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从革命文化到红色文化:一项概念史的研究与分析 被引量：66
1
作者 魏本权 《井冈山大学学报（社会科学版）》 2012年第1期16-21,31,共7页
方兴未艾的中国红色文化研究,首先需要面对的是从革命文化到红色文化的概念转换,这一概念转换以及与当下社会语境的关联,是当前文化研究中特别值得注意的学术现象,但学界对之探究甚少。这里尝试构建适应红色文化研究的概念逻辑,采用概... 方兴未艾的中国红色文化研究,首先需要面对的是从革命文化到红色文化的概念转换,这一概念转换以及与当下社会语境的关联,是当前文化研究中特别值得注意的学术现象,但学界对之探究甚少。这里尝试构建适应红色文化研究的概念逻辑,采用概念史的研究方法,对革命文化向红色文化的概念转换加以研究。革命文化与红色文化都是以革命为主导理念的文化形态;但红色文化同时还是当前特别值得关注的文化现象。这一概念转换是在重新认识革命与革命文化的时代语境下发生的,红色教育、红色旅游与红色文化产业开发,是红色文化兴起的主要契机,凸显了当前社会对革命文化的资源属性的高度重视,体现了后革命时代境遇下革命话语的转型。 展开更多
关键词 革命文化 红色文化 概念史 概念转换
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概念史研究的中国转向 被引量：43
2
作者 孙江 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2018年第10期150-158,174,共10页
概念史是近年在国际上流行的研究领域和研究方法，受到中国学界越来越多的关注。本文在检索了中国近代知识形成的历程后，探讨了概念史研究方法在中国近代历史的意义。要推动符合中国历史特征的概念史研究，首先需要理解概念史在德国语... 概念史是近年在国际上流行的研究领域和研究方法，受到中国学界越来越多的关注。本文在检索了中国近代知识形成的历程后，探讨了概念史研究方法在中国近代历史的意义。要推动符合中国历史特征的概念史研究，首先需要理解概念史在德国语境中的特定含义；在回顾了德国概念史的特征及其变化后，本文提出了研究中国概念史的四化标准：标准化、通俗化、政治化、衍生化。按照这个原则，南京大学正在推动围绕100个关键概念的中国概念史研究，以期通过这些既是中国“近代”出现的标志，又是影响中国“近代”进程的要素的关键概念之研究，揭示中国“近代”的“全球本土化”特征。 展开更多
关键词 概念史 科塞雷克 近代 中国转向
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中国语境下的“协同治理”概念有什么不同?——基于概念史的考察 被引量：26
3
作者 单学鹏 《公共管理评论》 CSSCI 2021年第1期5-24,共20页
协同治理理论作为近年来的学术增长点,在内涵、外延以及国内外的概念表达上存在一定的解读和应用分野。本文基于"词语—概念—情境"的概念史研究框架,探寻了中国"协同治理"概念的生成脉络和表达方式。研究表明,中国... 协同治理理论作为近年来的学术增长点,在内涵、外延以及国内外的概念表达上存在一定的解读和应用分野。本文基于"词语—概念—情境"的概念史研究框架,探寻了中国"协同治理"概念的生成脉络和表达方式。研究表明,中国"协同治理"概念的演化呈现本土化发展趋势,主要体现为回应治理张力而呈现的政党力量整合嵌入及回应现代性扩张而被赋予复合的价值属性。相较于国际"协同治理"概念,中国共产党的领导嵌入协同治理链条是本土化协同治理的最本质特征。在复合性价值表达上,本土化协同治理既是目标也是过程,既是主体协作也是客体同调。本文试图为理解和应用本土化"协同治理"概念提供一定帮助。 展开更多
关键词 协同治理 中国语境 概念认知 概念史 党的领导
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“中国梦”英译研究再思考——兼论政治术语翻译的概念史研究方法 被引量：25
4
作者 刘润泽 魏向清 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2015年第6期99-106,共8页
作为当代中国政治话语的显著标记,"中国梦"凸显了政治术语所具有的观念性和社会性特征。这种术语概念类型的特殊性对于"中国梦"的译介具有重要影响。但在现有的"中国梦"英译研究中,这一点并未得到充分重... 作为当代中国政治话语的显著标记,"中国梦"凸显了政治术语所具有的观念性和社会性特征。这种术语概念类型的特殊性对于"中国梦"的译介具有重要影响。但在现有的"中国梦"英译研究中,这一点并未得到充分重视和有效利用。本文所借鉴的概念史研究方法是以社会政治概念为主要研究对象的德国史学研究范式。它能够从历时衍化和共时比较的双重维度对"中国梦"概念认知的复杂性做更全面的描述,从而有利于对该术语跨语传播与接受的问题展开更深入的探讨。这种基于历史文本语境对政治概念进行深度解读的研究方法对于其他政治术语的翻译研究亦具有方法论意义上的参考价值,从而对于当代中国政治话语的建构和跨语传播具有积极的现实意义。 展开更多
关键词 “中国梦”英译 概念史 政治术语翻译
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从“智力”到“能力”——社会与情感概念史考察 被引量：23
5
作者 黄忠敬 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第10期83-94,共12页
社会与情感能力是当前教育研究最重要的主题之一,但对其概念的理解却千差万别。这种理解上的不同不仅体现在不同学科之间的差异,而且体现在不同发展时期的变化。从历史视角来看,社会与情感发展经历了从“智力”到“能力”发展的内在逻辑... 社会与情感能力是当前教育研究最重要的主题之一,但对其概念的理解却千差万别。这种理解上的不同不仅体现在不同学科之间的差异,而且体现在不同发展时期的变化。从历史视角来看,社会与情感发展经历了从“智力”到“能力”发展的内在逻辑,从心理学范式向教育学范式转向的发展过程。这使对社会与情感的关注从智力测验走向了能力培养,从学术话语走向了政策话语,并且其研究成果在学校改革中得到了广泛的应用实践。教育领域发生了“情感转向”,教育越来越强调促进社会与情感能力发展和幸福感的全人教育。社会与情感能力已经成为发达国家教育政策的优先发展领域,由此形成了全球性的教育政策改革运动。这一系列的变化和转向都对当下我国新时代的教育政策和学校实践具有重要的启示意义。 展开更多
关键词 智力 能力 社会与情感 概念史
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“体育是什么”:一个概念史的考察 被引量：17
6
作者 刘桂海 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2015年第4期32-37,31,共7页
从概念史视角对体育概念进行谱系性分析。荷马时代的体育代表着高贵,是英雄的象征;古希腊城邦时期,体育从作为公民身份的标志与公民教育的内容,演变成为一种谋生的工具;在中世纪,体育从彰显暴力的比武大赛,最终演变为一种文明化、仪式... 从概念史视角对体育概念进行谱系性分析。荷马时代的体育代表着高贵,是英雄的象征;古希腊城邦时期,体育从作为公民身份的标志与公民教育的内容,演变成为一种谋生的工具;在中世纪,体育从彰显暴力的比武大赛,最终演变为一种文明化、仪式化的表演;现代体育伴随着工业革命与启蒙运动的兴起,呈现为人的自由。"体育"一词尽管是从日本传入我国的,但我国近代体育内容表现为欧美体育的属性。对体育概念演变分析,目的是防止一种单性的理解。 展开更多
关键词 体育概念 体育本质 古希腊体育 中世纪体育 概念史
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翻译概念史研究的价值与面向 被引量：13
7
作者 蓝红军 彭莹 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2022年第2期130-140,共11页
作为新兴的史学研究范式,概念史日渐凸显出其跨学科的方法论价值,然而在当前的翻译研究领域,概念史研究的译学价值和可能拓展的面向还未得到充分的认识。本文尝试回答为何和如何将概念史引入翻译研究的问题,论述概念史与翻译研究在研究... 作为新兴的史学研究范式,概念史日渐凸显出其跨学科的方法论价值,然而在当前的翻译研究领域,概念史研究的译学价值和可能拓展的面向还未得到充分的认识。本文尝试回答为何和如何将概念史引入翻译研究的问题,论述概念史与翻译研究在研究内容、命题和取向上的契合点,探究概念史引入对翻译研究的价值,以及开展翻译概念史研究的几个面向。 展开更多
关键词 概念史 翻译史 翻译研究
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从“非物质文化遗产”到“活态遗产”——联合国教科文组织术语选择事件史循证研究 被引量：10
8
作者 郭翠潇 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期105-117,共13页
自2018年联合国教科文组织总部文化部门非物质文化遗产科更名为“活态遗产处”以来,“活态遗产”这一术语越来越多地出现在国际文化治理领域。文章以这一具有风向标意涵的重要事件作为历时性观察的坐标原点,结合联合国教科文组织《保护... 自2018年联合国教科文组织总部文化部门非物质文化遗产科更名为“活态遗产处”以来,“活态遗产”这一术语越来越多地出现在国际文化治理领域。文章以这一具有风向标意涵的重要事件作为历时性观察的坐标原点,结合联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》形成和发展进程中产生的相关政策文件,采用循证研究法系统梳理和分析与“活态遗产”这一术语引入和使用高度相关的一系列重要事件。“活态遗产”术语来自建筑遗产保护领域,物质文化遗产领域和非物质文化遗产领域尽管出发点不同,但在“活态遗产”的概念化发展和政策化使用上有着共同的时代背景、学理基础以及相似的关注点转向,且与联合国教科文组织的使命与任务密切相关,可谓殊途同归。在国际层面,将“活态遗产”术语引入《保护非物质文化遗产公约》的实施进程,有利于提升包括缔约国在内的各利益相关方对非物质文化遗产活态属性的认知,打破“物质”和“非物质”二分法,促进不同公约的协合增效,从而加强对各类文化遗产的整体性保护;在国家层面,理解联合国教科文组织对“活态遗产”这一术语的强化使用及其政策语境,有助于推动形成非物质文化遗产系统性保护格局,对全面思考中国非物质文化遗产保护实践的未来方向亦有参考价值和借鉴意义。 展开更多
关键词 活态遗产 非物质文化遗产 《保护非物质文化遗产公约》 事件史 概念史
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世界一流大学概念的中国起源及其跨国扩散 被引量：10
9
作者 刘雪婷 沈文钦 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期1-16,共16页
世界一流大学的概念和话语在很多国家产生了重要的政策影响,但关于世界一流大学概念的起源及其跨国传播,目前学术界尚缺乏系统深入的分析。概念史的方法可以分析世界一流大学概念的流变,及其在中心国家和边缘国家扩散的机制和过程。世... 世界一流大学的概念和话语在很多国家产生了重要的政策影响,但关于世界一流大学概念的起源及其跨国传播,目前学术界尚缺乏系统深入的分析。概念史的方法可以分析世界一流大学概念的流变,及其在中心国家和边缘国家扩散的机制和过程。世界一流大学概念的起源早于学界的通俗看法,其中"一流大学"的概念在20世纪40年代即已出现,且这一概念在诞生之初即有国际比较与追赶的意识。改革开放后,追赶世界先进水平的集体意识以"世界第一流的科技""世界第一流的大学""世界一流大学"等术语散见于20世纪80年代和90年代初期,为"世界一流大学"最终在1998年成为国家政策奠定了话语基础。这一组织意象在引导我国研究型大学建设的过程中发挥了重要作用,但也存在局限性,例如过于重视论文产出而忽略成果转化、加剧大学的分层和马太效应,等等。为解决这些问题,需要形成一种更加开放、多元的世界大学组织意象,关注旗舰大学、创业型大学、参与式大学、创新型大学等组织概念的内涵,引导高等教育实现多元化发展。 展开更多
关键词 世界一流大学 概念史 大学组织意象 跨国扩散
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从汉文教育到国际中文教育:概念史视角下的变迁 被引量：8
10
作者 曹贤文 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2023年第2期22-33,共12页
自一千多年前的汉文教育以来,国际中文教育作为“自在”的教育形态经历了长期历史积淀。中华人民共和国成立后,又经历了从对外汉语教学到汉语国际教育,再到国际中文教育的“自觉”发展过程。本文从概念史视角出发,通过考察“国际中文教... 自一千多年前的汉文教育以来,国际中文教育作为“自在”的教育形态经历了长期历史积淀。中华人民共和国成立后,又经历了从对外汉语教学到汉语国际教育,再到国际中文教育的“自觉”发展过程。本文从概念史视角出发,通过考察“国际中文教育”在各个阶段的发展进程以及核心概念的演变史,探究了国际中文教育的概念发展变迁。国际中文教育作为一个“自觉”的学术新概念,必将在促进全球中文传承与传播,促进中文成为重要的国际公共产品,增强中华文明传播力影响力,深化中外文明交流互鉴和构建人类命运共同体中发挥更大的作用。 展开更多
关键词 国际中文教育 汉文教育 概念史 命名
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“政治家办报”概念的百年演化与话语创新 被引量：8
11
作者 朱清河 王青 《厦门大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第4期131-141,共11页
中国共产党成立至今一个世纪的历史,仅就如何履践马克思主义新闻观来办报的角度说,实际上是一部不辍探赜、创新与实践“政治家办报”话语体系的历史。“政治家办报”概念的孕育与发展,蕴涵着新闻与政治、学术与时代之间的交光互影:从发... 中国共产党成立至今一个世纪的历史,仅就如何履践马克思主义新闻观来办报的角度说,实际上是一部不辍探赜、创新与实践“政治家办报”话语体系的历史。“政治家办报”概念的孕育与发展,蕴涵着新闻与政治、学术与时代之间的交光互影:从发生学的角度看,其经历了一个概念形成—理念泛化—共识重塑的概念体系创新过程;从新闻与政治关系的视野看,其经历了一个政治化—去政治化—再政治化的意识形态演进历程;从历史演化逻辑的维度看,时代发展命题与“主旋律”始终是其价值要义不断得以峻擢的原动力,政治诉求始终在其中占据主导地位。 展开更多
关键词 “政治家办报” 概念史 话语体系 概念演化 去政治化
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什么是全球史?——新讨论与新趋势 被引量：7
12
作者 哈里.李伯森 乐启良 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2019年第3期114-119,281-282,共7页
一些全球史的实践者最近在进行自我批判,批评全球史的支持者"飞跃"地方和个案,并由此断言他们创造的叙事继续宣扬西方目的论,推重大都市,却忽视了非西方与地方的历史。他们的批评虽然应该得到欢迎,却有些夸大其词,因为自从20... 一些全球史的实践者最近在进行自我批判,批评全球史的支持者"飞跃"地方和个案,并由此断言他们创造的叙事继续宣扬西方目的论,推重大都市,却忽视了非西方与地方的历史。他们的批评虽然应该得到欢迎,却有些夸大其词,因为自从20世纪80年代以来,最杰出的全球史家在进行科学的历史与社会研究时,已经承认宏观与微观相得益彰。因此,更为可取的做法是提出如下问题:什么是整合全球和地方的独特方法呢?第一种方法是时间化的历史,即不同社会根据神圣—政治的历法而组织时间的鲜活体验。第二种方法是概念史,尤其是相同概念在不同社会拥有迥然不同的含义。第三种方法是在宏观层面对大数据的利用,此举能够创造全球化网络的图景,呈现大大小小的节点。这些领域有助于人们把复杂的全球史理解成一个多维的故事,总是掺杂着竞争、误解与合作,同时也让人们认识到它需要艰难而缓慢的翻译工作。 展开更多
关键词 全球史 地方史 概念史 历法 数字化
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概念地图和四元谱系 从建筑媒体透视20世纪中国建筑话语的演变 被引量：8
13
作者 王凯 王颖 《时代建筑》 2014年第6期28-33,共6页
文章通过图绘的方式,回顾20世纪中国主流建筑专业媒体中的核心话题,并试图提出结构性把握中国20世纪建筑话语发展演变的四种特定的观察视角,从中整理出四条隐含的线索。通过回溯这四条线索的流变和演进,从而透视出媒体和建筑之间的关系。
关键词 建筑媒体 建筑话语 谱系 概念史 20世纪
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清末民初“传统”的出现:概念史视角的考察 被引量：8
14
作者 章可 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第4期123-131,共9页
古代汉语中已有"传"和"统"两字连用的情况,但所指的都是皇位的传递。日语里"传统"的词义在19世纪90年代开始发生变化,到大正时期新义"传统"真正流行,汉语受此影响,作为新词的"传统"... 古代汉语中已有"传"和"统"两字连用的情况,但所指的都是皇位的传递。日语里"传统"的词义在19世纪90年代开始发生变化,到大正时期新义"传统"真正流行,汉语受此影响,作为新词的"传统"从1920年后才开始频繁出现在报端著述,到20世纪30年代之后才进入辞典,并成为"tradition"的译词。"传统"在新文化运动之后开始流行,有其历史缘由,它为经过"新旧之争"冲击的文化保守主义表述提供了一个更适合的词汇选择。但同时,围绕"传统"和"现代"迅速形成了二元对立的观念和话语体系,这使得"传统"不断被重新定义,增加了它的复杂性。 展开更多
关键词 传统 概念史 现代 传承
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中文“新闻自由”概念考略 被引量：8
15
作者 周光明 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2014年第10期107-118,共12页
本文尝试从近代学科术语生成的角度来考察新闻自由的概念。笔者在文献阅读中,发现"新闻自由"在1930年代前就已经出现,而此前的观点认为是在1944年下半年;在"言论自由"、"出版自由"尚不能完全覆盖的地方... 本文尝试从近代学科术语生成的角度来考察新闻自由的概念。笔者在文献阅读中,发现"新闻自由"在1930年代前就已经出现,而此前的观点认为是在1944年下半年;在"言论自由"、"出版自由"尚不能完全覆盖的地方出现了一些新的说法,并最终在中文世界产生了"新闻自由";"新闻自由"概念的出现是近代新观念不断输入的结果,其流行开来也说明本土存在着支持这一概念生成的若干因素。 展开更多
关键词 概念史 新闻学 新闻自由
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新时代我国民族传统体育学研究:问题、进展及学术体系路向 被引量：7
16
作者 侯胜川 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2023年第6期633-638,共6页
新时代中国特色哲学社会科学是中华优秀传统文化的系统化,中国式现代化道路根植于中华优秀传统文化,在此背景下,民族传统体育学的研究对象理应是我国本土的民族传统体育,由此,研究运用文献资料、专家访谈、实地考察等研究方法分析了当... 新时代中国特色哲学社会科学是中华优秀传统文化的系统化,中国式现代化道路根植于中华优秀传统文化,在此背景下,民族传统体育学的研究对象理应是我国本土的民族传统体育,由此,研究运用文献资料、专家访谈、实地考察等研究方法分析了当前民族传统体育学研究中存在的问题、学科建设的进展和学术体系构建的方向。研究认为,当前现代生物学理论与方法主导了民族传统体育学科的建设思路,导致武术与民族传统体育专业设置的体育项目形式,课程与相应教材缺乏本土理论内容,学术研究存在内卷等问题;但是,学科成立以来也产生了学术研究的本土化转向,人类学、历史学、传播学等方法论的引入等促进了学科研究进展,同时,武术表演专业的设置在一定程度上开启了学科交叉的可能。建构民族传统体育学的本土学术体系,需要对民族传统体育的核心议题进行持续不断的研究,民族传统体育学界需要深入田野,将民族、历史、概念史等领域和方法引入到民族传统体育学研究中,在此基础上,形成属于民族传统体育学的学术研究范式。 展开更多
关键词 民族传统体育学 学术体系 田野 概念史
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基础科学研究:基于概念的历史分析 被引量：7
17
作者 张九辰 《自然科学史研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第2期127-139,共13页
基础科学研究,是科学体制化以后出现的概念。虽然目前尚无统一的定义,但它经常与应用研究、技术开发、社会公益性研究等,作为一个概念群出现于各种文献当中。作为科技事业的重要概念之一,"基础科学研究"出现在科技政策、科技... 基础科学研究,是科学体制化以后出现的概念。虽然目前尚无统一的定义,但它经常与应用研究、技术开发、社会公益性研究等,作为一个概念群出现于各种文献当中。作为科技事业的重要概念之一,"基础科学研究"出现在科技政策、科技体制、科技规划与计划、学科分类、科研活动与学术成果等方方面面中。本文从这一概念背后的科技政策与社会语境入手,考察其含义和使用方式的变化,分析不同历史时期人们对它的认知。从基础科学研究概念在政策及实践中的应用,厘清它对科技事业的影响。在梳理基础科学研究的概念历史、科技政策与科技活动关系的同时,重点分析其背后所表达的社会意图。期望从一个侧面,反映当代中国科技事业的发展与政策走向。 展开更多
关键词 基础科学 概念史 科技政策
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习近平法治思想中的“中华法系”概念 被引量：3
18
作者 刘晓林 《东方法学》 CSSCI 北大核心 2024年第1期4-12,共9页
中华法系萌生发展于中华大地,为千百年来国家治理与社会运行作出了重要贡献。但作为一个法学概念,“中华法系”发端于19世纪末传入中国的“法族”概念,其内涵在中华民族艰辛探索法治道路过程中经历了长期建构与重构。法系与法律系统、... 中华法系萌生发展于中华大地,为千百年来国家治理与社会运行作出了重要贡献。但作为一个法学概念,“中华法系”发端于19世纪末传入中国的“法族”概念,其内涵在中华民族艰辛探索法治道路过程中经历了长期建构与重构。法系与法律系统、法律体系,法律、道德及其相互关系,发展方向、未来命运及其决定因素是“中华法系”概念演进过程中形成的基本论题,最终表达的是中国法治的过去和未来如何在法治实践中获得存在的意义。“中华法系”概念百余年演进历程中围绕基本论题展开的讨论,表征着概念本身所具有的民族性、实践性与时代性。习近平总书记全面回顾了“中华法系”概念的演进历程与基本论题,深刻揭示了其丰富的制度内涵、思想内涵与文明内涵,并赋予其新的时代意义。习近平法治思想中的“中华法系”概念具有鲜明的主体性、范式性、引领性,是具有标识意义的重要概念。 展开更多
关键词 中华法系 概念史 法治传统 法治实践 法治道路 法治自信
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儿童游戏的理论化及其意义裂变:基于概念史方法的考察 被引量：6
19
作者 黄进 贺刚 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第12期1-13,共13页
游戏是学前教育领域的核心概念。将概念的历史发展与社会现实进行紧密的结合,考察其在社会变革期间内涵和外延的转折与变化,方能透视理论上的困境和实践中的问题。18世纪末以来的西方游戏理论一经诞生,就孕育了其内在的矛盾与冲突。这... 游戏是学前教育领域的核心概念。将概念的历史发展与社会现实进行紧密的结合,考察其在社会变革期间内涵和外延的转折与变化,方能透视理论上的困境和实践中的问题。18世纪末以来的西方游戏理论一经诞生,就孕育了其内在的矛盾与冲突。这种冲突也深刻地植入了儿童游戏理论化的过程。儿童游戏概念的形成有其思想与社会文化背景,现代化过程中进步修辞构成了它的主流语境。在中国,儿童游戏概念的确立与现代化进程中民族国家的生存与发展联系在一起。社会变革过程中的复杂力量也使得儿童游戏概念产生了不同维度上的意义裂变,包括认知价值与审美价值的分离,享用功能与发展功能的分离,以及日常概念与专业概念的分离。未来的儿童游戏理论建设需要更好地面对这些问题的挑战。 展开更多
关键词 儿童 游戏 概念史 进步修辞
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概念史视域下马克思主义中国化研究的若干思考 被引量：7
20
作者 陈红娟 雷中华 《马克思主义理论学科研究》 CSSCI 2017年第4期87-96,共10页
从概念史视域下研究马克思主义中国化,应将马克思主义基本概念在中国得以生成的社会政治语境、跨文化背景下马克思主义基本概念在不同文本中的原初指涉与语义流转、马克思主义基本概念的源流考证与语义形塑等纳入研究视野。目前,学者们... 从概念史视域下研究马克思主义中国化,应将马克思主义基本概念在中国得以生成的社会政治语境、跨文化背景下马克思主义基本概念在不同文本中的原初指涉与语义流转、马克思主义基本概念的源流考证与语义形塑等纳入研究视野。目前,学者们的研究忽视了同时代相关联概念的探讨以及概念变迁背后的思想沿革,且对跨文化语境中语义的流变关注较少。借鉴概念史理论与方法,深化马克思主义中国化研究应拓展研究视域,关注中国化马克思主义理论的新成果;转换研究视角,激活非精英群体言说中的"概念";透析概念背后的行动指向,为中国特色社会主义话语体系建构提供借鉴。 展开更多
关键词 概念史 马克思主义中国化 基本概念 源流
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