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题名AR技术在幼儿教育领域中的应用——以幼儿识字为例
被引量：9
- 1
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作者
朱必熙
卓皓
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机构
福建幼儿师范高等专科学校人文科学系
福建幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心
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出处
《陕西学前师范学院学报》
2018年第4期63-66,共4页
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基金
福建省教育厅A类课题(JA15736)
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文摘
AR(增强现实)技术的发展给我们传统的幼儿教育行业带来了新的发展思路。本文论述了AR的概念、特点和关键技术,随机选取了3-5岁的14名幼儿进行测试分析,从幼儿教育视角探讨AR技术在儿童教育领域的影响和应用。
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关键词
增强现实
虚拟现实
幼儿教育
寓教于乐
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Keywords
AR(augmented reality)
virtual reality
children’s education
teach through lively activities
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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题名推进高校党建工作信息化的探索
被引量：5
- 2
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作者
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校
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出处
《福建师大福清分校学报》
2014年第6期69-72,共4页
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文摘
信息化的飞速发展使高校党建工作的方式更加多样、管理手段更加完备、推进手段更加有力。但也要看到,信息技术的发展在为高校党建工作带来历史性变革的同时,对传统高校党建工作手段也带来了新的挑战,如何有效应用新技术,进一步创新高校党建工作理念,就显得尤为重要。本文试着从推进高校党建信息化的意义、存在的主要问题、主要措施三个方面来探讨如何进一步推进高校党建信息化的建设。
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关键词
高校
党建工作
信息化建设
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Keywords
collegesanduniversities
partyconstruction
informationization
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名幼儿语言障碍的成因和对策分析
- 3
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作者
朱必熙
张艳红
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机构
福建幼儿师范高等专科学校
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出处
《秦智》
2023年第11期139-141,共3页
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基金
福建省教育厅中青年教师教育科研项目,项目名称:特殊儿童语训平台的研发与实践研究(项目编号:JAT201111)
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文摘
作为人类思想、情感、文化和历史的载体的语言是人类最基本的交流工具。语言是儿童认知、学习和社交发展的关键因素,造成语言障碍主要有遗传因素、生理因素、环境因素以及情感因素。本文通过创设游戏情境,激发语言表达;故事角色代入,提高语言理解;融合音乐元素,增强语言记忆;模拟情境再现,促进语言运用;家校同心共育,助力语言社交;通过这五个方面帮助语言障碍儿童进行康复训练,克服语言障碍,实现全面发展。
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关键词
幼儿
语言障碍
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分类号
C
[社会学]
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题名小学新任教师职业自信问题及对策
被引量：4
- 4
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作者
朱必熙
徐晋华
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机构
福建幼儿师范高等专科学校
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出处
《陕西学前师范学院学报》
2016年第5期140-143,共4页
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基金
2014年福建省中青年教师教育科研项目(FJJKCGZ14-063)
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文摘
刚步入小学教师岗位的新任教师,在角色转换中往往会产生诸多的不适应,难免陷入自卑的泥潭,丧失职业自信,甚至产生辞职想法。为此,要客观认识新任教师阶段,建立教育信念与信仰,全面看待学生成绩的"进退",做好SWOT分析与教学笔记,利用网络资源和线下交流学习,提升职业自信与职业能力。
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关键词
新任教师
职业自信
教学困境
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Keywords
new teachers
professional confidence
teaching predicament
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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题名WiFi位置指纹定位技术研究现状和挑战
被引量：3
- 5
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作者
张艳红
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校人文科学系
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出处
《福建电脑》
2020年第11期24-29,共6页
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基金
“基于位置指纹的Wi-Fi定位技术研究”福建省教育厅科技项目(No.JAT160784)资助。
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文摘
获取移动对象的实时位置,是基于位置感知与服务应用的前提基础。在室内空间,受室内复杂环境、空间布局易变以及人员移动等影响,实现满足各类应用需求的室内定位技术仍有很大的挑战。基于位置指纹的WiFi室内定位技术可利用现有设施与设备,节省定位系统建造时间和成本,是具有较好应用前景的一种定位技术。本文从WiFi指纹定位的指纹数据库构建和指纹匹配两个方面,综述了现有WiFi指纹定位的关键技术,分析了RSS信号时变特性、室内环境的复杂与易变性、移动终端的差异与性能局限性等给WiFi指纹定位带来的挑战,并在此基础上展望了WiFi利用信道状态信息、融合多源定位信息与室内GIS辅助等三个方面的发展前景。
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关键词
WIFI
位置指纹
室内定位
RSS
CSI
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分类号
TP393.03
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名试论高校教师管理中激励机制的着力点
被引量：1
- 6
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作者
朱必熙
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机构
福建儿童发展职业学院
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出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第1期34-37,共4页
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文摘
激励机制的构建对于提高学校办学效益有着重要意义。但是,目前高校教师激励机制并未达到相对健全的程度,存在激励手段单一、激励措施滞后、激励缺乏针对性等问题。对目前教师管理中的激励机制尚存在不少问题,要明确高校教师管理中的激励机制的着力点,加强其科学性、系统性、针对性、多样性和及时性。
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关键词
高校教师
激励机制
激励效应
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分类号
G647.2
[文化科学—高等教育学]
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题名创先争优与高校教师的师德建设
被引量：1
- 7
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作者
朱必熙
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机构
福建儿童发展职业学院人事处
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出处
《长治学院学报》
2012年第1期118-120,共3页
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文摘
教师的师德建设是教育工作的重中之重,教师拥有良好的师德修养是任何力量都无法替代的。文章立足于当前正在开展的创先争优活动,分析了在创先争优活动中加强师德建设的有利条件,讨论了高校教师师德方面存在的几个主要问题,并就在创先争优活动中如何进一步加强高校教师师德建设提出几点建议。
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关键词
高校
创先争优
师德建设
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Keywords
universities
activity of excellency in performance
morality construction of teachers
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名新时期高校师德建设及对文明行为养成的影响
被引量：1
- 8
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作者
朱必熙
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机构
福建儿童发展职业学院人事处
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出处
《福建商业高等专科学校学报》
2011年第5期33-38,共6页
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文摘
新时期党和国家做出"建设人力资源强国"的战略部署,对高校师德建设和人才培养提出了更高的要求,然而部分高校教师急功近利、言行不一、言行失范,对大学生文明行为产生了负面影响。应从加强高校师德建设的角度,充实师德内涵,增强高校教师服务意识,引导大学生开展职业生涯规划等方面提出加强大学生文明行为养成教育的思路和对策。
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关键词
高校管理
师德建设
大学生文明行为
对策
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Keywords
university management
construction of Teachers＇ Ethics
civilized behavior of university students
counter-measure
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名基于加强现实技术的学前儿童虚拟交互学习平台的建构
被引量：2
- 9
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作者
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校人文科学系
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出处
《河南科技》
2018年第13期24-26,共3页
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文摘
基于加强现实技术的学前儿童虚拟交互学习平台的构建，要保证其虚拟与现实的结合，在平台构建中为学前儿童创造虚拟的三维场景信息，满足儿童利用电脑及其他移动终端在虚拟与现实相结合的平台中进行交互学习。近年来，虚拟交互平台的构建备受业内人士关注，本文主要论述基于加强现实技术进行学前儿童虚拟交互平台的建构，阐述学前儿童虚拟交互学习平台的具体功能。
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关键词
现实技术
学前儿童
虚拟交互
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Keywords
real technology
pre-sehool children
virtual interaction
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名高职院校计算机教师职业认同感的缺失与应对策略
被引量：1
- 10
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作者
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心
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出处
《闽江学院学报》
2015年第4期128-133,共6页
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文摘
近年来,高职院校计算机教师群体存在对职业期望认识不足、对所从事职业社会声望看法比较悲观、对职业活动缺乏情感投入等问题,并且会带来工作情绪低迷、阻滞学生发展、损害社会形象等消极影响。造成这些问题的主要因素包括:社会职业形象、工作自主程度、学校组织环境等,因此,社会、高职院校和教师个人三方面应同时行动,改善高职院校计算机教师的职业认同感缺失现状,使其内心保有一份与其所承担的社会职责相适应的工作热情。
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关键词
高职院校
计算机教师
职业认同感
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Keywords
vocational colleges
computer teacher
professional identity
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名多任务协同化电教审批流程的设计与实现
被引量：1
- 11
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作者
卓皓
吴乐勤
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心
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出处
《普洱学院学报》
2015年第3期41-43,共3页
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基金
福建省教育厅A类科技项目(JA12391)的研究成果
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文摘
电教管理相关的审批是电教管理工作中最为复杂的一个环节,涉及到的不同的部门和不同的人员,传统的审批方式模式单一、流程固定、对于流程变化的适应程度低。结合JBPM工作流引擎技术重新设计并实现了电教审批流程,使之具有支持多任务、可协同等特点,以提高电教审批工作的执行效率。
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关键词
工作流引擎
协同化
电教管理
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于TextRank的单文本关键字提取算法
- 12
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作者
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校
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出处
《兰州工业学院学报》
2018年第3期58-61,共4页
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基金
福建省中青年教师教育科研项目(JA15736)
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文摘
TextRank算法在搜索关键字提取中应用十分广泛,针对TextRank算法因考虑句子单词顺序而导致权值范围过大的算法缺陷,提出了忽视句子单词的顺序,仅考虑某文本中的某一句的共现关系,进行频率、权值分析.结果表明,该种方式能够有效地提高查询效率.
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关键词
TextRank
权值
频率
单文本
关键字
提取算法
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Keywords
TextRank
weights
frequency
single text
key word
extraction algorithm
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名一种云工作流动态修改算法的设计与实现
- 13
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作者
卓皓
朱必熙
黄键
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机构
福建幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心
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出处
《西安文理学院学报（自然科学版）》
2019年第3期15-18,共4页
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基金
福建省中青年教师教育科研课题项目(JAT160782)
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文摘
在云计算环境下,动态工作流是一种具有强大灵活性的技术,能够实现流程的动态修改和快速部署,同时对已经执行过的任务产生影响很小,但云端的动态工作流原理较为复杂,实现方式也各不相同.设计并实现了一种动态修改算法,该算法在降低流程修改代价的同时又能够提高流程执行效率.
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关键词
云计算
动态工作流
集中代理模式
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Keywords
cloud computing
dynamic workflow
centralized agent mode
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于物联网的高职智慧教室集控系统研究
- 14
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作者
朱必熙
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机构
福建幼儿师范高等专科学校
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出处
《信息与电脑》
2019年第24期121-124,共4页
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基金
福建省中青年教师教育科研课题项目的研究成果（项目编号：JZ180443）
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文摘
随着高职院校不断扩大招生规模,教室的高效管理、资源的合理配置及其现代化建设成为教育界和社会各界关注的热点。智慧教室作为未来智慧校园的重要组成部分之一,能将教室管理、学生出勤、设备管理、教学活动智慧管理等软硬件集成为智慧教室物联网应用系统等进行远程自动监测,在各种智能移动终端系统实时接收信息,实现室内外、课堂内外教学互动,提升高职院校教学质量和学生学习体验质量。
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关键词
物联网
高职智慧教室
集控系统
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Keywords
internet of things
intelligent classroom of higher vocational education
centralized control system
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分类号
TP391.44
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于差分进化算法的图像分割参数选择方法研究
- 15
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作者
朱必熙
张艳红
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机构
福建幼儿师范高等专科学校人文科学系
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出处
《武夷学院学报》
2018年第12期58-64,共7页
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基金
福建省教育厅科技项目(JAT160784)
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文摘
通过将差分进化算法引入差异度实验法图像分割参数的选择,根据参考图与差异度准则选择最佳的分割参数,可在一定程度上减少分割参数选择的盲目性。利用设计的软件原型系统对航空彩色图像的"最优"分割参数的选择进行实验分析,结果表明该方法可以获得较理想的分割参数及分割结果。同时,也可看出对于多尺度图像分割方法,较理想的分割结果对应的分割参数并不是唯一的。
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关键词
差分进化
图像分割
参数优化
OBIA
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Keywords
differential evolution
image segmentation
parameter optimization
OBIA
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分类号
TP75
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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