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基于绩效管理的高校二级单位评价指标体系构建 被引量:20
1
作者 顾南宁 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第9期66-68,共3页
构建现代大学制度下的高校二级单位考核评价机制具有十分重要和现实的意义,其关键是构建全面、系统的高校二级单位绩效考核评价指标体系,构建绩效评价指标体系时,在做到"五个结合"的基础上,要重点把握6个方面:一是评价指标体... 构建现代大学制度下的高校二级单位考核评价机制具有十分重要和现实的意义,其关键是构建全面、系统的高校二级单位绩效考核评价指标体系,构建绩效评价指标体系时,在做到"五个结合"的基础上,要重点把握6个方面:一是评价指标体系的前瞻性和周密性;二是分类设计评价指标体系;三是考核评价指标权重的确定;四是处理好评价指标与考核主体的适应关系;五是处理好定性考核指标和定量考核指标的关系;六是日常考核和对考核结果的总结分析。 展开更多
关键词 高校二级单位 绩效管理 评价指标体系
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高校人事管理制度创新与可持续发展 被引量:15
2
作者 王强 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2007年第4期503-506,共4页
针对高校人事管理工作中存在的主要问题,从管理观念、用人制度等方面,指出了人事管理制度创新的途径,对树立以人为本的管理理念,加强人事管理制度创新,提高人事管理人员素质具有积极的意义。
关键词 高校 人事管理制度 创新 可持续发展
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高校岗位设置管理工作的思考 被引量:15
3
作者 高旭 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2011年第2期193-196,共4页
从当前高校人事制度深层次改革的关键问题——岗位设置管理入手,阐述了高校岗位设置管理的重要性和必要性,提出了高校岗位设置管理应当把握的基本原则和岗位设置管理应当处理好的几方面关系。
关键词 高校 岗位设置 管理 人事制度改革
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高校教师考核评价机制的创新 被引量:8
4
作者 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2006年第3期270-272,共3页
高校教师的考核评价是实施岗位聘任制度的重要内容,分析了高校现行教师考核评价机制的基本现状,指出了现行高校教师考核评价机制存在的问题。提出了高校要进行教师考核评价机制的创新,必须要确立适应高校的发展理念,要注重定性与定量、... 高校教师的考核评价是实施岗位聘任制度的重要内容,分析了高校现行教师考核评价机制的基本现状,指出了现行高校教师考核评价机制存在的问题。提出了高校要进行教师考核评价机制的创新,必须要确立适应高校的发展理念,要注重定性与定量、内部与外部、过程与结果的结合;尊重教育教学规律,科学设置考核项目;建立健全考核体系,提高教师队伍素质,全面提高教育教学质量和办学效益的根本目的。 展开更多
关键词 高校教师 考核评价 机制 创新
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高校人力资源开发与管理机制创新 被引量:5
5
作者 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2005年第2期115-117,共3页
阐述了高校人力资源开发与管理体制改革已经取得的成绩。指出了当前高校人力资源开发与管理工作中存在观念相对滞后,管理制度不规范,对人力资源开发与管理机制的研究不够三方面问题。提出了高校人力资源开发与管理机制创新的措施:即转... 阐述了高校人力资源开发与管理体制改革已经取得的成绩。指出了当前高校人力资源开发与管理工作中存在观念相对滞后,管理制度不规范,对人力资源开发与管理机制的研究不够三方面问题。提出了高校人力资源开发与管理机制创新的措施:即转变高校管理和服务部门职能,转变管理工作的思维方式和工作方法,做好人才引进、培养、使用工作和建立健全人力资源管理制度与管理干部队伍建设。 展开更多
关键词 高校 人力资源开发 管理机制 创新
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高校人才队伍建设工作的问题与对策 被引量:8
6
作者 高旭 杨振权 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2013年第2期205-208,共4页
分析了当前高校人才队伍建设面临的新形势和高校人才队伍建设存在的主要问题,提出了高校的人才队伍建设要坚持党管人才原则、实施人才强校战略、改变用人观念、引进与培养并举、营造人才成长环境等措施,以构建高水平的人才队伍。
关键词 高校 人才队伍 建设
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高校教师职务聘任制的思考 被引量:5
7
作者 韩巍 许占利 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2005年第3期206-208,共3页
阐述了高校教师职务聘任的重要意义,提出做好教师聘任制工作的几点建议:必须科学、合理地设置教师岗位,坚持公平、公正、公开和择优聘任的原则,拓宽用人渠道、探索新的用人机制,建立科学全面的考核机制,增强教师的事业心和责任感,调动... 阐述了高校教师职务聘任的重要意义,提出做好教师聘任制工作的几点建议:必须科学、合理地设置教师岗位,坚持公平、公正、公开和择优聘任的原则,拓宽用人渠道、探索新的用人机制,建立科学全面的考核机制,增强教师的事业心和责任感,调动教师的积极性和创造性,加强聘后管理、培养和服务工作。 展开更多
关键词 高校教师 职务聘任制 高校发展
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高校教师绩效管理体系的探讨 被引量:7
8
作者 王强 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2010年第2期199-202,共4页
阐述了创新高校教师绩效管理体系的重要意义,对我国高校教师绩效管理的现状及存在问题进行了分析,提出了高校教师绩效管理的有效途径和措施,为高校教师绩效管理提供借鉴和参考。
关键词 高校 教师 绩效管理
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优化高校教师资源配置的探索与实践 被引量:1
9
作者 顾南宁 +1 位作者 李旸 许占利 《沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)》 2003年第2期121-123,共3页
论述了高校师资队伍建设应主动适应市场经济,优化教师资源配置,提出了建立"四种机制"即适应市场运行规律的岗位设置机制;科学和严密的考核机制;具有双向激励作用的分配机制和提高教师综合素质的培训机制。
关键词 高校 师资配置 运行机制
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高校人事代理工作中存在的问题与对策 被引量:4
10
作者 杨振权 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2008年第4期439-441,共3页
明确了人事代理制度的内涵、意义,结合近年来的工作实践对高校人事代理工作的现状及存在的问题进行探析,提出了解决当前存在问题的对策,以期促进人事代理工作的开展。
关键词 高校 人事代理 现状 问题 对策
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学科带头人和中青年骨干教师的选拔与培养 被引量:1
11
作者 赵军 《沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)》 2001年第2期20-21,共2页
介绍了学科带头人和中青年骨干教师在高等院校学科建设中所发挥的主导作用。阐述了学科带头人 和中青年骨干教师应具备的基本素质,以及选拔与培养的基本原则,并提出了教学、科研、实践锻炼的 客观环境是促进学术交流、促进人才成长的... 介绍了学科带头人和中青年骨干教师在高等院校学科建设中所发挥的主导作用。阐述了学科带头人 和中青年骨干教师应具备的基本素质,以及选拔与培养的基本原则,并提出了教学、科研、实践锻炼的 客观环境是促进学术交流、促进人才成长的关键。 展开更多
关键词 学科建设 学科带头人 中青年骨干教师 高校 人才选拔 人才培养 学术交流
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智能建筑技术人才培养模式研究 被引量:4
12
作者 吴成东 李界家 《高等建筑教育》 2003年第1期33-34,37,共3页
针对我国目前智能建筑技术的发展状况 ,智能建筑技术人才的培养已成为当务之急。本文分析了高等学校人才培养的现状 ,阐述了教学体系、教学内容、教学手段等改革的必要性和重要性 。
关键词 智能建筑技术 人才培养模式 高校 教学内容 教学手段
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略论高校青年教师培养工作 被引量:4
13
作者 顾南宁 韩巍 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2004年第2期148-149,共2页
建设一支师德高尚、敬业爱生、业务过硬的青年教师队伍,已经成为各高校当务之急,为此,应该抓好三个方面工作:一、加强职业道德建设,提高青年教师思想素质;二、采取多种有效措施,快速提高青年教师业务素质;三、努力为青年教师创造良好的... 建设一支师德高尚、敬业爱生、业务过硬的青年教师队伍,已经成为各高校当务之急,为此,应该抓好三个方面工作:一、加强职业道德建设,提高青年教师思想素质;二、采取多种有效措施,快速提高青年教师业务素质;三、努力为青年教师创造良好的成长环境。 展开更多
关键词 高校 青年教师 教师培养工作 职业道德建设 业务素质 成长环境 思想素质
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创新人才管理机制 实施人才强校战略 被引量:3
14
作者 王强 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2008年第2期184-187,共4页
实施人才强校战略是落实科教兴国、人才强国战略,促进高校快速发展的具体措施,要坚持科学发展观,通过创新人事管理制度、创新人才评价机制、转变用人观念和创新管理模式,建设一支思想素质高、业务水平强、具有创新能力和竞争能力的人才... 实施人才强校战略是落实科教兴国、人才强国战略,促进高校快速发展的具体措施,要坚持科学发展观,通过创新人事管理制度、创新人才评价机制、转变用人观念和创新管理模式,建设一支思想素质高、业务水平强、具有创新能力和竞争能力的人才队伍。 展开更多
关键词 人才强校 创新 队伍建设
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坚持党管人才原则,促进高校人才建设 被引量:3
15
作者 许文举 于丰 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2004年第2期150-152,共3页
论述了高等学校党管人才的必要性,坚持党管人才,对于加强高校人才队伍建设,提高党的执政能力,对于推动人才强国战略的顺利实施,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。坚持和实现党管人才,努力健全和完善人... 论述了高等学校党管人才的必要性,坚持党管人才,对于加强高校人才队伍建设,提高党的执政能力,对于推动人才强国战略的顺利实施,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。坚持和实现党管人才,努力健全和完善人才工作咨询决策机制、协调落实机制和监督约束机制,不断创新党管人才的方式和方法、牢牢抓住人才培养、吸引、使用三个环节,把人才工作提高到一个新水平。 展开更多
关键词 高校 人才建设 党管人才原则 中国共产党 人才观念 考核评价机制
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大学生语言表达能力及普通话水平的提升路径探究
16
作者 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期30-33,共4页
语言是人类交流和沟通的基本工具,具有至关重要的意义。在当今的高度信息化和多元化的社会中,语言表达能力已经成为了每个人必须具备的一项基本能力,对于大学生而言更是至关重要。然而,现实中存在着大量大学生语言表达能力和普通话水平... 语言是人类交流和沟通的基本工具,具有至关重要的意义。在当今的高度信息化和多元化的社会中,语言表达能力已经成为了每个人必须具备的一项基本能力,对于大学生而言更是至关重要。然而,现实中存在着大量大学生语言表达能力和普通话水平较差的现象,这不仅会影响学生的学习和生活,还会给他们的就业和未来发展带来诸多不利影响。因此,本文旨在探讨大学生语言表达能力及普通话水平的提升路径,以期为广大大学生提供一些有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 大学生 语言表达能力 普通话水平 提升路径 措施
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对构建和谐劳动关系的思考 被引量:1
17
作者 杨振权 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2009年第1期63-66,共4页
以构建社会主义和谐社会为切入点,阐述了构建和谐劳动关系的重要意义,解读《劳动合同法》为构建和谐劳动关系提供的重要法律保障,从建立完善四大机制、强化四个理念、作好四方面工作论述了构建和谐劳动关系的主要措施。
关键词 构建 和谐 劳动关系
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新时期高等学校师德建设的思考 被引量:2
18
作者 韩巍 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2006年第1期83-86,共4页
加强高等学校教师的师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要;是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要;是社会主义精神文明建设的需要。指出了新时期高校师德建设的基本内容:高等学校教师必须忠诚党和人民的教育事业;具有以... 加强高等学校教师的师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要;是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要;是社会主义精神文明建设的需要。指出了新时期高校师德建设的基本内容:高等学校教师必须忠诚党和人民的教育事业;具有以身作则、为人师表的人格魅力;无私奉献、勇于探索、开拓创新的时代精神。提出从创造有利于师德建设的校园环境;明确道德规范,加强教师的思想教育;建立完善的培养、评价和监督机制等几个方面加强高校师德建设的措施。 展开更多
关键词 新时期 教师 师德建设
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试论中共三代领导集体的理论创新点 被引量:1
19
作者 毕岩 陈贵武 《沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)》 2003年第1期19-21,共3页
在中国革命、建设和改革的实践中,党的三代领导集体把马克思主义的普遍原理同中国的实际相结合,创立了新民主主义革命的理论和建设有中国特色社会主义的理论,提出了"三个代表"的重要思想,创造性地丰富和发展了马克思主义的理... 在中国革命、建设和改革的实践中,党的三代领导集体把马克思主义的普遍原理同中国的实际相结合,创立了新民主主义革命的理论和建设有中国特色社会主义的理论,提出了"三个代表"的重要思想,创造性地丰富和发展了马克思主义的理论,并且指导了中国革命和建设的伟大实践。 展开更多
关键词 中国共产党 领导集体 理论创新
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略论创造性人才的管理
20
作者 晓晰 《沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)》 2000年第1期23-24,共2页
介绍了科学地、准确地发现创造性人才的途径,进而论述了如何能有效地使用创造性人才,促使人才 资源的优化配置。
关键词 创造性人才 人才资源配置 人才管理 创造力
全文增补中
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