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多媒体教学现状的分析 被引量：49
1
作者 肖文雅 范庆彤 张培 《中国医学教育技术》 2006年第1期41-43,共3页
多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的，是传统教学的继承和必要补充。文章分析了目前多媒体教学的现状，并提出了建设性的意见和建议。
关键词 多媒体教学 优点 建议
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多媒体辅助大学英语教学实验分析 被引量：30
2
作者 冯觉华 崔惠朴 《外语电化教学》 CSSCI 2006年第2期71-73,43,共4页
本文对为期两年的多媒体辅助大学英语教学与传统的课堂英语教学对比实验作了详细的对比分析。该项实验结果表明：大学英语多媒体教学为学生提供了良好的语言载体、轻松的学习环境。充分发挥多媒体教学手段的优势，可以调动学生语言学习... 本文对为期两年的多媒体辅助大学英语教学与传统的课堂英语教学对比实验作了详细的对比分析。该项实验结果表明：大学英语多媒体教学为学生提供了良好的语言载体、轻松的学习环境。充分发挥多媒体教学手段的优势，可以调动学生语言学习的兴趣，从根本上增强教学效果，提高教学质量，为改革传统的大学英语教学提供了新的思路、方法和改革措施。 展开更多
关键词 大学英语 多媒体辅助教学 对比研究
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多媒体技术与板书结合在生物化学教学中的应用 被引量：24
3
作者 吴明彩 毕富勇 《中国医学教育技术》 2006年第6期497-498,499,共3页
探讨多媒体技术与板书结合在生物化学教学中的应用。在教学过程中，采取多媒体教学与板书教学相结合的方法，对生物化学中重点和难点进行讨论并通过问卷调查对二者结合的教学进行评价。指出多媒体与板书教学结合能够激发学生的学习兴趣... 探讨多媒体技术与板书结合在生物化学教学中的应用。在教学过程中，采取多媒体教学与板书教学相结合的方法，对生物化学中重点和难点进行讨论并通过问卷调查对二者结合的教学进行评价。指出多媒体与板书教学结合能够激发学生的学习兴趣、思考能力、记忆能力，有利于提高学生的学习效率。 展开更多
关键词 生物化学教学 多媒体教学 板书 问卷调查
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保障高校多媒体教学质量的有效途径探索 被引量：15
4
作者 刘扬 陈章其 +1 位作者 张敏 何国远 《中国医学教育技术》 2008年第2期117-120,共4页
在分析了多媒体教学现状与不足的基础上，探讨和提出了从推进与规范多媒体教学环境的硬件建设、促进与激励多媒体教学环境的软件建设、培训与提升教师多媒体教学的应用能力、加强与完善多媒体教学的维护与管理等方面，提升高校多媒体教... 在分析了多媒体教学现状与不足的基础上，探讨和提出了从推进与规范多媒体教学环境的硬件建设、促进与激励多媒体教学环境的软件建设、培训与提升教师多媒体教学的应用能力、加强与完善多媒体教学的维护与管理等方面，提升高校多媒体教学质量的有效途径，以保障多媒体教学系统的正常运行。 展开更多
关键词 教育信息化 多媒体教学 教学质量
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医学统计学教学改革探索 被引量：12
5
作者 马修强 陆健 +1 位作者 吴骋 贺佳 《西北医学教育》 2008年第2期292-294,共3页
为了提高医学统计学的教学效果，在医学统计学教学过程中通过采用多媒体技术，结合案例讨论、期刊错误辨析以及软件教学、理论和实践相结合，以培养学生科学的统计思维能力，提高医学生利用医学统计学知识解决实际问题的能力。
关键词 医学统计学 教学改革 多媒体教学 软件教学
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多媒体辅助大班与传统大班英语教学效果之比较研究 被引量：11
6
作者 王蕾 《外语电化教学》 CSSCI 2009年第5期75-79,共5页
大学英语是大学阶段最重要的基础课之一。大学英语教学是一项非常复杂的系统工程，它涉及到教学思想、目标、大纲、评估和手段等诸多方面。在教学思想、目标、大纲明确的前提下，教学方法的选择及教学手段的运用对整体教学效果的提高起... 大学英语是大学阶段最重要的基础课之一。大学英语教学是一项非常复杂的系统工程，它涉及到教学思想、目标、大纲、评估和手段等诸多方面。在教学思想、目标、大纲明确的前提下，教学方法的选择及教学手段的运用对整体教学效果的提高起到至关重要的作用。本文对以建构主义理论为基础的多媒体教学模式在大班课堂教学中的情况进行了分析并认为，多媒体教学目前已成为解决教育资源短缺、提高大班教学质量的有效途径。 展开更多
关键词 建构主义 教学模式 多媒体辅助教学
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分子生物学教学中多媒体教学的运用 被引量：12
7
作者 吴红 《金陵科技学院学报》 2007年第4期104-106,共3页
分子生物学是一门在分子水平研究生命活动规律的、技术性很强的基础学科。许多原理复杂、难度大、实验成本高、难以实际操作的内容,都可以通过多媒体课件中逼真的图像和三维动画,多层次、多角度地呈现教学内容。其课件制作要从分子生物... 分子生物学是一门在分子水平研究生命活动规律的、技术性很强的基础学科。许多原理复杂、难度大、实验成本高、难以实际操作的内容,都可以通过多媒体课件中逼真的图像和三维动画,多层次、多角度地呈现教学内容。其课件制作要从分子生物学教学的角度,用化学分子语言来揭示生命现象,加强对分子生物学教学内容表达的真实性,同时注重交互方式,找到课件与学生之间的结合点,通过练习、反馈、思维、讨论与复习,增加师生互动的内容,突破知识的重点和难点。 展开更多
关键词 分子生物学 多媒体教学 互动
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医学统计学教学的初步探讨 被引量：10
8
作者 石武祥 章丽娟 杨庭仕 《西北医学教育》 2005年第6期674-675,共2页
为了充分利用计算机技术,在教学过程中通过引进多媒体辅助教学手段、加强统计软件教学和案例分析、优化教学过程等教改措施,有效地提高了教学质量,取得了一些成效.
关键词 医学统计学教学 统计软件 多媒体辅助教学 优化教学过程
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人体寄生虫学教学中传统教学与多媒体教学的融合 被引量：10
9
作者 杨静 诸欣平 《西北医学教育》 2010年第2期314-316,共3页
基于人体寄生虫学的专业特点,对传统教学和多媒体教学进行比较分析,指出两种教学方法在教学过程中各有优势与不足,应取长补短。并结合实例讨论如何形成传统教学与多媒体教学的有机结合,提高教学质量。
关键词 人体寄生虫学 传统教学 多媒体教学
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制药工程专业药理学理论课教学改革探索 被引量：9
10
作者 常勇慧 宋鑫明 陈光英 《广东化工》 CAS 2011年第5期276-277,共2页
药理学是药学与基础医学的桥梁学科。但目前药理学教学过程中存在许多问题,针对药理学教学中出现的问题,我们改进了药理学教学方法,采用多媒体教学及病例启发式教学方法来激发学生学习兴趣,提高学生分析解决问题的能力,对提高药理学教... 药理学是药学与基础医学的桥梁学科。但目前药理学教学过程中存在许多问题,针对药理学教学中出现的问题,我们改进了药理学教学方法,采用多媒体教学及病例启发式教学方法来激发学生学习兴趣,提高学生分析解决问题的能力,对提高药理学教学水平做出了尝试和创新。 展开更多
关键词 药理学 教学改革 多媒体教学 病例启发式教学
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影视教学法在马克思主义基本原理教学中的运用 被引量：9
11
作者 林常清 王海平 《西北医学教育》 2008年第4期763-765,共3页
影视教学法是一种富于创造性、充满时代气息、效果良好的现代教学方法。将影视元素与马克思主义基本原理相互结合，有助于提升基本原理教学的精彩性。
关键词 影视教学法 马克思主义基本原理 多媒体教学
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高校多媒体教学中存在的问题及策略 被引量：9
12
作者 肖文雅 李俊 《中国医学教育技术》 2011年第2期184-186,共3页
结合3所高校多媒体教学实践,分析了其存在的问题,并给出切实可行的解决办法。
关键词 多媒体教学 问题 解决办法
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浅析多媒体教学中存在的问题及对策 被引量：8
13
作者 赵万红 朱克刚 +1 位作者 龚新荣 吴绍光 《西北医学教育》 2007年第1期165-167,共3页
多媒体教学是当代计算机技术和网络技术应用于教育领域的产物，目前，在高校的应用日趋广泛。它有着不可替代的优越性，有利于提高教学质量。但在使用过程中也暴露出了一些问题，如使用存在盲目性、教师易于过分依赖多媒体、信息量过大... 多媒体教学是当代计算机技术和网络技术应用于教育领域的产物，目前，在高校的应用日趋广泛。它有着不可替代的优越性，有利于提高教学质量。但在使用过程中也暴露出了一些问题，如使用存在盲目性、教师易于过分依赖多媒体、信息量过大、课件质量欠佳等。针对这些问题，本文提出了一些建议和对策，供同行们参考，以便扬长避短，使多媒体技术更好地服务于教学活动。 展开更多
关键词 多媒体教学 优势 问题 对策
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浅谈多媒体教学中存在的问题 被引量：7
14
作者 张伟 沈燕 王春华 《西北医学教育》 2007年第6期1055-1057,共3页
随着科学技术的飞速发展，作为新的教学模式，多媒体教学目前在高校的应用逐渐广泛，为教育教学提供了崭新的环境。它较传统教学模式有着不可替代的优势，但在使用过程中也暴露出了一些问题，如使用中忽视与学生的沟通，教师易过分依赖... 随着科学技术的飞速发展，作为新的教学模式，多媒体教学目前在高校的应用逐渐广泛，为教育教学提供了崭新的环境。它较传统教学模式有着不可替代的优势，但在使用过程中也暴露出了一些问题，如使用中忽视与学生的沟通，教师易过分依赖多媒体，多媒体课件质量欠佳等。本文就多媒体教学存在的问题进行了探讨。 展开更多
关键词 多媒体辅助教学 传统模式 教学效果
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多媒体环境下的大学英语互动教学 被引量：6
15
作者 陈卓 杨宇慧 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2008年第3期70-72,共3页
随着科技的高速发展,如今多媒体技术也广泛地应用于教学。多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战,创建多媒体环境下的英语互动教学模式势在必行。教学实践表明,这种教学模式锻炼了学生的自主学习能力,大大提高了学生的英语综合能... 随着科技的高速发展,如今多媒体技术也广泛地应用于教学。多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战,创建多媒体环境下的英语互动教学模式势在必行。教学实践表明,这种教学模式锻炼了学生的自主学习能力,大大提高了学生的英语综合能力,尤其是听说能力,培养了学生的创造性、合作精神等素质。本文试从多媒体互动教学优越性等入手分析大学英语多媒体互动教学,并引用相关课堂实践操作,以期为大学外语教学实践提供新的思路和视角。 展开更多
关键词 大学英语教学 多媒体辅助教学 互动教学
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新形势下传统教学与多媒体教学在皮肤性病学教学中的结合 被引量：6
16
作者 王忠永 邱会芬 张玉杰 《西北医学教育》 2011年第2期434-436,共3页
基于皮肤性病学的专业特点,将传统教学与多媒体教学进行比较分析,指出两种教学方法的优缺点,阐述了两种教学方法相结合在皮肤性病学中的必要性及两种方法相结合的做法,以期达到较好的教学效果,提高教学质量。
关键词 皮肤性病学 传统教学 多媒体教学 优势互补
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医学院校多媒体教学存在的问题及对策 被引量：6
17
作者 高静 刘波帆 +2 位作者 赵俊强 程巍 李实 《中国医学教育技术》 2013年第4期448-450,共3页
随着教育信息化的推进,多媒体技术已广泛运用于医学院校的教学中。虽然取得了显著的教学效果,但在教学实践中,还是存在诸多问题。该文在分析多媒体教学实践过程中凸显问题的基础上,提出了改良措施和解决办法。
关键词 医学院校 多媒体教学 问题
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任务型教学法在大学英语多媒体教学中的运用 被引量：5
18
作者 刘炜 《医学教育探索》 2007年第6期569-571,共3页
本文以大学英语课堂教学的任务设计为例,探讨了如何在多媒体和网络环境下,合理有效运用任务型教学法,改进单一的课堂教学模式,以达到提高学生自主学习,掌握和运用语言的能力的目的。
关键词 任务型教学法 大学英语 多媒体教学
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大学英语多媒体教学模式的实施和评价 被引量：5
19
作者 唐红梅 王慧 《中国高等医学教育》 2006年第5期67-69,共3页
教学模式的改革是大学英语教学改革的一项重要任务,多媒体教学作为现代化教学手段正被广泛运用。文章通过对传统教学模式和基于计算机及课堂的英语多媒体教学模式进行分班实施、对比和分析,以粗略评价大学英语多媒体教学模式改革的效果... 教学模式的改革是大学英语教学改革的一项重要任务,多媒体教学作为现代化教学手段正被广泛运用。文章通过对传统教学模式和基于计算机及课堂的英语多媒体教学模式进行分班实施、对比和分析,以粗略评价大学英语多媒体教学模式改革的效果,提出有益的见解。 展开更多
关键词 大学英语 多媒体 教学模式 评价
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人性化理念为指导的多媒体教学 被引量：4
20
作者 李燕 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2008年第5期159-160,166,共3页
多媒体教学已成为各高校提高教学质量的重要手段之一,是传统教学方法的有力补充,在高校教学中发挥着越来越重要的作用。在多媒体教学中突出以学生为主体的人性化理念,有利于高等教育健康、快速的发展,有利于教学质量的提高,有利于培养... 多媒体教学已成为各高校提高教学质量的重要手段之一,是传统教学方法的有力补充,在高校教学中发挥着越来越重要的作用。在多媒体教学中突出以学生为主体的人性化理念,有利于高等教育健康、快速的发展,有利于教学质量的提高,有利于培养符合时代要求的、有自主学习能力的、富于创新精神的人才。 展开更多
关键词 多媒体教学 人性化理念 高校教育
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