体育隐性课程的载体及实施 被引量：6

1

作者 周立 《四川体育科学》 2003年第3期52-53,共2页

主要通过文献资料研究方法,论述体育隐性课程的本质与特征,揭示体育隐性课程的物质载体、文化载体、精神载体、制度载体及其育人功能,探讨体育隐性课程的计划性,提出实施体育隐性课程的措施建议。

关键词 体育隐性课程 物质载体 文化载体 精神载体 制度载体 育人功能

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“三生教育”:体育教育的本质回归 被引量：10

2

作者 鲁建清 满维祥 汤长发 《湖南人文科技学院学报》 2010年第4期119-121,共3页

"三生教育"是一个新兴教育理念,它以生命教育为根本,以生存教育为基础,以生活教育为方向,体现了体育教育的本质内容。"三生教育"在体育教育中的实现,教育者和受教育者的观念认识是根本,两者内容的结合是关键,评价... "三生教育"是一个新兴教育理念,它以生命教育为根本,以生存教育为基础,以生活教育为方向,体现了体育教育的本质内容。"三生教育"在体育教育中的实现,教育者和受教育者的观念认识是根本,两者内容的结合是关键,评价体系起着重要的导向作用。 展开更多

关键词 三生教育 体育教育 本质回归 实施

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对普通高中体育与健康课程模块学业评价实施问题的思考 被引量：8

3

作者 王秀香 谢恩秋 +2 位作者 李爽 王玉刚 梁树森 《首都体育学院学报》 2008年第5期117-119,共3页

新课程条件下普通高中体育与健康课程模块课程的实施对模块评价提出了新的要求。"模块评价"的有效实施是新课程条件下普通高中体育与健康课程模块课程教学实施的基本保证。运用文献资料等方法,以新的评价理念为依据,针对普通... 新课程条件下普通高中体育与健康课程模块课程的实施对模块评价提出了新的要求。"模块评价"的有效实施是新课程条件下普通高中体育与健康课程模块课程教学实施的基本保证。运用文献资料等方法,以新的评价理念为依据,针对普通高中学生体育学业评价实施中存在的主要问题,以单一模块学业评价的实施为切入点,探讨新课程下普通高中体育与健康课程模块学业评价实施中的操作问题,为普通高中体育与健康课程评价改革的有效实施提供一定的参考。 展开更多

关键词 普通高中 体育模块 学业评价 实施

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量子计算的研究现状和发展动向 被引量：3

4

作者 陈平形 吴伟 +2 位作者 吴春旺 吴俊杰 唐玉华 《国防科技》 2014年第6期3-6,共4页

作为未来高性能计算研究的重要方向,量子计算受到了全世界的高度重视。文章简单介绍了量子计算的基本原理和研究现状,并对量子计算的未来发展作了分析与思考。

关键词 高性能计算 量子计算 物理实现 计算模型 量子算法

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体育教学研究的新途径——行动研究 被引量：1

5

作者 柴娇 段炼 《辽宁体育科技》 2005年第5期67-68,共2页

通过对“行动研究”理论内涵的探索及其对广大体育教师提出的要求,揭示“行动研究”是解决理论与实践中诸多矛盾的有效途径。

关键词 行动研究 体育 课程实施

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完善学校体育制度体系和治理机制 被引量：25

6

作者 王登峰 《中国教育科学（中英文）》 2020年第2期96-102,共7页

中国学校体育的制度体系和治理机制,是中国教育制度体系和治理机制的重要组成部分。作为培养人才的基础工程,教育的制度体系和治理机制要优先发展,率先实现现代化。我们首先要坚定和遵循党的教育方针,即培养学生德智体美劳全面发展。学... 中国学校体育的制度体系和治理机制,是中国教育制度体系和治理机制的重要组成部分。作为培养人才的基础工程,教育的制度体系和治理机制要优先发展,率先实现现代化。我们首先要坚定和遵循党的教育方针,即培养学生德智体美劳全面发展。学校教育要在六个方面下功夫,学校体育也要立足于:坚定学生的理想信念,厚植学生的爱国主义情怀,加强学生的品德修养,增长学生的知识见识,弘扬学生的奋斗精神,培养学生的全面发展;具体目标就是"四位一体",即享受乐趣、强健体质、健全人格、锤炼意志。我们下一步的工作,就是发挥好中国特色社会主义制度的优势,调动社会各界力量来解决好困扰学校体育健康发展的各方面的问题,通过完善制度将目标变成现实,首要任务是确立"教会、勤练、常赛"教学制度,建立师资和场地设施保障制度以及非常明确的激励制度。 展开更多

关键词 学校体育 制度建设 贯彻党的教育方针

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上海市职工体育活动现状的调查与分析 被引量：7

7

作者 李建国 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第3期56-63,共8页

采用问卷调查与面访相结合的方法,对上海市职工体育活动的现状进行分析。结果发现,职工对体育的爱好与实际参与存在较大差异;职工参加体育活动,对其劳动观、余暇观及人生观的确立,有积极的影响。

关键词 职工体育 上海 现状 实施

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新课标背景下的小学体育跨学科教育实施与效果评估

8

作者 韩军 刘立斌 《冰雪体育创新研究》 2024年第5期109-111,共3页

该文围绕新课标背景下小学体育跨学科教育的实施与效果,进行深入探讨,识别了四大核心问题,包括资源缺乏,师资不足,教学方法单一和学科整合困难,这些问题成为制约小学体育跨学科教育质量和效果的关键因素。在此基础上,提出了有针对性的... 该文围绕新课标背景下小学体育跨学科教育的实施与效果,进行深入探讨,识别了四大核心问题,包括资源缺乏,师资不足,教学方法单一和学科整合困难,这些问题成为制约小学体育跨学科教育质量和效果的关键因素。在此基础上,提出了有针对性的实施策略,侧重于资源优化、师资培训、创新教学和学科整合的强化。并对实施后的效果进行评估,特别关注学生体质的提升、技能多元化、教学质量的提升等方面,以全面了解新课标背景下小学体育跨学科教育的影响和价值。 展开更多

关键词 新课标 小学体育 跨学科教育 实施 效果

原文传递

广州大学《大学体育》课程“课内外一体化”教学模式的设计与实施研究 被引量：5

9

作者 祝振军 商执娜 +5 位作者 王平 向然 叶冬清 周坚 石岩 屈子路 《广州大学学报（自然科学版）》 CAS 2022年第3期89-95,共7页

文章通过文献资料法和内容分析法,对广州大学《大学体育》课程实行“课内外一体化”教学模式的设计思路、完成路径和实施成效进行研究和探索。研究结果表明:(1)树立先进的教学理念是大学体育“课内外一体化”教学模式构建的首要任务;(2... 文章通过文献资料法和内容分析法,对广州大学《大学体育》课程实行“课内外一体化”教学模式的设计思路、完成路径和实施成效进行研究和探索。研究结果表明:(1)树立先进的教学理念是大学体育“课内外一体化”教学模式构建的首要任务;(2)制定切实可行的教学目标、提升教学效率是达成教学改革的关键步骤;(3)多部门、多层次积极参与和持续投入,是实现教学目标的重要保证;(4)设立科学的评价体系是检测教学效果的重要手段;(5)推动高校体育运动发展是大学体育课程改革的持续努力方向。 展开更多

关键词 大学体育 课内外一体化 教学模式 实施路径

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高校体育素质教育的探讨 被引量：5

10

作者 周凯 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2003年第1期76-78,共3页

顺应现代教育变革 ,高校体育也由应试教育向素质教育转变。文章立足于高校体育素质教育的作用及基本特征 ,提出高校体育教学过程中实施素质教育的途径 ,以实现教育过程最优化 。

关键词 高等院校 体育教学 素质教育 人才培养 教学方法 教学内容

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体育隐蔽课程的实施及对学生锻炼态度的影响 被引量：6

11

作者 王岩 姚蕾 臧建成 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期91-94,共4页

运用文献资料法、行动研究法、数理统计法等研究方法,对所选取的体育隐蔽课程的6个内容进行了为期15周的实施。结果表明:实施后实施班学生的锻炼态度优于实施前,且存在显著性差异;实施后实施班学生锻炼态度的变化比非实施班明显;说明体... 运用文献资料法、行动研究法、数理统计法等研究方法,对所选取的体育隐蔽课程的6个内容进行了为期15周的实施。结果表明:实施后实施班学生的锻炼态度优于实施前,且存在显著性差异;实施后实施班学生锻炼态度的变化比非实施班明显;说明体育隐蔽课程的实施对实施班学生的锻炼态度产生了积极的影响。 展开更多

关键词 体育隐蔽课程 锻炼态度 实施

原文传递

对高校开展健康教育的研究 被引量：4

12

作者 林向阳 周红妹 《体育科学研究》 1997年第4期61-64,共4页

通过对我国与美国高校开展健康教育的情况进行分析,比较,认为学校体育是健康教育的最主要方式之一,提出了在高校实施健康的设想,探讨我国高校健康教育的发展方向,为促使我国高校健康教育体系的进一步完善,培养高质量的人才提供参考。

关键词 高校 全民健身运动 健康教育 体育教育

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在《体育与健康》课中实施快乐体育教学 被引量：4

13

作者 梁京 《学科教育》 北大核心 2002年第7期17-19,共3页

认真学习新课程标准,明确中学《体育与健康》课的指导思想和重要意义。在教学中,结合学生的身心特点实施快乐体育教学。

关键词 《体育与健康》 快乐教学 体育教学 中学

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高职院校体育课程设置和实施对学生体质健康相关性分析研究 被引量：2

14

作者 徐健 杨丽宁 《沙洲职业工学院学报》 2016年第1期49-56,共8页

采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等方法,针对部分高职院校体育课程的设置和实施与学生体质健康之间的关系进行分析,旨在找出存在问题并进行整改,完善体育课程的设置和实施,满足学生体育需求,消除学生对体育课程的抵触心理,... 采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等方法,针对部分高职院校体育课程的设置和实施与学生体质健康之间的关系进行分析,旨在找出存在问题并进行整改,完善体育课程的设置和实施,满足学生体育需求,消除学生对体育课程的抵触心理,并使之掌握一项运动技术,学会制订科学适宜的锻炼计划,养成终身体育意识。 展开更多

关键词 高职院校 体育课程设置与实施 学生体质健康

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论终身教育理念在高校体育教育中的实施 被引量：1

15

作者 陈正富 何红英 黄珺 《宁波高等专科学校学报》 2002年第2期74-76,100,共4页

在知识周期越来越短的今天,有利于人的可持续发展的终身体育教育理念成为高校体育教育改革的方向和目标,通过对终身体育教育思想的阐述,明确了高校体育应以终身体育教育为指导思想,加强改革的系统化和整体化,坚持快乐愉悦的思想理念,使... 在知识周期越来越短的今天,有利于人的可持续发展的终身体育教育理念成为高校体育教育改革的方向和目标,通过对终身体育教育思想的阐述,明确了高校体育应以终身体育教育为指导思想,加强改革的系统化和整体化,坚持快乐愉悦的思想理念,使学生终身自觉快乐地喜爱参与体育活动。 展开更多

关键词 终身教育 体育改革 教育理念 高校 体育教育

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高校体育教育中的德育教育——对高校肥胖学生采用运动加营养减肥效果的研究 被引量：1

16

作者 周兰 《科技资讯》 2020年第28期132-134,共3页

随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前人们对于体育教学的质量有了更高的要求。高校体育教育,对学生的体质状况、心理素质、思想道德品质等多方面都有着较为直接的影响。根据笔者的了解可知,近年来,很多高校对提升学生的整体身体素... 随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前人们对于体育教学的质量有了更高的要求。高校体育教育,对学生的体质状况、心理素质、思想道德品质等多方面都有着较为直接的影响。根据笔者的了解可知,近年来,很多高校对提升学生的整体身体素质有较高的要求,但是在某种程度上忽视了德育教育,因此这也在客观上使得学生认为进行体育锻炼仅仅是为了提升自己的身体素质,并没有充分认识到体育与德育之间的关系,因此高校在进行体育教学的过程中还应该对德育教育进行更大的研究。该文结合自身的实际经验以及相关的理论分析对当前肥胖大学生体育教学德育教育问题进行一定的分析,希望能够为后期的研究者提供一定的参考。 展开更多

关键词 高校体育教育 肥胖大学生体育教学 德育教育 德育内容 实施途径

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现代粮食物流体系建设的探讨 被引量：1

17

作者 廖佑莲 《物流工程与管理》 2011年第1期26-27,共2页

粮食流通直接连接农业生产和居民消费,粮食现代物流设施是农产品流通基础设施的重要组成部分。积极推动现代粮食流通产业发展,对于提高粮食流通效率和储备效能,增强宏观调控能力,提高抗风险与应对突发事件能力,可持续地保障全省粮食安全... 粮食流通直接连接农业生产和居民消费,粮食现代物流设施是农产品流通基础设施的重要组成部分。积极推动现代粮食流通产业发展,对于提高粮食流通效率和储备效能,增强宏观调控能力,提高抗风险与应对突发事件能力,可持续地保障全省粮食安全,维护社会稳定有重要意义。 展开更多

关键词 粮食 现代物流 建设实施

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思政教育在高校飞行专业体育课程中实施路径的探究 被引量：1

18

作者 黄正 《当代体育科技》 2021年第34期100-102,共3页

课程思政是当下新时代大学课程中不可或缺的一部分。飞行专业的学员由于其职业的特殊性,不仅需要强健的体魄,还需要思政教育。而体育课程有着丰富的德育资源,为课程思政的改革提供了一定的可行性。该文利用文献资料法、专家访谈法、逻... 课程思政是当下新时代大学课程中不可或缺的一部分。飞行专业的学员由于其职业的特殊性,不仅需要强健的体魄,还需要思政教育。而体育课程有着丰富的德育资源,为课程思政的改革提供了一定的可行性。该文利用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,结合比传统体育课程更丰富的教学方法、更完善的评价体系,探究飞行专业体育课程思政的实施路径。 展开更多

关键词 课程思政 飞行专业 体育课程 实施路径

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上海市阳光体育大联赛实施效果及其影响因素评析 被引量：1

19

作者 陈华 刘兵 黄孙巍 《山东体育学院学报》 北大核心 2013年第3期103-108,共6页

以大联赛的方式推进阳光体育活动的深入开展是2006年以来上海市学校体育工作的一项重要工程,是阳光体育的具体落实和抓手。主要采用问卷调查法,以中小学体育教师为调查对象,对上海市阳光体育大联赛六年来的实施效果及其影响因素进行了... 以大联赛的方式推进阳光体育活动的深入开展是2006年以来上海市学校体育工作的一项重要工程,是阳光体育的具体落实和抓手。主要采用问卷调查法,以中小学体育教师为调查对象,对上海市阳光体育大联赛六年来的实施效果及其影响因素进行了评价与分析。研究表明:上海市阳光体育大联赛总体效果达到了阳光体育活动的目的,其中联赛运作机制的完善是大联赛获得良好效果的首要因素,建议在大联赛实施中重视学生的参与。 展开更多

关键词 阳光体育大联赛 实施效果 影响因素 评价 分析 中小学体育教师 上海市

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论高师体育教育与《全民健身计划纲要》的实施

20

作者 陈鸿 《抚州师专学报》 2000年第2期66-69,共4页

:从人类生存需要的角度阐明时代赋予体育教育新的历史使命 ,着重阐述了高师体育教育在全民健身计划纲要实施中的地位与作用 .同时 ,就如何深化高师体育教育改革 ,更好地配合全民健身计划的实施 。

关键词 高师 体育教育 实施 终身教育 全民健身计划纲要

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