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高校“思政课程”与“课程思政”协同育人体系构建研究 被引量:16
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作者 马春 《天津中德应用技术大学学报》 2021年第1期106-109,共4页
高校"思政课程"与"课程思政"协同育人是一个系统工程,在实行过程中面临着现实困境,如思政课教学效果不理想、各类课程教师水平不均衡、协同育人顶层设计不够完善等,应从学科教学体系和制度管理体系两方面构建高校&q... 高校"思政课程"与"课程思政"协同育人是一个系统工程,在实行过程中面临着现实困境,如思政课教学效果不理想、各类课程教师水平不均衡、协同育人顶层设计不够完善等,应从学科教学体系和制度管理体系两方面构建高校"思政课程"与"课程思政"协同育人体系,形成全员全程全方位育人的大思政格局。 展开更多
关键词 大思政 高校 思政课程 课程思政 协同育人
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大数据时代背景下高校网络舆情管理机制研究 被引量:16
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作者 马春 《铜陵学院学报》 2018年第3期70-72,100,共4页
大数据时代的到来,使得高校网络舆情呈现出自己独特的特点,大数据技术的应用更有利于高校网络舆情的管理。分析了大数据时代背景下高校网络舆情的新特点,指出了当前高校网络舆情管理存在的问题。通过对大数据的特点及其主要技术的研究,... 大数据时代的到来,使得高校网络舆情呈现出自己独特的特点,大数据技术的应用更有利于高校网络舆情的管理。分析了大数据时代背景下高校网络舆情的新特点,指出了当前高校网络舆情管理存在的问题。通过对大数据的特点及其主要技术的研究,从强化舆情管理者大数据专业意识、构建舆情风险防控预警机制、创建舆情大数据管理平台、建立科学的舆情应急处理机制等方面,提出大数据时代高校网络舆情管理对策。 展开更多
关键词 大数据时代 高校 网络舆情 管理机制
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微波在牛乳灭菌保鲜中的应用 被引量:12
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作者 张丽华 马春 +1 位作者 杨建文 崔淑萍 《食品工业》 北大核心 2003年第2期37-38,共2页
牛乳是天然营养品,微生物极易在其中繁殖,病原菌和其他有害菌也常存在。这些微生物是造成牛乳腐败变质的主要原因。利用微波的杀菌原理能够杀死这些微生物及病原菌,防止牛乳的腐败变质,延长牛乳保质期,且不会影响牛乳的质量。
关键词 微波 牛乳 灭菌 保鲜 质量
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“四史”教育融入高校思政课:价值意蕴、原则和实践路径
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作者 马春 《铜陵学院学报》 2024年第4期53-56,共4页
“四史”中蕴含着丰富的政治营养和强大的精神力量,是我们的自信之基和力量之源。文章通过剖析“四史”教育的价值意蕴,解析出“四史”教育融入高校思政课的主要原则,并针对当前“四史”教育在融入高校思政课过程中存在的诸如融入过程... “四史”中蕴含着丰富的政治营养和强大的精神力量,是我们的自信之基和力量之源。文章通过剖析“四史”教育的价值意蕴,解析出“四史”教育融入高校思政课的主要原则,并针对当前“四史”教育在融入高校思政课过程中存在的诸如融入过程碎片化、融入内容较粗放、融入路径比较单一、融入环境亟待优化的实际问题,提出应挖掘“四史”素材,深挖地方资源,创新活动形式并利用现代技术,助力“四史”教育和高校思政课程深度融合。 展开更多
关键词 “四史”教育 高校思政课 价值意蕴
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党的十九大精神融入高校思政课教学的路径研究 被引量:4
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作者 马春 《铜陵学院学报》 2019年第2期118-120,共3页
高校思政课作为大学生思想政治教育的主渠道,在贯彻落实党的十九大精神的工作中担负着重要的职责,因此,推进党的十九大精神融入高校思政课教学意义重大。通过把握教学关键点、选择内容切合点和拓展教学新形式等方面明确高校围绕党的十... 高校思政课作为大学生思想政治教育的主渠道,在贯彻落实党的十九大精神的工作中担负着重要的职责,因此,推进党的十九大精神融入高校思政课教学意义重大。通过把握教学关键点、选择内容切合点和拓展教学新形式等方面明确高校围绕党的十九大精神融入思政课教学要把握的关键因素,并在此基础上,提出党的十九大精神有效融入高校思政课的路径对策。 展开更多
关键词 党的十九大精神 高校 思政课教学
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新媒体时代高校形势与政策课教学存在的问题与对策 被引量:3
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作者 马春 《安徽广播电视大学学报》 2021年第2期51-54,共4页
对当前高校形势与政策课教学中的问题进行了分析,提出了从提高教师新媒体素养、优化利用新媒体资源、探索运用新媒体技术、创新全方位育人平台等方面提高新媒体时代高校形势与政策课教学效果的对策。
关键词 新媒体时代 高等学校 形势与政策课程 教学模式
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大数据时代企业人力资源管理的挑战及应对策略 被引量:2
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作者 潘云佳 马春 《铜陵学院学报》 2020年第4期44-48,共5页
互联网、信息通信技术、云计算等高科技的发展已将人类社会推进大数据时代。目前企业人力资源管理在“大数据”意识、技术、人才、保护等方面仍存在不足,应对挑战的关键在于:树立人力资源管理大数据思维;加强人力资源管理大数据技术及... 互联网、信息通信技术、云计算等高科技的发展已将人类社会推进大数据时代。目前企业人力资源管理在“大数据”意识、技术、人才、保护等方面仍存在不足,应对挑战的关键在于:树立人力资源管理大数据思维;加强人力资源管理大数据技术及人才队伍建设;健全数据保护制度,维护人力资源管理数据安全;落实数据载体,加快人力资源管理大数据平台建设。 展开更多
关键词 大数据 人力资源管理 挑战 应对策略
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大数据时代高校网络舆情预警指标体系与机制研究 被引量:2
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作者 马春 《电脑知识与技术》 2018年第5期12-13,共2页
在大数据时代背景下,人们获取信息的方式越来越多样化,这无疑给高校网络舆情工作带来巨大挑战。高校应该建立完善的网络舆情预警指标体系,对大学生进行正确引导,使大学生充分利用好网络工具,引导网络舆情朝着正确方向发展,进而完善大学... 在大数据时代背景下,人们获取信息的方式越来越多样化,这无疑给高校网络舆情工作带来巨大挑战。高校应该建立完善的网络舆情预警指标体系,对大学生进行正确引导,使大学生充分利用好网络工具,引导网络舆情朝着正确方向发展,进而完善大学生人格。该文首先分析了大数据时代背景下高校网络舆情的主要特点,进而对目前高校网络舆情中存在的问题进行全面阐述,最后有针对性地提出了建立网络舆情预警指标体系与机制的相关策略,希冀相关人员能够加强对网络舆情的重视,促进大学生全面发展。 展开更多
关键词 大数据时代 高校网络舆情 预警指标体系 预警机制
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财经类高校思政课线上教学改革路径研究 被引量:1
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作者 沈刘芳 马春 《现代商贸工业》 2023年第12期157-158,共2页
后疫情时代,财经类高校思政课程呈现新特点,课程教学面临学生参与度不够、教师线上授课能力不足、教学互动效果欠佳、教学评价体系不合理等问题。思政课教师要主动化疫情危机为提效契机,通过培养学生网络自主学习能力、开展教师线上教... 后疫情时代,财经类高校思政课程呈现新特点,课程教学面临学生参与度不够、教师线上授课能力不足、教学互动效果欠佳、教学评价体系不合理等问题。思政课教师要主动化疫情危机为提效契机,通过培养学生网络自主学习能力、开展教师线上教学技能培训、加强课程管理与反馈、创新学生成绩评价机制、改善师生关系等开展教学改革。 展开更多
关键词 疫情防控 财经类高校 思政课 线上教学 改革
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《品牌管理》课程思政教学典型案例挖掘及应用 被引量:1
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作者 王咏 马春 倪明 《吉林工程技术师范学院学报》 2023年第6期84-87,共4页
结合思政教学进行品牌管理教学案例挖掘,既是课堂教学实践的需要,也是更新教学案例的实际需要。选取《品牌管理》课程思政教学案例需要遵循真实性、典型性和科学性的原则,案例教学的设计思路包括明确主题、紧抓主线、树立目标等,重点针... 结合思政教学进行品牌管理教学案例挖掘,既是课堂教学实践的需要,也是更新教学案例的实际需要。选取《品牌管理》课程思政教学案例需要遵循真实性、典型性和科学性的原则,案例教学的设计思路包括明确主题、紧抓主线、树立目标等,重点针对课程篇章开发具体的教学案例,提高学生的学习兴趣,提升教学的交互性、启发性与创新性,这对《品牌管理》课程教学改革具有重要意义。 展开更多
关键词 品牌管理 课程思政教学 案例挖掘 应用
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新形势下财经类毕业生就业面临的形势及对策 被引量:2
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作者 马春 《铜陵学院学报》 2010年第4期119-120,共2页
当前世界经济已进入后金融危机时代,因世界格局变化可能面临着新一轮经济区域结构调整,毕业生就业形势日趋严峻。尤其是财经类毕业生就业既有新的特点,也存在一些亟待解决的问题。文章就当前财经类毕业生的就业形势利弊做了进一步分析,... 当前世界经济已进入后金融危机时代,因世界格局变化可能面临着新一轮经济区域结构调整,毕业生就业形势日趋严峻。尤其是财经类毕业生就业既有新的特点,也存在一些亟待解决的问题。文章就当前财经类毕业生的就业形势利弊做了进一步分析,并结合实际提出了加强财经类毕业生就业工作的对策。 展开更多
关键词 财经类毕业生 就业形势 对策
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基于数据治理的重大突发事件社会舆情引导机制研究 被引量:2
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作者 马春 《蚌埠学院学报》 2022年第4期94-99,共6页
立足于大数据内涵与特征的分析论证,指出当前我国重大突发事件的社会舆情特点具有生成扩散快速且涉及范围更广、关联性更强且次生灾害加重、互动性强且动态控制难度加大等特点。基于此,对基于数据治理的重大突发事件社会舆论引导的需求... 立足于大数据内涵与特征的分析论证,指出当前我国重大突发事件的社会舆情特点具有生成扩散快速且涉及范围更广、关联性更强且次生灾害加重、互动性强且动态控制难度加大等特点。基于此,对基于数据治理的重大突发事件社会舆论引导的需求与机遇进行研究,笔者认为,应当全面分析研究海量数据为正确社会舆情引导做好必要的前提,深度挖掘舆情信息的有效价值为决策者提供行之有效的处置路径。最后,结合当前时代特征,对社会舆情引导机制的构建提出建议:首先,大力完善多元协同引导机制;其次,基于群众诉求构建社会舆情引导机制;再次,完善数据治理下社会舆情引导机制。 展开更多
关键词 大数据 数据治理 重大突发事件 社会舆情引导
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性别角色观念对女性收入影响的实证研究 被引量:1
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作者 马春 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2018年第6期48-50,共3页
利用2014年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,实证分析了女性性别角色观念对其收入的影响,并检验家务劳动时间在其中的中介效应。结果显示,现代性别角色观念有助于减少女性家务劳动时间,让女性有更多的时间与精力进入劳动力市场,或投入工作中... 利用2014年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,实证分析了女性性别角色观念对其收入的影响,并检验家务劳动时间在其中的中介效应。结果显示,现代性别角色观念有助于减少女性家务劳动时间,让女性有更多的时间与精力进入劳动力市场,或投入工作中,有助于提高女性收入。 展开更多
关键词 女性 性别角色观念 家务劳动 收入 中介效应
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政府突发事件舆论引导工作的现实困境与优化路径 被引量:1
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作者 马春 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2022年第6期94-98,共5页
当前,影响社会安全稳定的突发性事件时有发生,甚至会因处理不当引发负面舆情事件,既影响政府日常工作,也损害政府形象。从近年来对一些突发事件的处理情况来看,政府有关部门的舆论引导工作还存在舆论引导方式不够丰富、舆论引导技术人... 当前,影响社会安全稳定的突发性事件时有发生,甚至会因处理不当引发负面舆情事件,既影响政府日常工作,也损害政府形象。从近年来对一些突发事件的处理情况来看,政府有关部门的舆论引导工作还存在舆论引导方式不够丰富、舆论引导技术人才匮乏、制度机制建设不够健全等问题。为此,政府应努力建立全媒体传播体系、树立科学舆论引导理念、健全突发事件舆论引导机制、创新社会动员与心理干预机制,以提高政府舆论引导能力,更好地维护社会稳定。 展开更多
关键词 政府 突发事件 舆论引导 治理对策
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高校网络舆情管理中意见领袖作用研究 被引量:1
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作者 马春 《长春大学学报》 2020年第10期59-62,共4页
近年来,网络舆情突发事件越来越多地引起了广大网民的关注,这些网络舆情传播的重要角色意见领袖慢慢进入大众视野。意见领袖在高校网络舆情管理中也起着至关重要的作用,逐渐受到高校的重视。通过对高校中意见领袖的内涵、特征和意见领... 近年来,网络舆情突发事件越来越多地引起了广大网民的关注,这些网络舆情传播的重要角色意见领袖慢慢进入大众视野。意见领袖在高校网络舆情管理中也起着至关重要的作用,逐渐受到高校的重视。通过对高校中意见领袖的内涵、特征和意见领袖对高校网络舆情产生的双重影响进行深入分析,全面认识意见领袖在高校网络舆情管理中的独特地位和作用,努力探索发挥意见领袖在高校网络舆情管理中积极作用的有效途径。 展开更多
关键词 意见领袖 高校 网络舆情 管理
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微波在面酱中的应用试验 被引量:1
16
作者 张丽华 马春 龙占林 《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2003年第5期70-71,共2页
面酱中的微生物是造成面酱发酵变质等的主要原因。利用微波能够杀灭面酱中的微生物,在实验温度37℃条件下,放置6d,抑菌率高达100%,有效的防止了面酱在存放、销售过程中的发酵、沉淀变质,同时,对面酱的质量没有影响。
关键词 面酱 微波杀菌 微生物 发酵变质 抑菌率
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论统筹推进大中小学思政课一体化建设研究——以铜陵市为例
17
作者 马春 沈刘芳 《科研成果与传播》 2023年第3期2290-2293,共4页
推进大中小学思政课一体化建设能够实现思想政治工作的连续性和系统性。目前,铜陵市大中小学思政课 一体化建设取得了明显成效,但在师资队伍、教学内容、教学方法、教研平台和教学效果评价等方面仍存在一些 问题和困难。为此,需要从加... 推进大中小学思政课一体化建设能够实现思想政治工作的连续性和系统性。目前,铜陵市大中小学思政课 一体化建设取得了明显成效,但在师资队伍、教学内容、教学方法、教研平台和教学效果评价等方面仍存在一些 问题和困难。为此,需要从加强顶层设计、注重队伍建设、统筹共享师资、挖掘本土资源上下功夫,以期推进大 中小学思政课一体化建设向纵深发展。 展开更多
关键词 大中小学思政课 一体化建设 对策建议
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职业自我效能理论下高校辅导员的发展路径 被引量:2
18
作者 马春 《高校辅导员学刊》 2018年第5期31-34,共4页
高校辅导员是大学生思政教育的主体力量,加强辅导员队伍建设,就要做好辅导员的职业化发展。增强高校辅导员职业自我效能对辅导员队伍的职业发展意义重大,高校和辅导员应从找准职业定位、培养归因技能、优化发展环境、发挥榜样作用等路... 高校辅导员是大学生思政教育的主体力量,加强辅导员队伍建设,就要做好辅导员的职业化发展。增强高校辅导员职业自我效能对辅导员队伍的职业发展意义重大,高校和辅导员应从找准职业定位、培养归因技能、优化发展环境、发挥榜样作用等路径来提升高校辅导员的职业自我效能,从而更好地促进高校辅导员的职业发展。 展开更多
关键词 高校辅导员 自我效能 职业自我效能 职业发展
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“令人一览泪沾襟”——诸葛亮命运悲剧的原因分析
19
作者 马春 《安徽警官职业学院学报》 2006年第5期95-96,共2页
《三国演义》是我国的四大名著之一,在《三国演义》中人们最熟悉的人物莫过于诸葛亮了。本文试通过分析他的悲剧形象,从儒家的道德情操、人生价值观和知其不可而为之的精神对他的影响,来分析造成他悲剧命运的根源。
关键词 诸葛亮 儒家 悲剧
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新时代高校突发事件网络舆情引导策略研究
20
作者 马春 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第10期154-156,共3页
当前高校突发事件网络舆情成因更加多元,舆情环境也越来越复杂,给网络舆情引导带来困难。目前许多高校在应对突发事件网络舆情方面仍然存在对舆情够、舆情引导工作能力不足、舆情引导工作机制不完善等问题,如何应对与处理突是新时代高... 当前高校突发事件网络舆情成因更加多元,舆情环境也越来越复杂,给网络舆情引导带来困难。目前许多高校在应对突发事件网络舆情方面仍然存在对舆情够、舆情引导工作能力不足、舆情引导工作机制不完善等问题,如何应对与处理突是新时代高校提升管理水平面临的重要课题。高校应遵循舆情引导原则,认真分析存在问题的原因,并提出对应的举措机制,为高校网络舆情应对提供思路和借鉴,切实维护高校形象和校园安全稳定。 展开更多
关键词 新时代 高校突发事件 网络舆情引导 应对
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