农民工:日常生活中的身份建构与空间型构 被引量：53

1

作者 赵晔琴 《社会》 CSSCI 北大核心 2007年第6期175-188,共14页

近年来,中国的"农民工问题"倍受国内外关注。本研究从"社会建构"概念入手,以上海某棚户区中的外来民工为对象,探讨他们进入城市后的身份建构机制。笔者认为,户籍制度的存在是农民工身份被建构和维持的宏观背景;同时... 近年来,中国的"农民工问题"倍受国内外关注。本研究从"社会建构"概念入手,以上海某棚户区中的外来民工为对象,探讨他们进入城市后的身份建构机制。笔者认为,户籍制度的存在是农民工身份被建构和维持的宏观背景;同时,在与本地居民混居的社区中,这种集体身份也通过日常交往和城市居民的话语被建构和符号化,并获得了广泛的认同。笔者在文中提出"移民空间"的概念,即随着乡城迁移人员在城市的集聚,"农民工"聚居区这一独特的城市空间正在慢慢形成,并成为身份认同的一个空间符号。 展开更多

关键词 身份建构 农民工 移民空间 符号化

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他者对楚门自我的塑造——从拉康的镜像理论看《楚门的世界》 被引量：17

2

作者 李芬 《中南财经政法大学研究生学报》 2009年第4期102-104,108,共4页

《楚门的世界》(The Trueman Show)是美国派拉蒙电影公司于1998年制作的一部喜剧电影。除了获得金球奖奖项肯定之外,该电影还以其深刻的主题吸引了批评家从各个角度对其进行分析。以拉康的镜像理论,和精神分析的角度,探讨该电影主人公楚... 《楚门的世界》(The Trueman Show)是美国派拉蒙电影公司于1998年制作的一部喜剧电影。除了获得金球奖奖项肯定之外,该电影还以其深刻的主题吸引了批评家从各个角度对其进行分析。以拉康的镜像理论,和精神分析的角度,探讨该电影主人公楚门(Trueman)的自我意识塑造过程,并关注他者在这其中所起到的作用,是一个新的尝试。楚门自我的形成,离不开他者的影响和塑造。他者抹杀了楚门真正的自我,促使他构建了一个想象的自我,也使得他最终冲破束缚,去寻找真实的自我。 展开更多

关键词 镜像理论 他者 自我塑造

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撕:网络圈层冲突中的语言操演、认同建构与性别鸿沟 被引量：16

3

作者 杨玲 《文化研究》 2020年第1期37-53,共17页

饭圈撕是一个普遍而富有争议的网络文化现象。不同于线下私人生活中的争吵,粉丝在网络上的撕行为构成了一种操演性的、反社会规训的、具有一定创造力的公共交流形式。部分策略性的撕活动具有社群动员和团结的功能,可以强化粉丝的身份认... 饭圈撕是一个普遍而富有争议的网络文化现象。不同于线下私人生活中的争吵,粉丝在网络上的撕行为构成了一种操演性的、反社会规训的、具有一定创造力的公共交流形式。部分策略性的撕活动具有社群动员和团结的功能,可以强化粉丝的身份认同。在跨圈层的冲突中,审美的性别鸿沟比代际隔阂更为突出。在“丧文化”流行的当下,饭圈为成员提供了宝贵的自我赋权、行动力和群体归属感。减少网络圈层冲突的最佳方法是将青年人的能动性和忠诚从粉丝社群分流到其他社会团体。 展开更多

关键词 饭圈 撕 语言操演 认同建构 性别鸿沟

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加拿大文学中的地方书写与身份建构——以门罗短篇小说《声音》为例 被引量：9

4

作者 苗福光 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第1期138-142,共5页

多元的地方书写是带有后殖民身份的加拿大文学的特点。2013年诺贝尔文学奖获得者、加拿大作家爱丽丝·门罗的小说完美地呈现了这一特点。其最新短篇小说《声音》以乡村舞会为中心,书写了农村与城市、乡村人与城里人的"边缘&qu... 多元的地方书写是带有后殖民身份的加拿大文学的特点。2013年诺贝尔文学奖获得者、加拿大作家爱丽丝·门罗的小说完美地呈现了这一特点。其最新短篇小说《声音》以乡村舞会为中心,书写了农村与城市、乡村人与城里人的"边缘"与"中心"的权力对峙;同时通过后殖民成长小说的视角描写"我"的成长与自我身份建构,表现加拿大文学超越边缘正走向"中心"和成熟。 展开更多

关键词 加拿大 门罗 地方书写 身份建构

原文传递

生活的回归:青年慢病病人身份认同的质性研究 被引量：1

5

作者 周俊 付立华 《医学与哲学》 北大核心 2024年第12期66-71,共6页

通过对8名青年慢病病人疾病经历和主观体验的分析,发现他们的疾痛叙事围绕着两个维度展开,初患病时的疾病感知以及带病生存过程中遭遇的困境。虽然疾病打破了青年慢病病人的日常生活,但他们能够接受自身疾病、重新回归日常生活,这一转... 通过对8名青年慢病病人疾病经历和主观体验的分析,发现他们的疾痛叙事围绕着两个维度展开,初患病时的疾病感知以及带病生存过程中遭遇的困境。虽然疾病打破了青年慢病病人的日常生活,但他们能够接受自身疾病、重新回归日常生活,这一转变过程中身份认同起到关键性作用。价值认同自洽、家庭支持、网络社群归属以及社会角色调适是青年慢病病人身份认同形成的深层机制,从中可以窥见青年慢病病人接受疾病、回归日常生活过程中宏观结构形塑与微观个体建构的交织逻辑,研究最后提出了相关建议。 展开更多

关键词 青年 慢性病人 疾病经验 身份认同

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父母温暖和拒绝对高中生非自杀性自伤行为的影响 被引量：4

6

作者 唐正华 房茂胜 《神经损伤与功能重建》 2023年第3期140-144,共5页

目的:探讨父母温暖和拒绝对高中生非自杀性自伤行为(NSSI)的影响。方法:选取454例高中生,采用简式父母教养方式问卷中文版(s-EMBU-c)、青少年非自杀性自伤行为评定问卷(ANSAQ)、修订版青少年依恋问卷(IPPA-R)、自我概念与同一性量表(SC... 目的:探讨父母温暖和拒绝对高中生非自杀性自伤行为(NSSI)的影响。方法:选取454例高中生,采用简式父母教养方式问卷中文版(s-EMBU-c)、青少年非自杀性自伤行为评定问卷(ANSAQ)、修订版青少年依恋问卷(IPPA-R)、自我概念与同一性量表(SCIM)和医院焦虑抑郁量表(HADS)进行施测。结果:非自杀性自伤行为总检出率为22.7%,非自杀性自伤检出率在是否独生子女(χ^(2)=21.19,P<0.001)和家庭居住地(χ^(2)=13.04,P<0.001)方面有显著性差异,同伴依恋和同一性形成在父母温暖和拒绝与非自杀性自伤中的链式中介效应显著。结论:父母温暖和拒绝既能直接影响高中生非自杀性自伤行为,又能通过同伴依恋和同一性形成的链式中介作用影响非自杀性自伤行为。 展开更多

关键词 父母温暖 父母拒绝 同伴依恋 同一性形成 非自杀性自伤

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师徒互动对实习生学做教师的影响 被引量：5

7

作者 陈向明 曲霞 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2021年第5期36-48,共13页

实习生与指导教师的互动模式对实习生学做教师有重要影响。本研究从双方建立了何种互动关系以及这些关系对实习生的知识转化与身份获得产生了何种影响两个维度,提炼出4种模式:正向促进型、正向阻抑型、反向阻抑型和反向促进型。分析这... 实习生与指导教师的互动模式对实习生学做教师有重要影响。本研究从双方建立了何种互动关系以及这些关系对实习生的知识转化与身份获得产生了何种影响两个维度,提炼出4种模式:正向促进型、正向阻抑型、反向阻抑型和反向促进型。分析这些模式的案例表现和形成条件后发现:和谐的师徒关系不必然促进实习生的知识转化和身份获得,而不和谐的师徒关系也不必然阻碍实习生的学习和成长;双方互动关系的建立主要取决于情境因素令实习生满足的程度;实习生知识转化与身份获得的效果在很大程度上依赖于指导教师的能力和方式以及实习生自己的反思意识和能力。最后的讨论指出,指导教师的能力不足和方式不当不仅仅归因于他们个人,而且受制于实习的制度安排和资源配置。 展开更多

关键词 师徒关系 实习指导 互动模式 知识转化 身份获得

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论日本古代雅乐乐家的层级结构与身份认同

8

作者 周汨 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 北大核心 2024年第1期65-76,167,共13页

乐家是平安时期及其后日本雅乐的传承载体,亦是传承制度。10世纪形成的乐家,是在8世纪模仿唐代所建立的音乐机构管理制度外,又衍生出的以家族为主体的世袭传承制度。自此,拥有较高社会层级的乐人开始具备集管理者、表演者、教学者、记... 乐家是平安时期及其后日本雅乐的传承载体,亦是传承制度。10世纪形成的乐家,是在8世纪模仿唐代所建立的音乐机构管理制度外,又衍生出的以家族为主体的世袭传承制度。自此,拥有较高社会层级的乐人开始具备集管理者、表演者、教学者、记录者、研究者为一体的多元身份。对这些身份,乐人有着强烈的自我认同,旁观者亦对此身份下的行为表示认同。该文对日本古代雅乐诸乐家进行总体关照,以古代乐人谱系及其所记录乐书为基础,解析乐家层级结构及乐人身份认同,探索日本古代雅乐的传承规律。 展开更多

关键词 乐家 雅乐 乐人 身份认同

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“族员”与“公民”:少数民族政治社会化的路径研究 被引量：4

9

作者 高永久 张杰 《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第1期5-10,共6页

少数民族政治社会化是民族成员与政治系统之间多层面的交互关系。由于少数民族文化的特殊性,民族政治社会化在民族政治体系与国家政治体系两个层面同时进行。少数民族成员双重身份认同的形成,蕴藏着民族成员渴望参与国家公共生活的兴趣... 少数民族政治社会化是民族成员与政治系统之间多层面的交互关系。由于少数民族文化的特殊性,民族政治社会化在民族政治体系与国家政治体系两个层面同时进行。少数民族成员双重身份认同的形成,蕴藏着民族成员渴望参与国家公共生活的兴趣和欲望,这为少数民族政治社会化提供了可能性。在此基础上,少数民族通过多样化的渠道实现政治系统信息内化,并通过管理民族事务、参与国家政治生活建构政治行为能力。这一过程集中体现了民族自治权与国家公民权的统一,也是少数民族政治社会化在民族政治体系中形成和发展的关键保证,是理解民族"族员"与政治"公民"关系的基础。 展开更多

关键词 少数民族 政治社会化 身份认同 信息内化

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教育实习对职前小学英语教师身份认同的调查研究——以西部一所职业大学为例

10

作者 闵兰棋 《兵团教育学院学报》 2024年第6期70-75,84,共7页

研究旨在解析教育实习活动对职前小学英语教师身份认同形成的影响。通过对我国西部一所高职高专综合性大学英语教育专业的教育实习期师范生为研究对象,以质性研究为主加量化研究为辅的研究方法,采集并分析了教育实习期间小学职前英语教... 研究旨在解析教育实习活动对职前小学英语教师身份认同形成的影响。通过对我国西部一所高职高专综合性大学英语教育专业的教育实习期师范生为研究对象,以质性研究为主加量化研究为辅的研究方法,采集并分析了教育实习期间小学职前英语教师的个体经验。研究设计包括深度访谈、参与观察、个案分析和问卷调查,确保数据多元性与深入探索。研究结果揭示了教育实习过程中身份认同转变的具体案例,展示了教育实习环境、个人情感和职业规划的互动对身份认同演变的重要影响。研究论证了教育实习经历作为一种职业发展经历,能显著促进个体对小学英语教师职业认知的深化,特别强调了教育实习对增强身份自信、促进专业成长的积极作用。 展开更多

关键词 教育实习 职前教师 小学英语教育 身份认同

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身份的自我审视与主动嵌入——以大学生村官的乡村社会融入为例 被引量：2

11

作者 张龙 苏世天 《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第1期103-111,共9页

大学生村官的模糊性身份认同与融入现状是“国家与社会”等多重力量共同塑造的结果。大学生村官只有契合乡村社会的政治和民生需要,才能融入乡村变革的政治和社会现场,实现“村官化”和“村民化”的身份转型,从而得到政治改革意图、行... 大学生村官的模糊性身份认同与融入现状是“国家与社会”等多重力量共同塑造的结果。大学生村官只有契合乡村社会的政治和民生需要,才能融入乡村变革的政治和社会现场,实现“村官化”和“村民化”的身份转型,从而得到政治改革意图、行政体系与乡村社会的多重肯定。作为推动乡村变革的“中间力量”,大学生村官的实践行动也激活了乡村社会的主体性,实现了自我利益、村社利益与国家现代化改革意图的平衡与同构。 展开更多

关键词 大学生村官 身份塑造 社会融入 中间力量

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时空变迁脉络下华人社团认同形态的建构与演化——新加坡广惠肇碧山亭研究 被引量：1

12

作者 曾玲 《海洋史研究》 2023年第2期345-363,共19页

广惠肇碧山亭(以下简称碧山亭)由来自中国广东省的广州、惠州、肇庆三府移民于1871年创立于新加坡。在殖民地时代,碧山亭的基本功能是作为广、惠、肇三属坟山管理机构,处理三属先人的营葬、祭祀以及有关的事务。从创立至1973年新加坡政... 广惠肇碧山亭(以下简称碧山亭)由来自中国广东省的广州、惠州、肇庆三府移民于1871年创立于新加坡。在殖民地时代,碧山亭的基本功能是作为广、惠、肇三属坟山管理机构,处理三属先人的营葬、祭祀以及有关的事务。从创立至1973年新加坡政府发出封山令。 展开更多

关键词 管理机构 华人社团 时空变迁 新加坡政府 基本功能

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战后日本在亚太安全格局中的身份建构 被引量：2

13

作者 屈彩云 《当代亚太》 CSSCI 北大核心 2010年第6期122-139,共18页

战后,日本界定新的国家认同,重塑国家利益,重建在亚太安全格局中的身份。以日美同盟为平台和支柱,日本实现了冷战格局中的身份建构与转型,追逐着冷战后亚太地区秩序重建中的身份重构。日本已从低姿态专注于一国繁荣的小国,走向高姿态意... 战后,日本界定新的国家认同,重塑国家利益,重建在亚太安全格局中的身份。以日美同盟为平台和支柱,日本实现了冷战格局中的身份建构与转型,追逐着冷战后亚太地区秩序重建中的身份重构。日本已从低姿态专注于一国繁荣的小国,走向高姿态意欲主导亚太安全格局的大国。目前和将来的一段时期内,争取亚太安全格局的主导权仍是日本孜孜以求的战略目标和身份特征。然而,以日美同盟为基轴的身份建构模式,必然会使日本受到负面效应的冲击。日本在亚太安全格局中的身份建构过程,同时影响并部分建构着亚太安全格局。 展开更多

关键词 亚太安全格局 日美同盟 身份建构

原文传递

形式的内容:小说叙事中直接引语塑造人物身份研究 被引量：2

14

作者 兰良平 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 2014年第4期62-68,共7页

当前国内文学批评界过于重视思想分析,忽视语言形式分析,这一点在文学形象塑造研究上尤为严重。文章旨在批判这一现象,凸显语言形式分析之重要性。通过分析《傲慢与偏见》中的直接引语即人物对话,研究人物身份塑造的过程,研究发现:人物... 当前国内文学批评界过于重视思想分析,忽视语言形式分析,这一点在文学形象塑造研究上尤为严重。文章旨在批判这一现象,凸显语言形式分析之重要性。通过分析《傲慢与偏见》中的直接引语即人物对话,研究人物身份塑造的过程,研究发现:人物身份通过交际句法逐步展开,在本文中体现为"请求——拒绝"这一基本交际结构,作者在人物形象塑造的同时,借助人物声音表达自己思想。本研究对弥补语言研究和思想研究之间的鸿沟具有一定的积极意义。 展开更多

关键词 身份塑造 直接引语 小说人物评论

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互文性视域下《上海孤儿》中的身份建构与女性意识

15

作者 王桃花 黄锦豪 《徐州工程学院学报（社会科学版）》 2023年第6期41-47,共7页

2017年诺贝尔文学奖得主石黑一雄的长篇小说《上海孤儿》中有大量互文手法:《上海孤儿》与《远大前程》在人物命名、人物形象、人生经历、故事情节等方面具有明显的互文性,其目的在于对《远大前程》进行戏仿和帮助主人公班克斯完成身份... 2017年诺贝尔文学奖得主石黑一雄的长篇小说《上海孤儿》中有大量互文手法:《上海孤儿》与《远大前程》在人物命名、人物形象、人生经历、故事情节等方面具有明显的互文性,其目的在于对《远大前程》进行戏仿和帮助主人公班克斯完成身份建构;对《名利场》的戏仿帮助女主人公莎拉补充前半生经历、颠覆原戏仿对象的形象、体现作者的女性意识。作者通过与经典文学作品互文、借用经典文学作品的元素来构建小说人物的身份,展现了作者对于身份问题的思考。 展开更多

关键词 石黑一雄 《上海孤儿》 互文性 身份建构 女性意识

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论小说《飞天》中主人公文化身份的形成过程

16

作者 张静 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2014年第11期52-54,共3页

《飞天》中的主人公齐兹不是在现实社会中依靠白人的力量找到身份根源,而是借助神奇的时空之旅跨越种族的隔阂,在历经各种窘境之后完成了身份形成过程。这表明文化的杂糅和变革在身份缺失者重新把握文化身份中发挥着举足轻重的作用,同... 《飞天》中的主人公齐兹不是在现实社会中依靠白人的力量找到身份根源,而是借助神奇的时空之旅跨越种族的隔阂,在历经各种窘境之后完成了身份形成过程。这表明文化的杂糅和变革在身份缺失者重新把握文化身份中发挥着举足轻重的作用,同时也启示人们要用发展和积极的眼光看待民族文化和主流社会的关系,要在继承和批判的基础上吸取其他文化,重构文化身份,不断探索新的生存之路。 展开更多

关键词 印第安人 飞天 身份缺失 身份形成

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当代英国小说中亚裔英国家庭意象的改变

17

作者 王卉 《大连理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第2期125-129,共5页

亚裔英国移民在异质文化中生存的经历导致他们在追求家庭氛围的同时也排斥传统家庭观念对其身份构建的阻碍。文章通过对21世纪初期出版的英国移民小说和之前的同类作品的比较发现,亚裔英国移民在当代英国社会中的生存特点引发他们对家... 亚裔英国移民在异质文化中生存的经历导致他们在追求家庭氛围的同时也排斥传统家庭观念对其身份构建的阻碍。文章通过对21世纪初期出版的英国移民小说和之前的同类作品的比较发现,亚裔英国移民在当代英国社会中的生存特点引发他们对家庭概念的重新探讨和商榷,并且引起英国移民小说中亚洲家庭意象的改变。亚裔英国家庭的新概念和新意象能够更加准确地反映出当代多种族、跨文化、后现代和后殖民的英国社会中隐性的社会结构变化。 展开更多

关键词 亚裔英国移民 家庭 身份构建

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面纱后面传来的声音——《从奴隶制中奋起》的文体与修辞技巧及其黑人身份认同危机

18

作者 许德金 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 2005年第4期91-97,共7页

《从奴隶制中奋起》是著名的非裔美国人政治家布克·华盛顿撰写的自传。叙述者在叙述“我”的近乎传奇般的经历过程中通过对词语修饰(重复)、举例、概括与具体化,以及引用的巧妙运用,发出了拯救“黑人民族”的强音。但历史地看,华... 《从奴隶制中奋起》是著名的非裔美国人政治家布克·华盛顿撰写的自传。叙述者在叙述“我”的近乎传奇般的经历过程中通过对词语修饰(重复)、举例、概括与具体化,以及引用的巧妙运用,发出了拯救“黑人民族”的强音。但历史地看,华盛顿在该自传中所发出的不过是来自其黑色“面纱”背后的卑微、谦逊和规训的声音,深刻地反映了美国黑人在追求民族解放的过程中所存在的巨大而危险的身份认同危机。 展开更多

关键词 面纱 非裔美国人 文体与修辞 身份认同 声音

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同披肩“交谈”——《拉拉的褐色披肩》对墨裔生存空间的想象再现与身份构建

19

作者 郑锦菁 谢美彬 吴婷 《菏泽学院学报》 2020年第1期119-122,共4页

桑德拉·希斯内罗丝的《拉拉的褐色披肩》是美国当代墨裔文学的优秀之作。作者通过对空间的关注和披肩的重复,在表征之身、越界之家和重返之地的家族变迁中,完成了对墨裔生存空间的想象再现与身份构建,表达了希斯内罗丝从个人“越... 桑德拉·希斯内罗丝的《拉拉的褐色披肩》是美国当代墨裔文学的优秀之作。作者通过对空间的关注和披肩的重复,在表征之身、越界之家和重返之地的家族变迁中,完成了对墨裔生存空间的想象再现与身份构建,表达了希斯内罗丝从个人“越界”到共有的文化策略。 展开更多

关键词 披肩 生存空间 身份构建 墨裔文学

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建构主义视域下基于社交网络的批判式英语学习研究

20

作者 李继燕 《教学研究》 2017年第2期6-11,16,共7页

社交网络良好的用户参与性与互动性使其成为语言学习的潜在有效平台。依据建构主义学习观,从社交网络的特点出发,以QQ为实验平台,通过定量定性分析相结合的方法,初步探讨了社交网络对批判式语言学习的影响,尤其是在身份构建、学生赋权... 社交网络良好的用户参与性与互动性使其成为语言学习的潜在有效平台。依据建构主义学习观,从社交网络的特点出发,以QQ为实验平台,通过定量定性分析相结合的方法,初步探讨了社交网络对批判式语言学习的影响,尤其是在身份构建、学生赋权、学习自主性、批判性阅读4个方面。研究发现,以QQ为代表的社交网络为平台进行英语学习不仅能促进英语学习效果,还有助于学习者构建英语环境下的自我身份,提高目的语使用意愿;促进权力关系的重新分配,增强学生赋权;任务的真实性、师生角色的转变等特征促进了自上而下的自主学习;多模态文本的解读、对学习形式的反思等增强了批判性素养。 展开更多

关键词 批判式语言学习 社交网络 身份构建 学生赋权 自主学习 批判性素养

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