理品质 父母受教育程度 影响因素分析
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临床护士品格优势和工作重塑在职业认同与创新行为间的链式中介效应 被引量：16
12
作者 庞晨 耿荣娟 樊宽鲁 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第12期63-66,共4页
目的了解临床护士创新行为现状,探讨品格优势和工作重塑在护士职业认同与创新行为间的链式中介作用,为提高护士创新能力提供参考。方法采用一般资料调查表、职业认同量表、精简版三维度品格优势量表、工作重塑量表、创新行为量表对1680... 目的了解临床护士创新行为现状,探讨品格优势和工作重塑在护士职业认同与创新行为间的链式中介作用,为提高护士创新能力提供参考。方法采用一般资料调查表、职业认同量表、精简版三维度品格优势量表、工作重塑量表、创新行为量表对1680名护士进行调查,构建并检验链式中介模型。结果职业认同总分100.03±16.72,品格优势总分50.71±6.28,工作重塑总分73.91±11.47,创新行为总分29.45±7.22。职业认同与品格优势、工作重塑、创新行为均呈正相关(r=0.712、0.377、0.595,均P<0.05);品格优势与工作重塑在职业认同与创新行为间起链式中介作用,中介效应分别为0.386、0.092。结论临床护士创新行为处于中等偏下水平,职业认同不仅可以直接预测创新行为,还可通过品格优势和工作重塑的链式中介作用对创新行为起间接预测作用。医院管理人员应重视临床护士的职业认同教育,鼓励护士在工作中应用品格优势、提高工作重塑能力,进而提高其创新能力。 展开更多
关键词 护士 职业认同 创新行为 品格优势 工作重塑 中介效应 创新能力 积极职业行为
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基于品格优势的干预对化疗期乳腺癌患者幸福感、焦虑及抑郁情绪的影响 被引量：16
13
作者 李敏丽 孙慧敏 +2 位作者 邵雨娜 黄婧雯 曾宪鹏 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第9期1-6,共6页
目的探讨基于品格优势的干预对化疗期乳腺癌患者幸福感、焦虑及抑郁情绪的影响。方法采用便利抽样法选取2016年10月至2017年5月在武汉市某三甲医院甲乳外科住院的化疗期乳腺癌患者54例作为研究对象,根据患者入院时间分为观察组26例、对... 目的探讨基于品格优势的干预对化疗期乳腺癌患者幸福感、焦虑及抑郁情绪的影响。方法采用便利抽样法选取2016年10月至2017年5月在武汉市某三甲医院甲乳外科住院的化疗期乳腺癌患者54例作为研究对象,根据患者入院时间分为观察组26例、对照组28例。对照组进行化疗相关的常规护理,观察组在常规护理基础上进行3周基于品格优势的干预,包括优势运用和优势的书写表达。采用总体幸福感量表和医院焦虑抑郁量表对研究对象进行调查。结果干预后,观察组幸福感得分为(83.79±1.30)分,焦虑、抑郁情绪得分为(6.45±0.45)分;对照组幸福感得分为(78.19±1.26)分,焦虑、抑郁情绪得分为(9.06±0.43)分,两组比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论基于品格优势的干预在一定程度上能够提高化疗期乳腺癌患者幸福感水平,缓解其焦虑、抑郁情绪。 展开更多
关键词 品格优势 乳腺肿瘤 幸福感 焦虑 抑郁
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中小学教师品格优势对工作投入的影响:职业使命感的中介作用 被引量：16
14
作者 胡莹莹 刘一璇 +2 位作者 李娜 杨一鸣 王文静 《当代教育科学》 北大核心 2021年第9期80-87,共8页
保证教师有效的工作投入是保障教育教学质量的重要基础。本文采用问卷调查法对2062名中小学教师品格优势、职业使命感对工作投入的影响机制进行考察。结果发现:品格优势和职业使命感能够联合解释中小学教师工作投入60.7%的变异量;中小... 保证教师有效的工作投入是保障教育教学质量的重要基础。本文采用问卷调查法对2062名中小学教师品格优势、职业使命感对工作投入的影响机制进行考察。结果发现:品格优势和职业使命感能够联合解释中小学教师工作投入60.7%的变异量;中小学教师职业使命感在品格优势和工作投入的关系中起部分中介作用,品格优势既可以直接影响教师的工作投入,也可以通过影响教师职业使命感进而影响其工作投入。根据研究结论,建议相关部门完善管理制度,落实相关政策,加强对教师的支持与保障;架构教师品格优势培训体系,达成职前职后一体化培养目标,助力各阶段教师的品格优势运用和职业使命担当,全面提升教师工作投入水平。 展开更多
关键词 工作投入 品格优势 职业使命感 中小学教师
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四川省手术室专科护士工作投入水平及影响因素分析 被引量：13
15
作者 梁瑞晨 孙子科技木 +6 位作者 曾梁楠 尤伟 李倩茜 许英 雷铖 张申洪 张代英 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第4期40-44,共5页
目的了解手术室专科护士工作投入现状及影响因素,为制订针对性干预方案提供参考。方法采用一般资料调查表、专科护士工作投入量表、三维度性格优势问卷、临床护理人员信息素养自评量表、工作重塑量表对四川省16所三级甲等医院的641名手... 目的了解手术室专科护士工作投入现状及影响因素,为制订针对性干预方案提供参考。方法采用一般资料调查表、专科护士工作投入量表、三维度性格优势问卷、临床护理人员信息素养自评量表、工作重塑量表对四川省16所三级甲等医院的641名手术室专科护士进行调查。结果手术室专科护士工作投入总分为134.54±7.72;是否喜欢亚专科护理工作、职称、健康状况、性格优势、信息素养、工作重塑是手术室专科护士工作投入的主要影响因素(均P<0.05)。结论手术室专科护士工作投入处于中等偏上水平,管理者应关注初级职称、不喜欢亚专科护理工作、性格优势表现不突出且健康状况欠佳者,注重其信息素养和工作重塑水平的提升,以进一步提高手术室专科护士的工作投入。 展开更多
关键词 专科护士 手术室 工作投入 性格优势 信息素养 工作重塑 影响因素 调查分析
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领悟社会支持在恶性肿瘤患者性格优势与应对方式间的中介效应 被引量：11
16
作者 朱明元 鲁才红 +5 位作者 林婉婷 王明景 骆婉容 陈秋云 胡梦云 熊沙沙 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第8期87-90,94,共5页
目的了解恶性肿瘤患者性格优势、领悟社会支持及应对方式现状,探讨三者的关系。方法以便利抽样法选取235例恶性肿瘤患者,采用一般资料调查表、三维度性格优势问卷、领悟社会支持量表、医学应对方式问卷进行调查。结果恶性肿瘤患者性格... 目的了解恶性肿瘤患者性格优势、领悟社会支持及应对方式现状,探讨三者的关系。方法以便利抽样法选取235例恶性肿瘤患者,采用一般资料调查表、三维度性格优势问卷、领悟社会支持量表、医学应对方式问卷进行调查。结果恶性肿瘤患者性格优势总分(52.40±4.34)分,领悟社会支持总分(62.55±7.42)分,应对方式中面对、回避、屈服维度得分分别为(17.57±3.33)分、(16.08±2.49)分、(8.70±2.12)分。性格优势与领悟社会支持、面对及回避呈正相关(均P<0.05),屈服与性格优势、领悟社会支持呈负相关(均P<0.05)。领悟社会支持在性格优势与屈服间起部分中介作用,间接效应占总效应的21.04%。结论恶性肿瘤患者性格优势为中等水平,领悟社会支持为高支持状态,最常使用的应对方式是回避,性格优势可以通过领悟社会支持影响患者应对方式。建议医护人员制订基于性格优势的干预措施,调动并利用患者的社会支持系统,促进患者积极应对疾病。 展开更多
关键词 恶性肿瘤 性格优势 领悟社会支持 应对方式 中介效应 面对 回避 屈服
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组织支持感在护士品格优势与职业幸福感间的中介作用 被引量：12
17
作者 顾添培 王荣 +1 位作者 宫靓雯 靖馨 《中国护理管理》 CSCD 2022年第12期1872-1876,共5页
目的:研究护士组织支持感在品格优势与职业幸福感间的中介作用,为提高护士职业幸福感提供依据。方法:于2021年9月—12月采用一般资料调查表、三维度性格优势问卷、组织支持感量表、医务工作者职业幸福感量表对388名护士进行问卷调查。结... 目的:研究护士组织支持感在品格优势与职业幸福感间的中介作用,为提高护士职业幸福感提供依据。方法:于2021年9月—12月采用一般资料调查表、三维度性格优势问卷、组织支持感量表、医务工作者职业幸福感量表对388名护士进行问卷调查。结果:护士的品格优势对职业幸福感具有正向影响(r=0.399,P<0.001),且品格优势可通过护士组织支持感的中介作用影响职业幸福感,中介效应占总效应的70.96%。结论:组织支持感是护士品格优势与职业幸福感间的中介变量,护理管理者可通过加强组织支持,提高护士职业幸福感水平。 展开更多
关键词 品格优势 组织支持感 职业幸福感 中介效应
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湖北江西两省护士工作重塑现状及其影响因素 被引量：10
18
作者 李敏丽 孙慧敏 张璋 《职业与健康》 CAS 2022年第4期492-496,共5页
目的 调查护士工作重塑现状及其影响因素,为护士培训和管理提供参考。方法 2021年2—4月通过方便抽样法抽取调查对象,采用工作重塑量表、一般自我效能感量表及三维度性格优势问卷对湖北省和江西省4所三级医院的护士进行调查,并对数据进... 目的 调查护士工作重塑现状及其影响因素,为护士培训和管理提供参考。方法 2021年2—4月通过方便抽样法抽取调查对象,采用工作重塑量表、一般自我效能感量表及三维度性格优势问卷对湖北省和江西省4所三级医院的护士进行调查,并对数据进行分析。结果 884名护士工作重塑均分为(3.27±0.44)分,各维度均分由低到高依次为任务重塑[(3.19±0.58)分]、认知重塑[(3.50±0.55)分]和关系重塑[(3.58±0.51)分],婚姻状态、职称、一般自我效能感及性格优势是护士工作重塑的影响因素(均P<0.05),工作重塑与一般自我效能感及性格优势均呈正相关(r=0.564、0.708,均P<0.05)。结论 湖北江西两省护士工作重塑处于中等水平,医院管理者应关注个人优势和效能对护士工作重塑的影响,通过完善授权、晋升和奖励制度及有针对性的培训提升护士工作重塑。 展开更多
关键词 护士 工作重塑 影响因素 自我效能 性格优势
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我国留守青少年积极心理品质对抑郁症状的影响 被引量：10
19
作者 张红英 王军 +2 位作者 李新影 陈虹 王宇宸 《中国健康教育》 北大核心 2017年第5期387-391,共5页
目的探讨留守青少年积极心理品质对抑郁症状的影响。方法采用分层不等概率抽样法抽取调查对象,利用网络测试和纸版测试进行问卷调查。结果调查后经核查47 872份问卷为有效问卷,其中留守青少年有效问卷7962份。留守青少年的积极心理品质... 目的探讨留守青少年积极心理品质对抑郁症状的影响。方法采用分层不等概率抽样法抽取调查对象,利用网络测试和纸版测试进行问卷调查。结果调查后经核查47 872份问卷为有效问卷,其中留守青少年有效问卷7962份。留守青少年的积极心理品质对抑郁症状影响较大且能够反向预测抑郁症状(和父母一方留守:β=-0.488,和亲戚留守:β=-0.444)。和亲戚留守青少年的积极心理品质得分低于和父母一方留守的青少年[(701.0±74.2)vs(705.6±80.4),P<0.05];和亲戚留守青少年抑郁得分高于和父母一方留守的青少年[(16.5±9.8)vs(15.6±9.8),P<0.05]。结论积极心理品质有利于减少留守青少年的抑郁症状。 展开更多
关键词 积极心理品质 抑郁 留守青少年 影响
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青年人婚姻满意度与品格优势的关系 被引量：9
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作者 国建 王詠 刘兴云 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第5期383-388,共6页
目的：探讨青年人婚姻满意度与品格优势的关系。方法：通过网上问卷调查的方式选取已婚者进行调查,获有效问卷307份（年龄21-44岁,婚龄0-20年）。使用Olson婚姻质量问卷（ENRICH,包含婚姻满意度和个体因素、婚际因素、外界因素3个婚姻... 目的：探讨青年人婚姻满意度与品格优势的关系。方法：通过网上问卷调查的方式选取已婚者进行调查,获有效问卷307份（年龄21-44岁,婚龄0-20年）。使用Olson婚姻质量问卷（ENRICH,包含婚姻满意度和个体因素、婚际因素、外界因素3个婚姻因素）和品格优势量表（VIA-IS,分为24项品格优势,按自我-他人和感性-理性两个标准获得感性-自我聚焦、感性-他人聚焦、理性-自我聚焦、理性-他人聚焦4个高阶品格优势要素）进行测量。结果：婚姻满意度因子得分与24项品格优势及4个高阶品格优势要素得分均呈正相关（r=0.17-0.53,均P〈0.01）。4个高阶品格优势要素通过ENRICH的3个婚姻因素的完全中介作用,对婚姻满意度因子起正向作用。结论：本研究提示,青年人的婚姻满意度与品格优势的关系密切,品格优势通过3个婚姻因素对婚姻满意度起作用。 展开更多
关键词 婚姻满意度 品格优势 婚姻因素
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