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区域生态学基本理论探索 被引量：27
1
作者 高吉喜 《中国环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第7期1252-1262,共11页
全球经济一体化、区域发展一体化,以及生态服务转移引发的区域生态问题越来越受到人们的关注,区域生态问题也直接影响到区域的可持续发展.因此,构建一门针对区域生态问题的系统学科成为当务之急.本文基于生态学、地理学、经济学及其它... 全球经济一体化、区域发展一体化,以及生态服务转移引发的区域生态问题越来越受到人们的关注,区域生态问题也直接影响到区域的可持续发展.因此,构建一门针对区域生态问题的系统学科成为当务之急.本文基于生态学、地理学、经济学及其它相关学科理论,尝试从学科发展角度探讨建立区域生态学学科理论框架.文章提出区域生态学是研究区域生态结构、过程、功能,以及区域间生态要素耦合和相互作用机理的学科,生态介质是区域生态的联系纽带和核心要素.根据生态系统构成要素和当前人类活动,影响区域的突出生态介质有水、风和资源,通过这3种介质,分别形成流域、风域和资源圈3大类型生态区域.区域生态学的主要研究范畴和要点有:区域生态结构、过程与功能、区域生态完整性和生态分异规律、区域生态演变规律及其驱动力、区域生态承载力和生态适宜性、区域生态联系和生态资产流转,以及区域生态补偿和环境利益共享机制. 展开更多
关键词 区域生态学 学科理论 研究范畴 学科特点
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浅析建筑节能技术与工程本科专业的学科理论基础 被引量：8
2
作者 余晓平 付祥钊 殷利 《建筑节能》 CAS 2011年第3期76-80,共5页
建筑节能技术与工程专业是2010年教育部批准设立的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业之一,围绕新专业人才培养目标开展学科建设意义重大。从科学、工程和技术及三者关联角度分析、认识建筑节能概念、系统特征。结合当前建筑节能相... 建筑节能技术与工程专业是2010年教育部批准设立的高等学校战略性新兴产业相关本科新专业之一,围绕新专业人才培养目标开展学科建设意义重大。从科学、工程和技术及三者关联角度分析、认识建筑节能概念、系统特征。结合当前建筑节能相关学科划分、发展的现状及存在问题,探讨了建筑节能作为学科构建的科学内涵,分析了构建建筑节能学科体系的基本问题,围绕学科定位、学科知识体系、学科发展方向和专业人才培养途径进行了讨论,初步建立了建筑节能技术与工程作为本科专业的学科基础,为该专业人才培养提供重要的理论参考。 展开更多
关键词 建筑节能 建筑节能技术与工程 学科理论 本科专业 知识体系
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一级学科视域下中共党史党建学理论的建设
3
作者 宋学勤 卫玮岑 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2024年第2期5-22,共18页
作为一级学科,中共党史党建学要有源自并属于本学科的理论,中共党史党建学理论是必设的二级学科。搭建中共党史党建学理论自主的整体性框架,主要包括基本结构层面和功能运行层面。前者针对的是内部组成要素,涉及本体论、认识论和方法论... 作为一级学科,中共党史党建学要有源自并属于本学科的理论,中共党史党建学理论是必设的二级学科。搭建中共党史党建学理论自主的整体性框架,主要包括基本结构层面和功能运行层面。前者针对的是内部组成要素,涉及本体论、认识论和方法论;后者则针对研究过程中的边界与操作,从学理上将中共党史党建学理论研究同史学理论研究、政治学理论研究等相邻学科理论区分开来。作为独立的学科,中共党史党建学理论既不要理论依附、理论移植,也不要理论泛化,而是基于理论与实践通过有机联动、相互支撑、共同发展等手段而最终定型。中共党史党建学理论,不仅能够促进学科建设,更有利于服务中国共产党的治国理政。 展开更多
关键词 中共党史党建学 中共党史党建学理论 中共党史党建研究 学科构建 学科理论
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沉积相研究及其若干理论问题 被引量：2
4
作者 陈友飞 《福建师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1998年第2期112-118,共7页
沉积相研究是近年来十分活跃的领域，其理论和方法对地球科学的许多方面具有重要影响．本文讨论了沉积相研究的基本思想、主要领域及其最新进展，并对沉积相研究中存在的困难和一些基本理论问题提出作者的观点．
关键词 沉积相 沉积模式 沉积环境 沉积学
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“主客体”与“双主体”之争:“对立”还是“统一”——兼与顾钰民教授商榷 被引量：6
5
作者 李基礼 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期82-87,共6页
顾钰民教授认为,"双主体说"在逻辑上、理论上存在诸多问题,并不能颠覆"主客体说",从而,与流行观点一样,把"主客体说"与"双主体说"对立起来。其实,他所说的问题并不存在。首先,把思想政治教育... 顾钰民教授认为,"双主体说"在逻辑上、理论上存在诸多问题,并不能颠覆"主客体说",从而,与流行观点一样,把"主客体说"与"双主体说"对立起来。其实,他所说的问题并不存在。首先,把思想政治教育分为两个"过程"与两个"方面"并不矛盾,而且思想政治教育的确包含教与学两个过程;其次,"双主体说"对主体标准的界定并没有问题,主客关系不是从地位、功能与作用来界定的,而是从认识与实践关系来界定的。正因为对主客关系的误解,顾教授未能发现思想政治教育"主客体说"的真正根源,亦未能发现在不同层面"主客体说"与"双主体说"两者能够统一起来。 展开更多
关键词 主客体 双主体 主体说 对立 统一
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习近平法治思想的哲学阐释 被引量：5
6
作者 江国华 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第4期1-14,共14页
在哲学上,习近平法治思想是一个完整的理论体系。在这个理论体系中,本质论、主体论、实践论、方法论和价值论交相呈现、彼此支持。本质论通过阐述“社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治”等核心命题,深刻揭示了... 在哲学上,习近平法治思想是一个完整的理论体系。在这个理论体系中,本质论、主体论、实践论、方法论和价值论交相呈现、彼此支持。本质论通过阐述“社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治”等核心命题,深刻揭示了党的领导是社会主义法治区别于其他类型法治的本质所在;主体论通过论述“依法治国必须坚持人民主体地位,必须坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民”等核心命题,充分证成了只有人民才是社会主义法治建设的主体;实践论通过阐释“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”“物之不齐,物之情也”“听言不如观事,观事不如观行”等基本命题,客观呈现出一个真理,即中国特色社会主义法治道路不是从天上掉下来的,而是在中国社会土壤中生长起来的,是经过长期革命、建设、改革实践形成的,是中国法治建设成就和经验的集中体现;方法论通过论证“依宪治国和依宪执政有机统一”“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”“国内法治与国际法治统筹推进”等基本路径,系统阐明了依法治国的方法论体系;价值论通过论述“治理体系和治理能力现代化”“社会主义法治国家”“人民美好生活”等关键命题,深入阐释了社会主义法治“中国之治”的总体价值取向。 展开更多
关键词 习近平法治思想 本质论 主体论 实践论 方法论 价值论
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深度融合背景下出版学科理论应用、主题关注与方法选择——基于9种CSSCI期刊的文献计量分析
7
作者 赵一菲 张窈 《出版与印刷》 2024年第3期68-79,共12页
探讨出版学科论文的理论建构、研究主题和方法应用情况,以加强出版学科理论建设,促进跨学科方法论的对话,推动出版业深度融合进程。文章运用文献计量法和内容分析法,对9种出版学CSSCI期刊2023年发表的论文所采用的理论、研究主题和方法... 探讨出版学科论文的理论建构、研究主题和方法应用情况,以加强出版学科理论建设,促进跨学科方法论的对话,推动出版业深度融合进程。文章运用文献计量法和内容分析法,对9种出版学CSSCI期刊2023年发表的论文所采用的理论、研究主题和方法进行了统计与关联分析。研究发现:出版研究呈现跨学科理论应用的多元性特点,叙事理论、空间理论、价值共创理论的使用频率最高;研究主题主要聚焦于四个核心方面,包括科技期刊与学术标准、出版业的高质量发展与国际化、学术出版与媒体融合、数字出版与技术伦理;非实证类研究占据主导,实证研究中质化方法应用较为显著,缺乏理论应用的论文也显示出规范的科学研究方法特征。这些研究发现反映了出版学科研究的应用性和实践性、研究主题呈现聚焦性并关切现实问题,以及偏重宏观论述分析、重视实证数据等特色。为促进出版学领域理论与实践的平衡发展,文章从推动学界与出版行业的对话与深度合作、加强理论研究的深度与系统性、强化科学方法在出版研究中的应用与规范性三方面提出相关建议。 展开更多
关键词 深度融合 出版学 学科理论 研究方法
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中国女性人类学研究文献综述 被引量：4
8
作者 金少萍 沈鹏 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期58-65,共8页
在西方人类学领域已成为显学的女性人类学,传入我国已有20多年,并经历了学科理论的介绍到本土研究的历程。本文试图对近20多年间中国女性人类学学术研究的状况做一个粗略的文献综述,并对其理论构架做一个大致梳理,以明了我国女性人类学... 在西方人类学领域已成为显学的女性人类学,传入我国已有20多年,并经历了学科理论的介绍到本土研究的历程。本文试图对近20多年间中国女性人类学学术研究的状况做一个粗略的文献综述,并对其理论构架做一个大致梳理,以明了我国女性人类学的研究现状和不足,以便于后者有识之士在此领域的拓展和进一步的深入研究。 展开更多
关键词 中国 女性人类学 学科理论 本土研究
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巴赫金主体论诗学的多维建构 被引量：1
9
作者 龚举善 陈园 《浙江大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2023年第3期56-68,共13页
巴赫金关于作家主体、文本主体、读者主体及其相互关系的深刻论述,构成其主体论诗学的丰富内涵。从发生学角度看,巴赫金分别从主体赋形、主体赋格、主体赋能三大维度建构其主体论诗学框架。主体赋形是指创作主体基于一定的世界观和相应... 巴赫金关于作家主体、文本主体、读者主体及其相互关系的深刻论述,构成其主体论诗学的丰富内涵。从发生学角度看,巴赫金分别从主体赋形、主体赋格、主体赋能三大维度建构其主体论诗学框架。主体赋形是指创作主体基于一定的世界观和相应艺术立场而进行的以主人公为中心的审美建构过程,它使作者、作者形象、主人公及其相互关系得以有机生成并以特定召唤结构的方式呈现给读者。主体赋格主要依赖具体唯一性和交互外位性的动态实现方式以及由此达成的复式对话效果。主体赋能被优先设定为作家主体的责任意识、责任目标、责任效能三个方面,旁及读者接受的主观能动效应。巴赫金不仅清晰区辨了“道义的责任”与“专门的责任”,探讨了伟大的作品及其形式创造,还深刻回应了读者接受与应答理解的关系。总体而言,他的主体论诗学不仅有针砭时弊的意义,而且具有超出时代预期的价值,对构建当代中国特色社会历史批评范式的话语体系和学科体系不乏启示意义。 展开更多
关键词 巴赫金 诗学 主体论 赋形 赋格 赋能
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卢梭家庭教育思想之精髓及其解析
10
作者 黄亚茜 经柏龙 《黑龙江教师发展学院学报》 2023年第2期17-20,共4页
让·雅克·卢梭的家庭教育思想是其教育理论的重要组成部分,对西方家庭教育产生了深远的影响。他认为家庭教育使天性保持自然,儿童是家庭教育的中心,生存和生活是家庭教育的核心内容,父母在家庭中的角色缺一不可,自然惩罚是家... 让·雅克·卢梭的家庭教育思想是其教育理论的重要组成部分,对西方家庭教育产生了深远的影响。他认为家庭教育使天性保持自然,儿童是家庭教育的中心,生存和生活是家庭教育的核心内容,父母在家庭中的角色缺一不可,自然惩罚是家庭教育最适合的教育方式。对卢梭家庭教育的思想的论述,不仅能够丰富我国家庭教育理论,而且还可以为我国新时代开展家庭教育提供理论指导和实践依循。 展开更多
关键词 家庭教育 目的论 主体论 主导论 内容论 方法论
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收买法下三种合并财务报表理论比较 被引量：2
11
作者 季光伟 《华东经济管理》 2003年第4期145-147,共3页
现代企业往往是以集团形式出现的,集团内部各成员都有自己的会计记录。但为了反映整体的财务状况和经营业绩,这就需要编制合并会计报表。由于对子公司少数股东利益的不同处理方式形成了三种会计理论,它们有各自的优缺点和适用范围。本... 现代企业往往是以集团形式出现的,集团内部各成员都有自己的会计记录。但为了反映整体的财务状况和经营业绩,这就需要编制合并会计报表。由于对子公司少数股东利益的不同处理方式形成了三种会计理论,它们有各自的优缺点和适用范围。本文通过实例展示了三者的差异。 展开更多
关键词 母公司理论 主体理论 所有者理论 合并会计报表
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医学信息学的研究维度、目标任务与研究热点 被引量：3
12
作者 吕红 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2016年第7期31-36,共6页
基于信息链视角提出医学信息学的四大研究维度:知识维度、行动维度、决策维度、智慧维度,针对不同研究维度提出了医学信息学的研究目标与任务。通过标题词抽取的高频名词术语识别了近5年医学信息学研究的六大研究热点主题:临床信息学与... 基于信息链视角提出医学信息学的四大研究维度:知识维度、行动维度、决策维度、智慧维度,针对不同研究维度提出了医学信息学的研究目标与任务。通过标题词抽取的高频名词术语识别了近5年医学信息学研究的六大研究热点主题:临床信息学与生物医学信息学、医院信息系统、基于互联网的健康信息和卫生保健、医疗健康信息技术应用调查及其案例分析、医学知识发现、远程医疗。医学信息学研究热点在研究维度上表现为以医学信息学研究的知识纬度为主,以决策纬度和智慧纬度为辅。 展开更多
关键词 医学信息学 研究维度 研究目标任务 学科理论 研究热点
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改革开放以来我国图书馆学研究中的理论应用分析 被引量：2
13
作者 刘竟 王亚楠 +3 位作者 杨志刚 唐江浩 卢章平 李寻珣 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2022年第4期29-38,共10页
文章以《中国图书馆学报》和《大学图书馆学报》1978—2019年发表的论文为样本,以文献中应用的理论为研究对象,以文献计量统计和内容分析为主要研究方法,以桑基图为分析工具,对改革开放以来我国图书馆学研究中应用的理论进行分析,从理... 文章以《中国图书馆学报》和《大学图书馆学报》1978—2019年发表的论文为样本,以文献中应用的理论为研究对象,以文献计量统计和内容分析为主要研究方法,以桑基图为分析工具,对改革开放以来我国图书馆学研究中应用的理论进行分析,从理论应用种类和频次、理论应用时间、理论来源学科、理论所在位置、理论应用类型、理论应用层面以及理论研究主题等几个维度进行统计和关联分析。 展开更多
关键词 图书馆学 理论应用 桑基图 内容分析 学科理论
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伊格尔顿的主体论身体美学 被引量：2
14
作者 王晓华 《玉溪师范学院学报》 2015年第11期1-7,共7页
进入20世纪以后,西方美学界出现了"重估身体"的思潮,英国著名左翼批评家伊格尔顿也介入其中并做出了重要贡献。通过对美学(Aesthetics)的词源学分析,他揭示了一个久被遮蔽的事实:没有身体,就没有美学(感性学),因此,美学原初... 进入20世纪以后,西方美学界出现了"重估身体"的思潮,英国著名左翼批评家伊格尔顿也介入其中并做出了重要贡献。通过对美学(Aesthetics)的词源学分析,他揭示了一个久被遮蔽的事实:没有身体,就没有美学(感性学),因此,美学原初地属于身体话语。然而,由于劳动分工所造成的精神/物质、心/身、理性感性二分法,这种深层关系迟迟未被敞开,主流文化视域中的身体常常只能展示其客体形貌。为了克服这个局限,他引入了马克思和梅洛-庞蒂所倡导的身体-主体概念,建构出了自己的主体论身体美学。 展开更多
关键词 身体—主体 劳动分工 主体论 身体美学
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信息法学学科理论体系若干问题探析 被引量：2
15
作者 卢国强 刘芳 《农业图书情报学刊》 2010年第8期197-199,205,共4页
信息法学是近几年来国内外法学界、管理界、社会学界及信息产业界共同关注的重要领域之一。但信息法学学科理论体系的研究并不多见。揭示了信息法学理论体系中非常重要却未得到足够重视的理论知识,比如信息法学与信息技术的关系和信息... 信息法学是近几年来国内外法学界、管理界、社会学界及信息产业界共同关注的重要领域之一。但信息法学学科理论体系的研究并不多见。揭示了信息法学理论体系中非常重要却未得到足够重视的理论知识,比如信息法学与信息技术的关系和信息法学学科归属问题的讨论等。 展开更多
关键词 信息法学 学科理论 学科建设
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公共安全服务主体理论探析 被引量：2
16
作者 刘衡 张成 《政法学刊》 2008年第5期126-128,共3页
警察提供公共安全服务似乎是一个不需证明的论题,然而随着社区警务、治安承包等多元主体提供公共安全服务的实践产生以后,关于公共安全服务主体的探讨就不能回避。从公共经济学的角度看来,治安秩序不是纯粹的公益物品,维护社会治安和公... 警察提供公共安全服务似乎是一个不需证明的论题,然而随着社区警务、治安承包等多元主体提供公共安全服务的实践产生以后,关于公共安全服务主体的探讨就不能回避。从公共经济学的角度看来,治安秩序不是纯粹的公益物品,维护社会治安和公共安全的力量也不能够单一由政府加以提供。 展开更多
关键词 公共安全服务 公共经济学 主体理论
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“把”字句中“把”后名词句法性质的考察
17
作者 彭茹 《桂林师范高等专科学校学报》 2006年第2期55-58,共4页
从“名词移位”理论出发,认为NPb是“后结构主语”,即NPb=简单句、动结式和“得”字式中由动词(动词词组)或结构决定可以自由后移并再次前移的谓语的主语NP;以及动结式中由结构决定可以强制或自由后移并再次前移的补语的主语NP。
关键词 “把”字句 “把”后名词 宾语说 主语说 名词移位 后结构主语
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再论财务哲学体系逻辑构建
18
作者 杨俊亮 陶广贤 《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》 2004年第2期113-116,共4页
财务哲学是从哲学层面上研究财务行为的普遍性和根本性问题,是关于财务主体作用于财务本体,财务本体能动地反作用于财务主体的世界观和方法论的学说。它是以反思财务行为重大问题的人本根据和探索财务行为客观走势的内在规律为现实基础... 财务哲学是从哲学层面上研究财务行为的普遍性和根本性问题,是关于财务主体作用于财务本体,财务本体能动地反作用于财务主体的世界观和方法论的学说。它是以反思财务行为重大问题的人本根据和探索财务行为客观走势的内在规律为现实基础,以财务要素内在矛盾和否定关系为动力,具有解析性、批判性、方法论等价值。 展开更多
关键词 财务哲学 主体论 中介论 本体论 世界观 方法论 财务行为
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北语与对外汉语教学学科理论体系建设
19
作者 赵琪凤 钱亮亮 《国际汉语教学研究》 2022年第3期53-61,共9页
学科理论体系建设是一项事业、一个学科存在的基本条件和成长的重要保障。在二十世纪八九十年代中国对外汉语教学事业和学科框架构建初期,北京语言大学作为对外汉语教学重镇,率先开启了学科理论框架的构建与探索,同时开创汉语测试研究,... 学科理论体系建设是一项事业、一个学科存在的基本条件和成长的重要保障。在二十世纪八九十年代中国对外汉语教学事业和学科框架构建初期,北京语言大学作为对外汉语教学重镇,率先开启了学科理论框架的构建与探索,同时开创汉语测试研究,引领汉语学习研究,提出“交际文化”理论,倡导汉语教学史研究,开启信息和现代科学技术运用。上述探索对揭示对外汉语教学的科学本质,提高学界对对外汉语教学的认识水平和教师队伍素质,指导和提高教学实践和科学研究水平,构建有中国特色的对外汉语理论体系,起到了一定的引领作用。 展开更多
关键词 对外汉语教学 学科理论 汉语测试 汉语教学史
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主体确立与异化:拉康视角的教育省思 被引量：1
20
作者 楚江亭 郭德红 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期39-45,共7页
作为当代法国著名的精神分析学家,雅克·拉康的主体构建理论不仅被越来越多地应用于心理学、哲学、文学等领域,同时也对教育产生了深远影响。该理论显示,主体的确立源于婴儿把镜中的影像内化为"自我",经过逐渐与周围"... 作为当代法国著名的精神分析学家,雅克·拉康的主体构建理论不仅被越来越多地应用于心理学、哲学、文学等领域,同时也对教育产生了深远影响。该理论显示,主体的确立源于婴儿把镜中的影像内化为"自我",经过逐渐与周围"小他者"、"大他者"认同,最终形成"无意识主体"。基于这一视角,我们认为:在教育教学中应关注主体间性的教育,倡导主体之间的平等交往与对话;在将学校培养目标"他者"内化为学生"自我"的过程中,防止学生"主体异化";对教师的评价也应着眼于促进教师主体"自我"的成长与发展。 展开更多
关键词 雅克·拉康 主体构建 他者 教育省思
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