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典籍英译:文化翻译观下的异化策略与中国英语 被引量：87
1
作者 徐珺 霍跃红 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2008年第7期45-48,共4页
本文旨在探讨典籍英译过程中应遵循的原则、适用的策略和方法，提出在把中国文化典籍翻译成英语时，应该以文化翻译观为指导，采用异化的策略，适度运用中国英语，从而使中国文化尽快走向世界，真正成为世界多元文化系统中的一员。
关键词 典籍英译 文化翻译观 异化 中国英语 中国式英语
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翻译研究与翻译文化观 被引量：74
2
作者 许 钧 《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》 CSSCI 北大核心 2002年第3期219-226,共8页
如果以国外近半个世纪来翻译研究的进展为背景,回顾国内近３０年翻译研究的历程,可以发现重技轻道、重语言轻文化和重微观轻宏观等值得反思的问题以及翻译语言学途径的不足与局限。因此,在翻译研究中应加强翻译的文化意识,进一步确立文... 如果以国外近半个世纪来翻译研究的进展为背景,回顾国内近３０年翻译研究的历程,可以发现重技轻道、重语言轻文化和重微观轻宏观等值得反思的问题以及翻译语言学途径的不足与局限。因此,在翻译研究中应加强翻译的文化意识,进一步确立文化观,进而在翻译文化观的指导下,在多元文化的语境下深化我们的翻译研究。 展开更多
关键词 翻译 多元文化 研究倾向 文化观
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高校武术课程改革的文化路向 被引量：44
3
作者 虞定海 张茂林 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第3期23-26,共4页
通过对武术课程演变的文化解析,探寻高校武术课程改革的文化动因。从教学思想、教学内容和课程目标3个层面探索限制高校武术课程改革的内在因素。正视武术课程改革的多重文化功能,如保存、传递功能,融合、凝练功能,反思、创造功能,为高... 通过对武术课程演变的文化解析,探寻高校武术课程改革的文化动因。从教学思想、教学内容和课程目标3个层面探索限制高校武术课程改革的内在因素。正视武术课程改革的多重文化功能,如保存、传递功能,融合、凝练功能,反思、创造功能,为高校武术课程改革梳理具有教育本质特性的文化路向。 展开更多
关键词 高校 武术课程 课程改革 文化视角 文化功能 文化路向
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不同文化视域下社交网络用户知识共享行为动机研究 被引量：33
4
作者 耿瑞利 申静 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期60-81,共22页
社交网络已经成为人们知识共享的重要渠道。来自不同地域文化背景的个体在认知、态度、信念和价值观等方面存在很多差异,影响其知识共享行为及动机。本文以自我决定理论为基础,构建社交网络用户知识共享行为动机模型,包括愉悦感、知识... 社交网络已经成为人们知识共享的重要渠道。来自不同地域文化背景的个体在认知、态度、信念和价值观等方面存在很多差异,影响其知识共享行为及动机。本文以自我决定理论为基础,构建社交网络用户知识共享行为动机模型,包括愉悦感、知识自我效能、利他、知识成就感四个内在动机,以及学习、社交结果期望两个外在动机。在不同文化视域下,通过调查问卷法采集中国、美国和印度三个国家的530份样本数据,利用偏最小二乘法分析数据并检验模型。研究结果表明:三个国家社交网络用户的知识共享意愿都显著正向影响其知识共享行为,利他和社交结果期望是最重要的两个动机,知识成就感对其知识共享意愿无影响;其他动机则受到国别的调节,如愉悦感显著正向影响中国、美国用户的知识共享意愿,知识自我效能显著正向影响美国、印度用户的知识共享意愿,学习动机仅与中国用户的知识共享意愿显著正相关。对于知识管理者或社交网络开发者来说,鼓励用户参与知识共享活动首先要激发其行为意愿,依据关键行为动机及对共享意愿的作用程度,并结合用户的国别特征,制定差异化的激励机制。图2。表7。参考文献94。 展开更多
关键词 知识共享 社交网络 自我决定理论 文化视域
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文化视野中的教育改革 被引量：33
5
作者 葛金国 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期12-21,共10页
新世纪,中国教育进入历史新时期。随着背景演进和利益分化,教育领域中各种问题凸显。这些问题中有些是深层次的"结构性问题",对此人们常常想到"体制改革",而在一些人那里出现了极端主义对待改革的倾向。其实,"... 新世纪,中国教育进入历史新时期。随着背景演进和利益分化,教育领域中各种问题凸显。这些问题中有些是深层次的"结构性问题",对此人们常常想到"体制改革",而在一些人那里出现了极端主义对待改革的倾向。其实,"结构性问题"的解决更为需要的是"文化视野",而这也是既往教育改革所缺乏的。"文化视野"把握多元价值,强调兼容兼顾。以文化视野审视教育改革,要求我们极教育研究之"高明",而道实践运作之"中庸",从思想行动两方面双管齐下,多元整合,文而化之。 展开更多
关键词 教育改革 文化视野 多元整合
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少数民族地区贫困人口减贫与发展的内生动力研究——基于文化视角的分析 被引量：31
6
作者 左停 李卓 赵梦媛 《贵州财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第6期85-91,共7页
少数民族地区贫困人口的致贫因素多元复杂,表现形式特殊多样,内生动力不足已成为制约脱贫攻坚进程的关键问题。研究结果认为,在减贫与发展实践中纳入文化视角,可以帮助贫困人口树立发展自信,重塑发展文化和探寻新的发展路径。有鉴于此,... 少数民族地区贫困人口的致贫因素多元复杂,表现形式特殊多样,内生动力不足已成为制约脱贫攻坚进程的关键问题。研究结果认为,在减贫与发展实践中纳入文化视角,可以帮助贫困人口树立发展自信,重塑发展文化和探寻新的发展路径。有鉴于此,文化基础上的减贫与发展,应该着重挖掘民族文化中的优秀元素为发展所用;在实践中不断发展文化,为激发贫困人口的内生动力提供催化剂;搭建发展的平台与空间,为激发贫困人口的发展自信创造条件,以促进民族地区贫困人口实现稳定脱贫。 展开更多
关键词 少数民族 民族文化 减贫与发展 内生动力 文化视角
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仪式传播:传播研究的文化视角 被引量：26
7
作者 闫伊默 刘玉 《湖北经济学院学报》 2009年第2期116-119,共4页
20世纪70年代,美国传播学者凯瑞提出"传播的仪式观",以期对美国经验主义传播研究进行纠偏。仪式是人类文化的积淀,已经形成集体无意识。借鉴人类学的仪式理论对传播研究进行观照,有利于传播研究的深化,是对人类传播更为本质... 20世纪70年代,美国传播学者凯瑞提出"传播的仪式观",以期对美国经验主义传播研究进行纠偏。仪式是人类文化的积淀,已经形成集体无意识。借鉴人类学的仪式理论对传播研究进行观照,有利于传播研究的深化,是对人类传播更为本质的探讨。仪式传播的论域总体上涵盖仪式自身的传播和仪式化的传播。在当代世俗社会,尤其是对仪式化传播的探究,更能揭示出人类传播文化的、认同的、意识形态等的多元意涵。 展开更多
关键词 仪式传播 文化视角
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政治信任的制度—文化归因及政府合作效应 被引量：29
8
作者 张书维 景怀斌 《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期77-84,共8页
中国社会的政治信任问题日益突出,是需要正视与解决的重大公共管理问题。本研究通过767个城乡居民问卷调查发现,公共政策评价和腐败感知显著影响政治信任。中央政治信任决定于公共政策评价、政治效能、腐败感知、社会信任、政治犬儒主... 中国社会的政治信任问题日益突出,是需要正视与解决的重大公共管理问题。本研究通过767个城乡居民问卷调查发现,公共政策评价和腐败感知显著影响政治信任。中央政治信任决定于公共政策评价、政治效能、腐败感知、社会信任、政治犬儒主义、权威主义价值观与媒体信任;本地政治信任决定于公共政策评价、政治效能、腐败感知与权威主义价值观。政治信任能促进个体的合作行为,抑制对抗行为。 展开更多
关键词 政治信任 制度视角 文化视角 合作行为 对抗行为
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女性电影的情感视角 被引量：17
9
作者 李毅梅 《华侨大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第3期110-116,共7页
电影家们在创作中自觉地探讨女性意识,以鲜明的颠覆父权中心文化的女性主义创作方式书写女性的生存状态与喜怒哀乐,以独特的视点和非凡的胆识在电影史上赢得重要的席位;运用女权主义的观点对女性重新定位,其文化视角主要是对父权中心文... 电影家们在创作中自觉地探讨女性意识,以鲜明的颠覆父权中心文化的女性主义创作方式书写女性的生存状态与喜怒哀乐,以独特的视点和非凡的胆识在电影史上赢得重要的席位;运用女权主义的观点对女性重新定位,其文化视角主要是对父权中心文化的颠覆、消解与反叛;对女性主题的深刻的人文化的关注;对女性的欣赏甚至膜拜;对男权文化或隐或显的嘲弄与抨击。同时,运用各种细腻圆熟、精雕细刻的手法对女性喜怒哀乐的抒写,构成独特的女性化的话语诉说。女性电影美学无疑是对百年的电影艺术的一大贡献。而在女性电影繁荣下的隐藏的深刻危机,恰是强大的男权话语笼罩的危机所致。 展开更多
关键词 女性电影 女权主义 文化视角 抒情视角 男权主义
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文化视觉下大学生英语交际意愿的实证研究 被引量：25
10
作者 彭剑娥 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期30-36,共7页
本研究采用定量和定性相结合的方法,探讨了我国大学生英语课堂上的交际意愿水平以及影响英语交际意愿的因素。结果表明,大学生的英语交际意愿总体上较低,女生的交际意愿较男生高,交际意愿与自我知觉的英语水平显著相关,交际意愿在各级... 本研究采用定量和定性相结合的方法,探讨了我国大学生英语课堂上的交际意愿水平以及影响英语交际意愿的因素。结果表明,大学生的英语交际意愿总体上较低,女生的交际意愿较男生高,交际意愿与自我知觉的英语水平显著相关,交际意愿在各级英语水平的学生间的差异不显著。定性分析结果显示,影响大学生课堂英语交际意愿的因素可归纳为八项。从文化视角切入分析,本文认为这些因素可以追溯到中国传统文化的影响。 展开更多
关键词 英语交际意愿 文化视角 中国传统文化
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城乡教育一体化:基于文化视角的分析 被引量：23
11
作者 魏峰 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第5期20-24,共5页
城乡教育一体化不仅需要教育制度的创新,更需要城乡之间文化鸿沟的消除和城乡文化的融合。文化的视角有助于克服以"分别看待城乡教育"的方式讨论"城乡教育一体化"的吊诡思维方式。中国的城市文化和乡村文化在历史... 城乡教育一体化不仅需要教育制度的创新,更需要城乡之间文化鸿沟的消除和城乡文化的融合。文化的视角有助于克服以"分别看待城乡教育"的方式讨论"城乡教育一体化"的吊诡思维方式。中国的城市文化和乡村文化在历史上和现实中都具备"一体化"的基础,只是新中国成立以来二元分割的制度安排造成了二者的区隔。依赖于对文化多样性的理解和文化自觉的精神,可以形成城市和农村"共同认可的基本秩序和共处的守则"——"现代中国文化"。城乡教育一体化需要在"现代中国文化"这一平台上重构教育目标、教育内容和教育方式:用普世价值和地方特性相统一的文化内容、以宽容和对话为特征的教育方式来培养既体现本文化特质又能理解、尊重异文化的文化主体。 展开更多
关键词 城乡教育 一体化 文化视角
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文化语境下的翻译批评:现状与反思 被引量：12
12
作者 胡德香 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2004年第6期59-63,共5页
我国目前的翻译质量仍存在一些问题,翻译批评也还停留在较低的水平。翻译批评的主要方式有:文字校对式、价值判断式和理论印证式。这些批评模式的问题是:概念混淆———不分译者标准与评价标准或批评标准、视野狭窄———拘泥于文本和... 我国目前的翻译质量仍存在一些问题,翻译批评也还停留在较低的水平。翻译批评的主要方式有:文字校对式、价值判断式和理论印证式。这些批评模式的问题是:概念混淆———不分译者标准与评价标准或批评标准、视野狭窄———拘泥于文本和语言而不注重翻译的外部作用和影响,以及缺乏系统的理论指导,因此我们应建立一套比较科学、全面的翻译批评理论系统。 展开更多
关键词 翻译批评 标准 文化语境
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理雅各与辜鸿铭《论语》翻译策略 被引量：17
13
作者 刘阳春 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第4期66-69,共4页
文化名著的翻译与传播受译者的经历和为翻译目的而采取的翻译策略制约。文章对理雅各和辜鸿铭的《论语》英译本进行对比研究,分析译本对原文本关键词、文化事实的翻译特点,指出文化典籍的翻译是一个综合性问题,有效的翻译策略能够弘扬... 文化名著的翻译与传播受译者的经历和为翻译目的而采取的翻译策略制约。文章对理雅各和辜鸿铭的《论语》英译本进行对比研究,分析译本对原文本关键词、文化事实的翻译特点,指出文化典籍的翻译是一个综合性问题,有效的翻译策略能够弘扬民族文化和民族精神。 展开更多
关键词 学者型翻译 文学型翻译 文化事实 “仁” “礼”
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学校体育的文化视野——课程设计的人学理念 被引量：14
14
作者 马卫平 严秋 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第8期1108-1109,1112,共3页
学校体育课程的价值在于建构体育文化,从文化视野下重新审视体育课程理念,可以使我们正确认识体育课程特征、目标,使体育课程更符合学生身心和谐发展的需要,体现以人为本,凸现时代精神,深化学校体育课程改革。
关键词 文化视野 人学 学校体育 价值取向
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中国共产党90年的文化观、文化建设方针与文化转型 被引量：17
15
作者 杨凤城 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期17-24,共8页
早期中国共产党人依据马克思主义原理在文化问题上形成的基本观点一直延续至今。在中国共产党的文化观中制约文化建设方针的核心问题是文化与政治的关系,就此而言,其文化观经历了从为无产阶级政治服务到建设中国特色社会主义文化的转变... 早期中国共产党人依据马克思主义原理在文化问题上形成的基本观点一直延续至今。在中国共产党的文化观中制约文化建设方针的核心问题是文化与政治的关系,就此而言,其文化观经历了从为无产阶级政治服务到建设中国特色社会主义文化的转变。与此相伴随的是当代中国文化从多元到一元、再从一元到一元主导下的多元并存的两次转型。 展开更多
关键词 中国共产党 文化观 政治 转型
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语法差异的中西文化视角 被引量：15
16
作者 申小龙 《北方论丛》 CSSCI 北大核心 2011年第2期45-50,共6页
由于汉语与欧洲语言具有很大的文化差异和不同的"精神面貌",早在20世纪上半叶,就不断有学者呼吁汉语语法研究走独立于英语语法的道路,真正的汉语语法应该以汉语不同于西方语言的特殊规律为主体,同时也反映人类语言的某些共同... 由于汉语与欧洲语言具有很大的文化差异和不同的"精神面貌",早在20世纪上半叶,就不断有学者呼吁汉语语法研究走独立于英语语法的道路,真正的汉语语法应该以汉语不同于西方语言的特殊规律为主体,同时也反映人类语言的某些共同规律。从文化比较的角度看,汉语的思维、表达和语法与欧洲语言的基本对立表现为灵活与精确、综合与分析、具象与抽象、动态与静态的基本对立。 展开更多
关键词 语法差异 文化视角 灵活性 综合性 具象性
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新建地方本科院校教师专业成长研究 被引量：15
17
作者 盛正发 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期41-45,共5页
高等教育质量问题已经引起政府和社会的高度关注,教师是提高大学质量的根本力量,他们的专业成长显得尤其重要。近年来,我国新建地方本科院校规模迅速扩大,而师资力量没有相应的增强,教师的数量、质量及结构等方面存在较多问题,新建地方... 高等教育质量问题已经引起政府和社会的高度关注,教师是提高大学质量的根本力量,他们的专业成长显得尤其重要。近年来,我国新建地方本科院校规模迅速扩大,而师资力量没有相应的增强,教师的数量、质量及结构等方面存在较多问题,新建地方本科院校只有在加速大学环境文化、精神文化、制度文化和学科文化建设过程中,形成科学的教师文化,有效促进教师专业成长,才能实现内涵升本。 展开更多
关键词 文化视野 地方本科院校 教师 专业成长
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新时代科学精神与工匠精神融合创新的文化之维 被引量：14
18
作者 杨怀中 张华清 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2022年第8期123-128,共6页
科学精神与工匠精神融合创新不仅有深厚的历史文化根基,也有充分的现实文化吁求。中国传统文化包含着深刻的科学精神,也包含着丰富的工匠精神,是科学精神与工匠精神的共同源头。在中国特色社会主义新时代条件下,弘扬科学精神与工匠精神... 科学精神与工匠精神融合创新不仅有深厚的历史文化根基,也有充分的现实文化吁求。中国传统文化包含着深刻的科学精神,也包含着丰富的工匠精神,是科学精神与工匠精神的共同源头。在中国特色社会主义新时代条件下,弘扬科学精神与工匠精神、推进科学精神与工匠精神融合创新,就要深入挖掘中国传统文化中科学精神与工匠精神的共同基因,切实把科学精神与工匠精神融合创新纳入文化强国建设工程,坚持以社会主义核心价值观为引领,始终保持科学精神与工匠精神融合创新中的生态平衡。 展开更多
关键词 科学精神 工匠精神 融合创新 新时代 文化视角
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基于文化视角的旅游品牌形象塑造与传播研究——以大连滨海旅游品牌为例 被引量：14
19
作者 方雅贤 李振坤 杨国瑰 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2014年第3期355-359,共5页
面对国际旅游业发展的迅猛浪潮,世界各国之间争夺客源市场的竞争也日趋激烈。旅游目的地品牌形象是影响旅游决策的重要因素,尤其是对于国际旅游者来说是最核心的吸引力。旅游目的地品牌形象的良好塑造与有效传播,有助于国际旅游者更好... 面对国际旅游业发展的迅猛浪潮,世界各国之间争夺客源市场的竞争也日趋激烈。旅游目的地品牌形象是影响旅游决策的重要因素,尤其是对于国际旅游者来说是最核心的吸引力。旅游目的地品牌形象的良好塑造与有效传播,有助于国际旅游者更好地认知旅游目的地,也有助于国家和地区的旅游营销推广。我国要实现2020年成为世界第一大入境旅游目的地国的目标,就要开拓思路,大力推进我国各级旅游品牌形象的国际宣传推广工作。因此,应从文化视角出发,深入挖掘地域文化特色和各地普世性的价值观文化内核来塑造品牌形象,在跨文化传播过程中利用内隐化学习、娱乐化传播和整合营销传播达到全球营销的目的,而大连滨海旅游品牌的经验可供参考与借鉴。 展开更多
关键词 文化视角 旅游品牌形象 价值观 大连
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文化翻译观下中国古典诗歌中“玉”意象的英译 被引量：13
20
作者 李气纠 李世琴 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2009年第9期58-61,共4页
“玉”文化在中国源远流长，古典诗歌里的“玉”意象蕴涵着中国传统文化丰富内涵。本文指出，在文化全球化的今天，译者应该从文化翻译的视角，研究中国古典诗歌中的“玉”文化，准确解读其间的“玉”意象。“玉”意象的英译当以异化为... “玉”文化在中国源远流长，古典诗歌里的“玉”意象蕴涵着中国传统文化丰富内涵。本文指出，在文化全球化的今天，译者应该从文化翻译的视角，研究中国古典诗歌中的“玉”文化，准确解读其间的“玉”意象。“玉”意象的英译当以异化为主，归化为辅，这对于传播汉文化经典中的“玉”文化具有重要意义。 展开更多
关键词 “玉”意象 文化全球化 文化翻译观 异化策略 归化策略
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