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实验技术队伍能力提升路径研究与实践 被引量:29
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作者 胡蔓 朱德建 +2 位作者 冉栋刚 田庚 谭潇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第4期39-43,共5页
高水平的实验技术队伍是学校建设一流学科、培养一流人才的重要支撑和保障。该文以山东大学为例,介绍了实验技术人员的培训现状及需求,结合数据分析总结了实验技术队伍能力建设存在的问题。以问题为导向,以强化追求卓越理念、构建综合... 高水平的实验技术队伍是学校建设一流学科、培养一流人才的重要支撑和保障。该文以山东大学为例,介绍了实验技术人员的培训现状及需求,结合数据分析总结了实验技术队伍能力建设存在的问题。以问题为导向,以强化追求卓越理念、构建综合发展体系为指导思想,提出了以岗前培训、岗位提升、国内交流、海外研修为特色的"四位一体"的实验技术队伍培训计划,形成了规范化、制度化的岗位培训和能力提升体系,为提升实验技术队伍能力,打造高水平、高素质实验技术队伍提供了思路。 展开更多
关键词 实验技术队伍 实验室建设 能力提升 实验室管理
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高质量发展背景下中国建筑企业核心竞争力提升研究 被引量:22
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作者 卢春房 伍军 +4 位作者 王孟钧 李新生 刘勃 梁超 户晓栋 《中国工程科学》 CSCD 北大核心 2021年第4期79-86,共8页
建筑业是国民经济的支柱行业,面对复杂的国际竞争形势和艰巨的国内发展任务,迫切需要开展我国建筑企业核心竞争力的提升研究。本文在分析我国建筑企业核心竞争力的现状和面临挑战的基础上,结合文献分析和专家咨询,运用鱼骨图梳理了我国... 建筑业是国民经济的支柱行业,面对复杂的国际竞争形势和艰巨的国内发展任务,迫切需要开展我国建筑企业核心竞争力的提升研究。本文在分析我国建筑企业核心竞争力的现状和面临挑战的基础上,结合文献分析和专家咨询,运用鱼骨图梳理了我国建筑企业核心竞争力的影响因素,涵盖人力资源管理、科技创新、文化和品牌建设、项目管理、专业化建设、产业链整合等。从管理机构和企业层面提出了我国建筑企业核心竞争力提升的建议与措施:管理机构应健全科技创新体制机制,完善绿色建造相关标准及政策,加强行业治理;建筑企业应强化人力资源管理,推进科技创新,打造品牌软实力,整合产业链优质资源,深化核心业务优势。 展开更多
关键词 建筑企业 高质量发展 核心竞争力 能力提升
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适应发展变化的图书馆员业务能力建设 被引量:21
3
作者 汪育健 鄢小燕 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期105-108,共4页
分析信息技术发展所带来的巨大变革以及图书馆核心业务所发生的快速变化,认识图书馆员所面临的压力和挑战,提出图书馆员迫切需要提升和加强信息技术应用能力、信息获取能力、信息组织能力、资源评价能力、交流沟通与处理矛盾能力、学科... 分析信息技术发展所带来的巨大变革以及图书馆核心业务所发生的快速变化,认识图书馆员所面临的压力和挑战,提出图书馆员迫切需要提升和加强信息技术应用能力、信息获取能力、信息组织能力、资源评价能力、交流沟通与处理矛盾能力、学科知识学习能力等业务能力,并就如何全面加强图书馆员业务能力建设提出相关建议。 展开更多
关键词 图书馆 图书馆员 业务能力建设
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创客教师教学能力提升研究的反思与建议 被引量:17
4
作者 赵慧臣 马佳雯 +1 位作者 姜晨 贺雪 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第5期119-125,共7页
随着创客教育的发展,无论是面向教师角色转变,还是面向教学模式革新,创客教师均亟待提升教学能力。为此,文章首先对创客教师教学能力提升研究进行了反思,发现目前此方面研究关注多元能力,亟待进行系统研究;应以理论为导向,以实践促反思... 随着创客教育的发展,无论是面向教师角色转变,还是面向教学模式革新,创客教师均亟待提升教学能力。为此,文章首先对创客教师教学能力提升研究进行了反思,发现目前此方面研究关注多元能力,亟待进行系统研究;应以理论为导向,以实践促反思;需聚焦于创新人才培养的价值理念。在此基础上,文章针对创客教师教学能力的现状与成因,从创客教师教学能力的需求分析、结构模型、提升策略、评价方式等角度,提出了创客教师教学能力提升研究的建议。文章的研究将有助于打造创客教师队伍,推动我国创客教育的发展。 展开更多
关键词 创客教育 创客教师 教学能力 能力提升
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开放式工程训练建设的探索 被引量:16
5
作者 曹雪璐 郑志军 项聪 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第10期139-141,共3页
开放实验室是近年来高校实践教学改革的方向,分析了开放式工程训练的可行性,探讨了开放式工程训练的实施方案流程和具体的实施方法,明确了开放的原则要求,并根据不同层次学生的要求,确定开放内容。在工程训练过程中严格要求,加强对学生... 开放实验室是近年来高校实践教学改革的方向,分析了开放式工程训练的可行性,探讨了开放式工程训练的实施方案流程和具体的实施方法,明确了开放的原则要求,并根据不同层次学生的要求,确定开放内容。在工程训练过程中严格要求,加强对学生实验素质和技能、创造性科学思维和严谨治学态度的培养,以促进学生全面发展。通过开放式工程训练,学生的工程实践能力有了较大提高,另外通过自主学习实现创新型项目的开发,进一步培养了综合素质和创新能力。 展开更多
关键词 开放式实验室 工程训练 提高能力
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自由实验、乐学创新的近代物理实验教学 被引量:14
6
作者 王合英 孙文博 +1 位作者 陈宜保 张留碗 《物理实验》 2017年第2期33-37,42,共6页
通过具体事例阐述了清华大学近代物理实验室以"自由实验、乐学创新"为主旨的近代物理实验教学组织和实施方法,探讨了近代物理实验教学对学生素质培养、能力提高和品格塑造所发挥的积极作用.
关键词 近代物理实验 乐学 YOURSELF 研究性实验 人才培养 成绩评价 自主实验 现有人力 评价根据 全方位开放
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乡村振兴战略下乡镇体育治理能力提升行动逻辑、困境与对策 被引量:13
7
作者 张向荣 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2022年第2期35-41,共7页
运用文献资料等方法,分析乡村振兴战略下乡镇体育治理能力提升的行动逻辑、困境,提出对策。行动逻辑:向上争取体育项目资金的能力、对内整合体育职能的能力、向下协调体育资源的能力。提升困境:体育财力不足,体育公共服务建设被忽略;体... 运用文献资料等方法,分析乡村振兴战略下乡镇体育治理能力提升的行动逻辑、困境,提出对策。行动逻辑:向上争取体育项目资金的能力、对内整合体育职能的能力、向下协调体育资源的能力。提升困境:体育财力不足,体育公共服务建设被忽略;体育管理机构设置不完善,体育行政人员被挤压;体育服务不够,村民体育话语被压缩。对策:完善乡镇财政制度,发挥体育财政资金杠杆作用;设立乡镇体育机构,扩充基层体育管理专业人才;强化乡镇服务理念,确立村民体育自治主体地位。 展开更多
关键词 体育管理 体育治理 能力提升 乡镇 乡村振兴
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论高校科研管理人员的素质培养与能力提高 被引量:13
8
作者 李晓航 《重庆工学院学报》 2002年第3期127-129,共3页
现代科技突飞猛进 ,高校科研任务越来越重 ,难度越来越大 ,高校科研管理工作也更为重要 ,同时对科研管理人员提出了更高的要求。高校科研管理人员应该具备广博的知识结构、高尚的品质和现代科技意识等素质和决策、判断、组织、协调能力... 现代科技突飞猛进 ,高校科研任务越来越重 ,难度越来越大 ,高校科研管理工作也更为重要 ,同时对科研管理人员提出了更高的要求。高校科研管理人员应该具备广博的知识结构、高尚的品质和现代科技意识等素质和决策、判断、组织、协调能力等等。因此高校科研管理人员的素质培养和能力提高是科研队伍建设的关键问题。 展开更多
关键词 素质培养 能力提高 科研管理人员 高校
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以提高大学生创新实践能力为目的的人才培养模式的探讨与研究 被引量:14
9
作者 孙璟 姜军 +2 位作者 杨彦鑫 黄兆波 郑永春 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2010年第4期76-78,共3页
提高大学生创新实践能力具有积极意义。探讨第二课堂对电气专业教学内容和课程体系改革的促进作用,同时结合教学工作,探索以典型工程对象为载体的"实践—理论—实践—理论"大学生创新精神与实践能力的培养模式。
关键词 第二课堂 工程对象教学法 能力培养
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VR技术在外科手术基本操作教学中的效果分析 被引量:12
10
作者 张帆 鹿楠 +2 位作者 孙璟川 吴鉴今 付强 《中国继续医学教育》 2022年第6期120-123,共4页
目的探究在外科手术基本技能操作教学中运用虚拟现实(virtual reality,VR)技术的实际效果。方法选取2019年7月—2020年7月到本院外科接受基本技能培训的30名学员进行研究,按不同的教学方法分为两组。15名学员接受传统教学为对照组,另外1... 目的探究在外科手术基本技能操作教学中运用虚拟现实(virtual reality,VR)技术的实际效果。方法选取2019年7月—2020年7月到本院外科接受基本技能培训的30名学员进行研究,按不同的教学方法分为两组。15名学员接受传统教学为对照组,另外15名学员接受虚拟现实技术教学为观察组,比较两组的教学效果。结果观察组学员期末手术技能考核优良率(86.67%)高于对照组(53.33%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组学员对教学方法在激发学习兴趣、学习自主能力提升、创新性思维增强、交互性良好、课程内容丰富性方面的评价均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟现实技术应用至外科手术基础技能操作教学中,可显著提升学员的外科手术操作能力。 展开更多
关键词 外科手术 基本技能操作教学 虚拟现实技术 解剖结构 能力提升 教学效果 教育
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以创新创业能力提升为导向的第二课堂建设探究 被引量:9
11
作者 杨飒 周仁龙 +1 位作者 唐志列 席红梅 《高教学刊》 2023年第6期77-80,共4页
第二课堂以学生为主体,以实践为主要形式,在创新创业教育中承担个性化培养和实践主战场的重任。根据我国高校创新创业教育和第二课堂发展现状,提出以学生发展为中心、以全面创新为导向、以协同汇聚为手段的第二课堂建设原则,通过加大高... 第二课堂以学生为主体,以实践为主要形式,在创新创业教育中承担个性化培养和实践主战场的重任。根据我国高校创新创业教育和第二课堂发展现状,提出以学生发展为中心、以全面创新为导向、以协同汇聚为手段的第二课堂建设原则,通过加大高校第二课堂宣传力度、科学构建第二课堂建设体系、建立健全第二课堂场地经费保障制度、建章立制激励教师参与第二课堂指导和引入社会力量共建第二课堂等五大措施,提升第二课堂创新创业教育的实效性,实现三全育人新格局。 展开更多
关键词 创新创业教育 高校第二课堂 能力提升 发展现状 建设探究
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PBL教学法在胸心外科教学中的应用效果观察 被引量:12
12
作者 李伟 杨丽娟 刘典晓 《中国继续医学教育》 2019年第20期16-18,共3页
目的探讨PBL教学法在胸心外科教学中的应用效果。方法选取在我院实习的胸心外科专业的46名学生,按照教学方法的不同分为对照组与观察组,每组各23名。对照组给予学生传统教学方法,观察组给予学生PBL教学法,对比两组学生的理论知识成绩,... 目的探讨PBL教学法在胸心外科教学中的应用效果。方法选取在我院实习的胸心外科专业的46名学生,按照教学方法的不同分为对照组与观察组,每组各23名。对照组给予学生传统教学方法,观察组给予学生PBL教学法,对比两组学生的理论知识成绩,临床基础技能成绩以及学生学习兴趣、主观能动性、语言表达能力、临床思维能力等各项指标。结果观察组学生理论知识、临床基础技能成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组对提高学生学习兴趣、主观能动性、语言表达能力、临床思维能力等方面优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在胸心外科教学中实施PBL教学法,教学效果显著。 展开更多
关键词 PBL教学法 传统教学法 胸心外科 临床教学实践 教学改革 效果
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新入职护士护理能力现状与能力提升策略研究 被引量:11
13
作者 王香莉 吴婷 +2 位作者 李蓉萍 刘玲玉 郭锦丽 《中国医疗管理科学》 2016年第6期43-48,共6页
目的了解我院新入职3个月护士的护理能力现状及其影响因素,以期构建提高新入职护士护理能力的促进策略。方法从临床实践能力、理论考核、操作技能、行为量化考评4个方面对211名新入职护士护理能力进行问卷调查并分析其影响因素,结合文... 目的了解我院新入职3个月护士的护理能力现状及其影响因素,以期构建提高新入职护士护理能力的促进策略。方法从临床实践能力、理论考核、操作技能、行为量化考评4个方面对211名新入职护士护理能力进行问卷调查并分析其影响因素,结合文献分析法及我国卫生规划纲要构建新入职护士护理能力的促进策略。结果新入职护士的护理能力与其性别、学历、工作经历、所在科室、独立顶班所需时间、考前心理素质等因素有关。结论我院新入职护士护理能力水平尚可,但仍需进一步提升。提高新入职护士护理能力需实施新入职护士规范化培训、形成高效的激励与约束机制及对护士进行分层管理3个方面的促进策略。 展开更多
关键词 新入职护士 护理能力 影响因素 能力提升
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高校青年教师教学学术能力提升的瓶颈与路径 被引量:10
14
作者 周海涛 于榕 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期79-85,共7页
伴随高校教师的高学历化、年轻化,一些青年教师在教学学术能力提升方面的瓶颈时有显现。破解这些难题,需正视教学学术的“冷遇”,增强教学学术发展的观念共识;破除教学学术的“区隔”,涵育教学学术赋能的行为方式;补齐教学学术激励的“... 伴随高校教师的高学历化、年轻化,一些青年教师在教学学术能力提升方面的瓶颈时有显现。破解这些难题,需正视教学学术的“冷遇”,增强教学学术发展的观念共识;破除教学学术的“区隔”,涵育教学学术赋能的行为方式;补齐教学学术激励的“短板”,释放教学学术投入的情感动力;清理教学学术的“淤点”,创设促进教学学术成长的支持环境。 展开更多
关键词 高校青年教师 教学学术 能力提升
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新形势下大学生创新创业研究进展 被引量:11
15
作者 周玉青 都宏霞 许宁 《教育教学论坛》 2019年第35期124-126,共3页
在大众创业、万众创新被视作中国经济发展驱动力之一的环境下,各种类型的创新创业团体和平台也如雨后春笋般成长起来。大学生作为创新创业的主体之一,在创新创业过程中面临多种问题,例如自身创新能力不足、高校创新创业师资力量薄弱和... 在大众创业、万众创新被视作中国经济发展驱动力之一的环境下,各种类型的创新创业团体和平台也如雨后春笋般成长起来。大学生作为创新创业的主体之一,在创新创业过程中面临多种问题,例如自身创新能力不足、高校创新创业师资力量薄弱和培育模式不健全等。鉴于此,部分教育工作者比较分析了“互联网+”培育模式、“一带一路”培养方法和大学科技园等几种培育方式,并从中找到几种不同的解决方案,为提升大学生创新创业能力提供有效思路。 展开更多
关键词 大学生创新创业 培养模式 能力提升
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本科院校创新创业教育对大学生就业竞争力的影响研究 被引量:7
16
作者 滕稳稳 杜宏博 《高教学刊》 2023年第S02期36-39,共4页
随着社会的不断发展,大学毕业生人数的逐年增涨,大学生就业形势越来越严峻,求职市场的竞争日益激烈,面对这种形势,大学生创新创业教育愈加重要,该文通过问卷调查和文献研究法探讨大学生创新创业教育对其就业竞争力的影响,研究结果表明,... 随着社会的不断发展,大学毕业生人数的逐年增涨,大学生就业形势越来越严峻,求职市场的竞争日益激烈,面对这种形势,大学生创新创业教育愈加重要,该文通过问卷调查和文献研究法探讨大学生创新创业教育对其就业竞争力的影响,研究结果表明,大学生创新创业教育对于就业竞争力有着显著的促进作用。首先,创新创业教育能够培养大学生创新创业的意识和能力,这对于提高大学生的就业竞争力来说是非常重要的。其次,创新创业教育能够帮助大学生提高大学生的自我管理、专业运用、创新思维、团队协作、沟通协调和主动学习等方面的能力,这些能力能够使得大学生更加适应不断变化的市场需求,从而提高大学生的就业竞争力。 展开更多
关键词 创新创业教育 大学生就业竞争力 能力提升 问卷调查 文献研究法
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高校大学生创业能力培养研究 被引量:10
17
作者 许晖 《湖南邮电职业技术学院学报》 2016年第2期65-67,共3页
随着高校毕业生人数的日趋增多,大学生的就业形势日益严峻,"就业难"的问题已经摆在了高校毕业生的面前。为了能摆脱大学生就业难的困境,高校除了需要为大学生提供更多的就业机会外,更需要培养大学生的创业能力,鼓励他们自主创... 随着高校毕业生人数的日趋增多,大学生的就业形势日益严峻,"就业难"的问题已经摆在了高校毕业生的面前。为了能摆脱大学生就业难的困境,高校除了需要为大学生提供更多的就业机会外,更需要培养大学生的创业能力,鼓励他们自主创业,并借此带动就业。文章将通过对大学生自主创业的现状研究,从中分析大学生创业的优势,并有针对性地提出大学生创业能力培养途径与能力提升,期望能改善目前大学生就业难的问题。 展开更多
关键词 大学生 创业能力 培养途径 能力提升
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大学生创新创业能力提升路径分析 被引量:10
18
作者 夏禛 《科教文汇》 2019年第5期62-63,共2页
大学生作为科技创新和未来知识创造的主体,是建设创新型国家的主力军。为加快形成大众创业、万众创新的生动局面,本文首先对大学生创新创业教育存在的问题及成因进行深入探讨,在此基础上提出可通过以下四个方面提升高校大学生创新创业能... 大学生作为科技创新和未来知识创造的主体,是建设创新型国家的主力军。为加快形成大众创业、万众创新的生动局面,本文首先对大学生创新创业教育存在的问题及成因进行深入探讨,在此基础上提出可通过以下四个方面提升高校大学生创新创业能力:加大宣传力度,树立科学人才培养观念;构建教学体系,需求驱动人才培养目标;模拟实践实训,构建实践人才保障体系;校内外互动制,加强社会人才支撑体系。 展开更多
关键词 高校大学生 创新创业 能力提升
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卓越计划模式下交通运输专业工程实践教学体系改革与实践 被引量:10
19
作者 马其华 王岩松 +1 位作者 张春燕 任洪娟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第9期166-169,214,共5页
卓越工程师教育计划明确了我国工科专业"工程化"的教育方向。在该计划的引领下,作为应用型本科院校中的交通运输(汽车运用工程)专业分析了目前实践环节的现状和存在问题,根据卓越计划对人才培养的要求和社会需求,以此对原有... 卓越工程师教育计划明确了我国工科专业"工程化"的教育方向。在该计划的引领下,作为应用型本科院校中的交通运输(汽车运用工程)专业分析了目前实践环节的现状和存在问题,根据卓越计划对人才培养的要求和社会需求,以此对原有的工程实践体系进行了改革和有益的实践,逐步探索出一套以提升学生工程能力为目标的实践教学体系模式。按此模式进行探索与实践,成绩斐然。实践证明,该体系适应目前本专业的发展要求,切实提高了本科教学质量,具有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 交通运输 卓越计划 实践教学 能力提升
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高校共青团基层团支部能力建设初探 被引量:10
20
作者 孙晓丽 王慧莹 《北华航天工业学院学报》 CAS 2007年第1期60-62,共3页
本文对目前高校基层团支部存在的现象进行了剖析,并对加强高校共青团基层团支部能力建设提出了几点粗浅的看法,以求进一步提高基层团支部的创造力、凝聚力和战斗力。
关键词 高校团支部 能力建设 初探
原文传递
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