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纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——浅谈物理教学中的体验学习 |
仲慧明
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2011 |
3
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物理课程标准修订及相关思考 |
廖伯琴
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《基础教育课程》
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2012 |
2
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3
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物理课程标准修订解决了哪些教学实践问题 |
黄恕伯
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《基础教育课程》
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2012 |
1
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巧用人体资源进行物理实验 |
郭邻
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《云南教育（中学教师）》
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2013 |
0 |
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5
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赏析一道甄别“实验操作能力”的试题 |
曹开铮
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《中国现代教育装备》
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2011 |
0 |
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学习全日制义务教育《物理课程标准（实验稿）》的体会 |
杨思锋
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《物理教学探讨（中教版）》
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2002 |
0 |
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7
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物理教学中“探究性学习”与“接受性学习”的整合 |
江建忠
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《中学理科（综合）》
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2005 |
0 |
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8
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现行九年义务教育《初中物理教学大纲》与《物理课程标准（实验稿）》的比较 |
丁玉祥
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《物理教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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9
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初中物理课堂教学应坚持的原则和模式 |
耿新敏
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《学子（理论版）》
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2012 |
0 |
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“来自地球的力”教后感 |
王恩华
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《山东教育》
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2008 |
0 |
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《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介 |
张大昌
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《物理通报》
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2002 |
7
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物理专业师范生科学探究能力评价研究 |
董秀红
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《中国成人教育》
北大核心
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2008 |
6
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《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介 |
张大昌
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《物理教师（高中版）》
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2002 |
1
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“光的色散”的自主探究教学设计 |
杨春花
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2007 |
2
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对初中物理科学探究中几种观点的认识 |
刘凯进
杨昌雄
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《中小学实验与装备》
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2007 |
2
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新课标下农村初中物理教学探讨 |
谢正喜
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《当代教育论坛（学科教育研究）》
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2009 |
1
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物理学史中的“提出问题” |
韦中燊
周文臣
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《物理教学》
北大核心
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2010 |
1
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《义务教育物理课程标准(2011年版)》的规划与落实 |
黎红
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《云南教育（中学教师）》
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2012 |
1
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“升华和凝华”教学设计与实践 |
袁敏芳
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《云南教育》
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2007 |
1
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农村初中物理实施《课程标准》的困难与对策 |
潘庆锋
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《当代教育研究》
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2009 |
0 |
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