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高职院校广告专业实践教学改革探析 被引量:2
1
作者 阳艳群 《高教论坛》 2011年第2期108-110,共3页
实践教学在高职院校的教育教学中占据着十分重要的地位,它是学生接受知识、培养技能的重要环节与有效手段。在广告专业的人才培养过程中,实践教学显得尤为重要。论文从分析当前高职院校广告专业实践教学中存在的问题和不足入手,探讨了... 实践教学在高职院校的教育教学中占据着十分重要的地位,它是学生接受知识、培养技能的重要环节与有效手段。在广告专业的人才培养过程中,实践教学显得尤为重要。论文从分析当前高职院校广告专业实践教学中存在的问题和不足入手,探讨了加强和改善广告专业实践教学的方法和途径。 展开更多
关键词 高职院校 广告专业 实践教学
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新设立广告专业院校市场导向的人才培养模式探讨
2
作者 周华清 张艳萍 《教育探究》 2006年第2期24-27,共4页
目前我国的广告专业教育发展迅速,有些开办广告专业院校的专业定位模糊,广告人才不能适应广告业的发展需要。因此,新开设广告学专业的院校应以市场为导向,重视广告人才培养目标的确立和准确的专业方向定位。
关键词 广告学 广告教育 广告人才 培养模式
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基于就业需要的实战型广告学专业毕业设计研究 被引量:1
3
作者 卢金婷 《科教导刊》 2013年第4期68-69,共2页
传统的毕业设计在内容上,一般是教师出题,学生选题。题目侧重理论,缺少实践支撑。而"为就业搭桥"的实战型毕业设计将调整毕业设计的时间,优化毕业设计的内容和评分标准,切实以实战为中心,将传统的毕业设计改革为更具操作性、... 传统的毕业设计在内容上,一般是教师出题,学生选题。题目侧重理论,缺少实践支撑。而"为就业搭桥"的实战型毕业设计将调整毕业设计的时间,优化毕业设计的内容和评分标准,切实以实战为中心,将传统的毕业设计改革为更具操作性、实践性的真实项目演练,最终使得毕业设计为学生就业服务,提升广告学专业学生的就业能力,最终通过毕业设计为学生的就业搭建一座桥梁。 展开更多
关键词 就业桥梁 实战型 毕业设计 广告学专业
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广告专业人才在防灾减灾宣传中的角色定位
4
作者 李艳平 贾雪倩 彭麦福 《科教导刊》 2014年第14期253-254,共2页
在突发性的灾难事件中,广告人扮演着极其重要的社会角色。他们凭借智慧勇担责任,生产作品弘扬众志成城,塑造了广告人的良好形象。本文从公益广告的创作者、公益活动的倡导者、灾害知识的普及者、声援灾区的践行者四个角度分析了广告人... 在突发性的灾难事件中,广告人扮演着极其重要的社会角色。他们凭借智慧勇担责任,生产作品弘扬众志成城,塑造了广告人的良好形象。本文从公益广告的创作者、公益活动的倡导者、灾害知识的普及者、声援灾区的践行者四个角度分析了广告人角色及其发挥的作用。 展开更多
关键词 广告人 人文关怀 角色定位
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对高校广告学专业教学创新的思考
5
作者 罗娟 《陕西职业技术学院学报》 2013年第1期47-49,58,共4页
随着广告教育在中国的不断发展,许多高校都开始关注如何更好地进行广告学专业课程教学的建设,以满足学生和市场的需求。当前广告学专业人才市场需求和人才培养存在的问题,应从课程设置、实践教学方法、考核模式等方面进行改革与创新,加... 随着广告教育在中国的不断发展,许多高校都开始关注如何更好地进行广告学专业课程教学的建设,以满足学生和市场的需求。当前广告学专业人才市场需求和人才培养存在的问题,应从课程设置、实践教学方法、考核模式等方面进行改革与创新,加强和改善广告学专业的教学。 展开更多
关键词 广告学 课程教学 创新 实践活动
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对办好广告专业的几点思考与建议
6
作者 李曜良 《榆林学院学报》 2012年第4期104-107,共4页
通过对广告专业目前所存在的主要问题的分析,提出了对广告专业教学过程中存在问题的解决途径,并以广告公司模拟及实践、咸阳博物馆形象识别系统策划及设计项目等流程图和师生互动模式对实践引导的作用为例,探讨了应采取广告公司模拟制,... 通过对广告专业目前所存在的主要问题的分析,提出了对广告专业教学过程中存在问题的解决途径,并以广告公司模拟及实践、咸阳博物馆形象识别系统策划及设计项目等流程图和师生互动模式对实践引导的作用为例,探讨了应采取广告公司模拟制,教学方法与社会实践相结合;以专业实践为核心,采取模块式教学;开放的师生双选制度,重视对实践的引导以及教师责任意识的提升等手段,为办好广告专业打好了基础。 展开更多
关键词 广告专业 教学手段 社会实践
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讨论式教学法在广告学专业课程教学中的应用 被引量:5
7
作者 孙文清 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2010年第1期167-169,共3页
讨论式教学法是广告学专业课程教学中的一种有效方法。常用的方式有案例教学、研讨式教学、基于问题的学习、项目教学。得力的保障措施是广告学专业课程教学中实现讨论式教学的基础。
关键词 广告学专业 教学方法 讨论式
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广告学专业实践教学与创业能力的培养 被引量:3
8
作者 孙文清 钱杭园 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2009年第6期187-188,196,共3页
在广告学专业实践教学中培养学生的创业能力,要调整专业培养目标,在科学安排实践教学内容的基础上,合理设计实践教学的形式和方法。
关键词 广告学专业 实践教学 创业能力
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从文化创意产业的视角论广告学专业实践的新模式 被引量:2
9
作者 尹琪 《科教文汇》 2012年第23期36-38,共3页
实践教学是人才培养的途径和组成。广告行业作为文化创意产业的一部分,广告学的专业实践要符合文化创意产业的需求。现有的广告学专业实践模式存在问题,理论和实践比较脱离、实践教学还不能满足产业对于人才的高端需要、评价模式没有体... 实践教学是人才培养的途径和组成。广告行业作为文化创意产业的一部分,广告学的专业实践要符合文化创意产业的需求。现有的广告学专业实践模式存在问题,理论和实践比较脱离、实践教学还不能满足产业对于人才的高端需要、评价模式没有体现产业需求的核心。因此,我们要从文化创意产业的角度出发建立一种新的模式,即理论实践融合,强调创新、创意能力,满足行业对高素质人才的需要,展现文化创意产业的特点的实践教学模式。 展开更多
关键词 文化创意产业 广告学专业实践 新模式
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广告学专业课程双向性需求实践教学模式及特色 被引量:1
10
作者 张士勇 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第9期61-62,共2页
广告学是一门综合性的应用学科,由于其实践性较强,单纯的理论教学与传统的教学方法已不能适应广告学专业的发展要求,其教学模式必然也需要进一步探索和完善。广告学专业课程双向性需求实践教学模式能够实现传统教学与新媒体技术、理论... 广告学是一门综合性的应用学科,由于其实践性较强,单纯的理论教学与传统的教学方法已不能适应广告学专业的发展要求,其教学模式必然也需要进一步探索和完善。广告学专业课程双向性需求实践教学模式能够实现传统教学与新媒体技术、理论基础知识和综合实践经验、协作性与互动性以及教育输出与市场需求的双向对接,对广告学专业课程的发展有着举足轻重的作用。 展开更多
关键词 广告学专业课程 双向性需求 实践教学模式
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广告业人才市场需求调查与分析报告 被引量:12
11
作者 崔银河 崔燕 +6 位作者 孟晓艳 初云玲 李伟 董毛毛 郭建飞 徐佩君 孙志宇 《中国广告》 2008年第6期132-134,共3页
改革开放30年以来,我国广告业呈现出一个前所未有的发展速度。在这样一个高速发展的形势下,怎样把这一新专业办出我们社会主义国家自有的特色,如何使我们所培养的专业人才能够更好地应对未来的广告业人才市场需求,在越来越激烈的人才竞... 改革开放30年以来,我国广告业呈现出一个前所未有的发展速度。在这样一个高速发展的形势下,怎样把这一新专业办出我们社会主义国家自有的特色,如何使我们所培养的专业人才能够更好地应对未来的广告业人才市场需求,在越来越激烈的人才竞争与日趋严峻的就业形势面前保持住已有的较高就业率,则是摆在所有从事该专业的教学工作者和高校领导面前的一件大事。本文就广告业在中国的未来发展形势展望,广告业对专业人才的需求目标,广告公司从业人员的素质要求、专业知识、学历结构、年龄构成等内容进行了调查。 展开更多
关键词 广告人才 专业 需求
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智媒时代广告专业主义的消解与重构
12
作者 唐洁 何一平 《现代广告》 2024年第4期53-58,共6页
大数据、算法、人工智能等技术全面渗透广告产业,开创数字营销新局面的同时也给广告产业带来巨大的冲击和挑战。广告专业主义作为广告产业的“立身之本”,明确广告产业的基本职责,涵盖运作模式、专业能力以及职业伦理等诸多要素,对提高... 大数据、算法、人工智能等技术全面渗透广告产业,开创数字营销新局面的同时也给广告产业带来巨大的冲击和挑战。广告专业主义作为广告产业的“立身之本”,明确广告产业的基本职责,涵盖运作模式、专业能力以及职业伦理等诸多要素,对提高广告的专业价值和社会地位具有重大意义。智媒时代,传统广告业的地位逐渐被削弱,具体表现为传统代理让位智能运作,底层逻辑被颠覆;数字冲击转变人才需求,专业能力受旁落;技术渗透加剧伦理风险,道德标准需完善,广告专业主义的外部制度要素面临消解困境和重构难题。对此,职业人才、高校、产业链上下游及行业协会等多方主体应合力重构广告专业主义,共建数字广告新生态,为提升我国广告产业整体竞争力、促进中国式现代化建设贡献力量。 展开更多
关键词 智媒时代 广告专业主义 广告高质量发展
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广告专业主义的核心内涵与实践价值探讨 被引量:2
13
作者 许正林 陈妍 《中国广告》 2007年第12期38-42,共5页
广告招致的批评越来越激烈。"广告专业主义"的提出,在于希望能够促进广告专业主义体系的建构,完成广告专业基础理念建设,规范广告传播与广告批评。本文从广告成为一门独立的职业开始,探讨了广告专业主义的历史,论述了广告专... 广告招致的批评越来越激烈。"广告专业主义"的提出,在于希望能够促进广告专业主义体系的建构,完成广告专业基础理念建设,规范广告传播与广告批评。本文从广告成为一门独立的职业开始,探讨了广告专业主义的历史,论述了广告专业主义理念的内涵,包括商业性、信息性、艺术性、社会性、技术性、规范性等六个方面,广告专业主义理念在中国的实践以及和国外的差距。 展开更多
关键词 广告专业主义 广告传播 广告批评
原文传递
广西北部湾经济区产业发展与广告专业人才就业保障研究 被引量:2
14
作者 杨力 《改革与战略》 北大核心 2011年第11期103-105,136,共4页
广西北部湾经济区产业的快速发展和经济增长拓展了广告行业的发展空间。然而,缺乏培训机会、晋升难、发展空间小和薪酬待遇不合理等问题制约了广告专业人才的发展和就业。文章认为,产业发展对广告专业人才的就业具有重要作用,应借助产... 广西北部湾经济区产业的快速发展和经济增长拓展了广告行业的发展空间。然而,缺乏培训机会、晋升难、发展空间小和薪酬待遇不合理等问题制约了广告专业人才的发展和就业。文章认为,产业发展对广告专业人才的就业具有重要作用,应借助产业发展之力解决广告专业人才的就业保障问题。一是高等学校的广告专业人才培养应与产业发展相结合;二是广告公司要适应产业发展的需要,加强规范化、专业化管理,为广告专业人才提供良好的发展环境;三是充分发挥政府的作用,强化政策扶持。 展开更多
关键词 北部湾经济区 产业发展 广告专业人才 就业保障
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“应用性”观念下广告专业建设的思考 被引量:2
15
作者 李艳 《巢湖学院学报》 2013年第2期127-130,共4页
近年来国内广告专业教育迅速发展,但由于师资、设备、环境等原因,地方院校的广告教育应用型专业人才的培养面临许多问题。在"应用性"观念下,通过对专业教学体系、课程设置以及师资队伍建设三个方面思考,促使广告专业良性发展... 近年来国内广告专业教育迅速发展,但由于师资、设备、环境等原因,地方院校的广告教育应用型专业人才的培养面临许多问题。在"应用性"观念下,通过对专业教学体系、课程设置以及师资队伍建设三个方面思考,促使广告专业良性发展,并促进教学改革,推进广告专业教育的可持续发展。 展开更多
关键词 应用性 广告专业 教学 课程 师资
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高校广告学专业教育抽样调查与思考 被引量:4
16
作者 沈剑虹 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2010年第5期172-174,共3页
在第五届中国电通广告人才培养研讨会会场,笔者带领课题小组成员向来自全国的各大高校广告学专业教师发放了《高校广告学专业教育调查问卷》,本文对调查样本、调查结果进行了总结,归纳出目前我国高校广告学专业教育现状;并结合实际,对... 在第五届中国电通广告人才培养研讨会会场,笔者带领课题小组成员向来自全国的各大高校广告学专业教师发放了《高校广告学专业教育调查问卷》,本文对调查样本、调查结果进行了总结,归纳出目前我国高校广告学专业教育现状;并结合实际,对高校广告学专业教育如何进行创新展开了分析与思考。 展开更多
关键词 高等教育 广告专业 教育创新
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高职广告设计专业职业规划课程浅析
17
作者 应珍珍 《教育信息化论坛》 2019年第2期187-188,共2页
在高职院校中,开设职业规划课程的目的,是为了让学生能够尽早产生职业生涯的概念,尽快适应从学校到职场的转变,但是仍然存在很多的问题。如职业规划课程时间安排不合理,职业规划课程教师的专业化水平较低,职业规划课程的内容和活动形式... 在高职院校中,开设职业规划课程的目的,是为了让学生能够尽早产生职业生涯的概念,尽快适应从学校到职场的转变,但是仍然存在很多的问题。如职业规划课程时间安排不合理,职业规划课程教师的专业化水平较低,职业规划课程的内容和活动形式单调等一系列问题。本文主要针对高职广告设计专业中,职业规划类课程的现象,进行分析并给出一些建议,使学生能够真正对自己的未来职业发展产生清晰的认识。因此需要在职业规划课程中,探索更适合当今形势发展的教学方法,将课程与专业相结合,不断开拓学生的视野,增加学生的实际沟通和规划能力,培养新时代的应用型设计人才。 展开更多
关键词 职业规划类课程 广告设计专业
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和谐社会下的广告人职业道德与传统伦理思想
18
作者 黄娟娟 曹顺仙 《许昌学院学报》 CAS 2009年第6期10-12,共3页
在激烈的广告大战中,由于广告人对其职业道德认知的不足和利益的驱动,出现了道德失范行为,严重影响到了市场经济运行、大众消费和社会风气,因此,提升广告人的职业道德是一个迫切需要解决的现实问题。和谐社会下,广告应体现出和谐性,需... 在激烈的广告大战中,由于广告人对其职业道德认知的不足和利益的驱动,出现了道德失范行为,严重影响到了市场经济运行、大众消费和社会风气,因此,提升广告人的职业道德是一个迫切需要解决的现实问题。和谐社会下,广告应体现出和谐性,需借助传统伦理思想中的仁义、诚信、智慧等来规范和建设广告人的职业道德。 展开更多
关键词 传统伦理思想 和谐 广告人职业道德 规范
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关于高职院校广告专业美术基础课教学重要性的思考 被引量:4
19
作者 冯靖宇 《价值工程》 2011年第16期237-237,共1页
美术艺术修养是广告设计的灵魂。高职院校广告专业必须重视美术基础课教学,才能克服目前学生美术底子薄弱、学校重视不够、教学时间少等不足,从思想上、师资上、教学内容上加强美术基础课教学,提升学生的美术艺术修养,培养出优秀的广告... 美术艺术修养是广告设计的灵魂。高职院校广告专业必须重视美术基础课教学,才能克服目前学生美术底子薄弱、学校重视不够、教学时间少等不足,从思想上、师资上、教学内容上加强美术基础课教学,提升学生的美术艺术修养,培养出优秀的广告设计师。 展开更多
关键词 高职院校 广告专业 美术基础课教学 现状 重要性 提高
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中美广告行业组织建设比较分析 被引量:1
20
作者 白晓晴 《改革与开放》 2010年第4X期197-197,共1页
本文介绍了美国广告行业组织的机构职能特征,并分析了中国广告行业组织以行政管理为主导,缺乏独立的法律地位,职能定位不清晰的发展现状,提出了美国广告行业组织的成熟经验对我国广告行业自律建设的启示。
关键词 美国广告行业 广告行业组织 行业自律
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