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1
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德国学习领域课程方案的基本特征 |
徐涵
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
67
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2
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德国职业教育行动导向教学法的微观考证 |
王德华
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
61
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3
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以行动为导向的“理实一体”课程开发方法研究 |
申荣卫
台晓虹
黄炳义
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
42
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4
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行动导向理论的教学论解读 |
刘松林
谢利民
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
35
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5
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关于构建高职教育“行动导向”实践教学体系的思考 |
张启富
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《温州职业技术学院学报》
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2006 |
33
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6
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“岗课赛证”融通视阈下职业教育课程开发:要义、策略与路径 |
秦国锋
李国帅
糜沛纹
李铭
郑立云
张云莉
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
33
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7
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基于工作过程和行动导向课程教学设计的认识与实践 |
李勤道
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《山东电力高等专科学校学报》
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2009 |
32
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8
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论社会治理模式的转变:从制度到行动 |
张康之
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2019 |
26
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9
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德国职业教育行动导向教学模式研究 |
汪静
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《职业教育研究》
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2017 |
26
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10
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高职教育的新模式——行动导向教学初探 |
陈细兵
杨柳
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《岳阳职业技术学院学报》
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2006 |
19
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11
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对德国职业能力本位观的解读 |
薛栋
潘寄青
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2010 |
18
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12
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行动导向健康教育法在永久性膀胱造瘘患者中的应用效果研究 |
奚红梅
林英立
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《重庆医学》
CAS
北大核心
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2016 |
17
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13
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行动导向教学法在教学实践中应用的认识与思考 |
席庆荣
任凤国
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《无锡职业技术学院学报》
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2011 |
17
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14
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德国学习领域课程:职业教育教学体系的转变 |
徐涵
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
17
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15
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项目引领任务驱动行动导向的新型教学模式在卓越护士培养中的应用 |
周萍
张春梅
林婕
吕怀娟
鲁霞
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《护士进修杂志》
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2017 |
17
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16
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基于德国职业教育行动导向的教学组织的研究 |
刘莉宏
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《北京工业职业技术学院学报》
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2009 |
16
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17
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“学中做”和“做中学”的教学分析 |
李军
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《成都航空职业技术学院学报》
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2010 |
15
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18
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基于案例的行动导向学习模式在高职护理专业外科护理学课程中的运用 |
高薇
孙静
徐莉
卢玉仙
|
《中华现代护理杂志》
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2016 |
15
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19
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项目教学法在高等职业教育中应用浅析 |
赵幼琨
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《哈尔滨职业技术学院学报》
|
2009 |
13
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20
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德国职业教育行动导向教学法在物流教学实践的探索 |
王登清
刘红
|
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
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2010 |
12
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