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新课标下农村初中物理教学探讨
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摘要
《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《物理课程标准》)的实施给农村初中物理教学带来了全新的挑战和机遇。笔者结合湖南省新化县物理教学的实际,按新课标理念,就构建新型的师生关系、优化物理课堂教学环节等几个方面提几点教学建议。
作者
谢正喜
机构地区
湖南省新化县第十五中学
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第5期95-96,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
初中物理教学
《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》
教学探讨
农村
新课标
《物理课程标准》
课堂教学环节
课标理念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.3
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当代教育论坛(学科教育研究)
2009年 第5期
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