九级盘装配连接螺栓预紧力评估与分析 被引量：13

1

作者 赵兵 张守阳 +3 位作者 王辉 吴动波 乔廷强 黄鑫 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第13期1570-1576,共7页

为探明航空发动机九级盘装配中螺栓重复使用有效预紧力范围,以螺纹摩擦试验机为测试手段,搭建九级盘连接模拟装配环境,研究航空发动机螺栓重复拧紧预紧力大小及其变化规律。开展了重复15次拧紧扭拉关系试验,试验设置了充分润滑、局部润... 为探明航空发动机九级盘装配中螺栓重复使用有效预紧力范围,以螺纹摩擦试验机为测试手段,搭建九级盘连接模拟装配环境,研究航空发动机螺栓重复拧紧预紧力大小及其变化规律。开展了重复15次拧紧扭拉关系试验,试验设置了充分润滑、局部润滑与无润滑对比组,分析不同润滑条件下重复拧紧对螺栓预紧力变化规律及目标载荷的影响。试验结果表明,润滑对减小接触面的摩擦因数值并提高摩擦因数的稳定性具有积极意义,进而能够提高扭矩转化为预紧力的效率和稳定性;重复拧紧会改变预紧力的转化效率及稳定性,且不同的润滑条件下所表现出的规律也不尽相同。研究结果为九级盘螺栓重复使用预紧力评估提供一定参考。 展开更多

关键词 九级盘装配 螺栓预紧力 重复拧紧 润滑

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科学微课制作须注意的两个问题 被引量：5

2

作者 乔廷强 周剑武 《教学与管理》 北大核心 2020年第8期44-45,共2页

近年来,随着信息技术和教育现代化的发展,微课日益成为重要的教学资源。作为科学教师,要完成一节高质量的微课,须要解决好为什么制作和如何有效制作两个方面的问题,这既涉及到科学学习的内在要求,又涉及教学活动的一般规律,下面分别进... 近年来,随着信息技术和教育现代化的发展,微课日益成为重要的教学资源。作为科学教师,要完成一节高质量的微课,须要解决好为什么制作和如何有效制作两个方面的问题,这既涉及到科学学习的内在要求,又涉及教学活动的一般规律,下面分别进行详细说明。 展开更多

关键词 微课制作 教学资源 信息技术 教学活动 现代化 科学 高质量 内在要求

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依托模拟实验发展学生模型建构能力——以“风的成因”教学为例

3

作者 乔廷强 范明刚 《基础教育课程》 2024年第1期34-38,共5页

培养学生的模型建构能力是发展学生科学思维素养的重要内容之一。模拟实验是培养学生模型建构能力的重要途径。本文通过教学实践探究,探索出“三阶段五步骤”的模拟实验教学策略,即在“感性·具体”阶段,通过“模拟实验,捕获信息”... 培养学生的模型建构能力是发展学生科学思维素养的重要内容之一。模拟实验是培养学生模型建构能力的重要途径。本文通过教学实践探究,探索出“三阶段五步骤”的模拟实验教学策略,即在“感性·具体”阶段,通过“模拟实验,捕获信息”和“处理信息,理解实验”,实现对操作模型及模拟实验的理解;在“思维·抽象”阶段,通过“搭建支架,思维抽象”和“探究原型,建构模型(概念)”,完成模型(概念)的初步建构;在“思维·具体”阶段,通过“应用迁移,反思升华”,加深并完善对模型(概念)的理解。依托上述策略,帮助学生经历完整的科学抽象思维过程,发展学生模型建构能力,实现对学生核心素养的培育。 展开更多

关键词 小学科学 模拟实验 模型建构 科学抽象思维

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基于视觉测振和卷积神经网络的螺栓松动检测方法 被引量：3

4

作者 张天龙 闫子权 +1 位作者 乔廷强 丁晓宇 《强度与环境》 CSCD 2022年第2期48-56,共9页

螺栓松动故障的准确检测对于确保机械产品可靠性具有重要意义。为了解决现有的基于卷积神经网络(CNN)的检测方法所需的大量高质量数据难以在实际工程中获取的问题,本文提出了一种基于视觉测振和CNN的螺栓松动检测方法。通过视觉测振技术... 螺栓松动故障的准确检测对于确保机械产品可靠性具有重要意义。为了解决现有的基于卷积神经网络(CNN)的检测方法所需的大量高质量数据难以在实际工程中获取的问题,本文提出了一种基于视觉测振和CNN的螺栓松动检测方法。通过视觉测振技术,从视频中的每一个像素点提取出振动信号,有效解决了CNN模型训练数据难以获取的问题,通过少量实测视频样本即可对CNN模型进行训练,并实现对螺栓连接状态的准确预测。本文通过一个对悬臂梁结构的敲击实验验证了所提方法的有效性。 展开更多

关键词 螺栓松动检测 视觉测振技术 卷积神经网络 连续小波变换

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高温退火处理对ZnO压电涂层结构和性能的影响 被引量：1

5

作者 乔廷强 张翔宇 +4 位作者 杨兵 张冰 金圣展 张俊 王川 《航空材料学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期83-89,共7页

ZnO是目前压电螺栓传感器的主要涂层材料,具备优异的压电性能,表现出优异的声-电信号转换性能,但目前对其高温结构及性能稳定性研究较少。本工作利用射频磁控溅射法在(100)_(Si)和工业用钛合金螺栓上制备出可产生超声纵波的ZnO压电涂层... ZnO是目前压电螺栓传感器的主要涂层材料,具备优异的压电性能,表现出优异的声-电信号转换性能,但目前对其高温结构及性能稳定性研究较少。本工作利用射频磁控溅射法在(100)_(Si)和工业用钛合金螺栓上制备出可产生超声纵波的ZnO压电涂层,并对其进行不同温度和不同时长的退火处理,用扫描电子显微镜、原子力显微镜、X射线衍射和自建的WHU-US100声信号测量设备研究高温退火处理对涂层结构及性能的影响。结果表明,Si/ZnO涂层在600℃以下的退火处理不会对涂层表面微观形貌产生影响,涂层截面形貌呈现柱状晶结构,且随着温度的升高,柱状晶有合并的趋势;涂层表面粗糙度变化幅度为±4 nm;不同的退火温度对涂层的晶体结构未产生明显的影响。螺栓/ZnO涂层在500℃及以下温度的退火处理后涂层表面完整,600℃退火处理后的螺栓涂层完全脱落,超声检测表明涂层在500℃以下退火后保持稳定;在300℃下,经过长时间的退火处理后,螺栓样品可正常激发出超声波,涂层结构未被破坏,表明该ZnO涂层可以在300℃的温度范围内长期服役。 展开更多

关键词 ZnO压电涂层 射频磁控溅射 高温退火处理 智能螺栓

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空间观念的培养要突出数学特点 被引量：1

6

作者 于水英 乔廷强 《教学与管理（小学版）》 2007年第10期39-40,共2页

应该说有关“空间与图形”的教学内容，对于大多数数学教师来说是比较熟悉的，也是我们关注比较多的，原因是在公开课以及优质课比赛中经常可以看到，就是学校内部举行的校本教研活动中也是频频出现。老师们热衷于这一教学内容的原因不... 应该说有关“空间与图形”的教学内容，对于大多数数学教师来说是比较熟悉的，也是我们关注比较多的，原因是在公开课以及优质课比赛中经常可以看到，就是学校内部举行的校本教研活动中也是频频出现。老师们热衷于这一教学内容的原因不外乎这样一点：在进行这一内容的教学时，可以为学生提供更多的动手实践的机会， 展开更多

关键词 数学特点 空间观念 “空间与图形” 培养 校本教研活动 教学内容 数学教师 动手实践

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小学科学“四步八问”教材研读法——以“热气球上升的秘密”一课为例 被引量：1

7

作者 乔廷强 《中小学教材教学》 2021年第8期17-20,共4页

用大概念构建课程内容框架、基于学习进阶设计课程内容是小学科学课程标准的重要设计思想,帮助学生有序地构建大概念是小学科学教学的主要目标。为此,教师在对教材进行深度解读时,需要综合考虑学科课程标准、学生知识基础及其认知特点... 用大概念构建课程内容框架、基于学习进阶设计课程内容是小学科学课程标准的重要设计思想,帮助学生有序地构建大概念是小学科学教学的主要目标。为此,教师在对教材进行深度解读时,需要综合考虑学科课程标准、学生知识基础及其认知特点。“四步八问”教材研读法有助于教师对教材的深度解读,即通过读懂教材内容、确定教学目标、编制教学内容和选定教学方法四个步骤有效解决教材解读中的八个问题,帮助学生逐渐构建科学大概念。 展开更多

关键词 小学科学 教材研读 大概念 教学目标

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少一点“完美” 多一些主体

8

作者 乔廷强 《课程教材教学研究（教育研究）》 2017年第9期86-88,共3页

课堂教学是教师和学生的双边活动。教师在教学活动中起主导作用,决定着课堂教学的内容、方式、进程和最终走向;而学生在教学活动中处于主体地位,是教师劳动的对象,也是体现教师劳动成果的重要载体。处理好教师的教和学生的学之间的关系... 课堂教学是教师和学生的双边活动。教师在教学活动中起主导作用,决定着课堂教学的内容、方式、进程和最终走向;而学生在教学活动中处于主体地位,是教师劳动的对象,也是体现教师劳动成果的重要载体。处理好教师的教和学生的学之间的关系,也就是教师主导作用和学生主体地位之间的关系,对教学的双边发展有较好的促进作用。 展开更多

关键词 教学活动 课堂教学 促进作用 学习活动 折线统计图 实验操作 中起 思维特点 思考时间 操作技能

原文传递

基于“技术与工程”领域优秀课例的教学思考

9

作者 乔廷强 龙梅 《山东教育》 2019年第5期54-55,共2页

'技术与工程'领域是2017版小学科学教科书新增加的教学板块。尽管属于一个新的教学领域,但关于这一板块的教学,早在新的《科学课程标准》颁布实施之前已经有教师进行过有益的尝试和探索。伴随着新课程标准的实施,特别是小学一... '技术与工程'领域是2017版小学科学教科书新增加的教学板块。尽管属于一个新的教学领域,但关于这一板块的教学,早在新的《科学课程标准》颁布实施之前已经有教师进行过有益的尝试和探索。伴随着新课程标准的实施,特别是小学一年级科学课的开设,'技术与工程'领域的教学更是成为每位小学科学教师无法回避的问题。 展开更多

关键词 教学思考 圆珠笔 结构与功能 二年级 探究活动

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教育并非无足轻重

10

作者 乔廷强 王赈阳 《中国西部》 2014年第20期58-61,共4页

人活着,总要相信一些东西,坚持一些东西。坚定的信仰是净化灵魂的甘露,是激发潜能的动力,是衍生创新的源泉。 教育的目的在于充分挖掘每一个人的潜能,成就独一无二的个体,教育过程特别是教育方式会因教育对象的迥异而不同。 不论你是... 人活着,总要相信一些东西,坚持一些东西。坚定的信仰是净化灵魂的甘露,是激发潜能的动力,是衍生创新的源泉。 教育的目的在于充分挖掘每一个人的潜能,成就独一无二的个体,教育过程特别是教育方式会因教育对象的迥异而不同。 不论你是否承认,当下的教育领域存在着诸多严重的病态现象,使人们产生了不敢信、不愿信,不知道谁可信、谁不可信,什么可信、什么不可信的心理危机,增加了教育运行的成本,动摇着教育发展的根基。教育,＂想说信你不容易!＂ 展开更多

关键词 教育对象 教育方式 教育过程 活着 教育发展 哲思 哲学观点

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“留学低龄化”:弊大于利

11

作者 乔廷强 《新教师》 2014年第3期7-8,共2页

近年来,随着经济水平的不断提高、社会竞争的日益加剧、人们教育需求的不断增长和出国留学观念的深入人心,"留学低龄化"逐渐成为一种新的趋势和潮流,而且大有愈演愈烈之势。应当承认,年龄较小的孩子出国留学,的确可以避开国... 近年来,随着经济水平的不断提高、社会竞争的日益加剧、人们教育需求的不断增长和出国留学观念的深入人心,"留学低龄化"逐渐成为一种新的趋势和潮流,而且大有愈演愈烈之势。应当承认,年龄较小的孩子出国留学,的确可以避开国内高中阶段激烈的学业竞争压力,为接受国外的大学教育赢得先机。但是,作为家长,如果将孩子的成长完全寄希望于国外教育,忽视了自己在孩子身心发展过程中的作用, 展开更多

关键词 出国留学 且大有 社会竞争 国外学习 学习活动 亲子关系 学习态度 智力因素 从容自如 人生规划

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让阅读成为教师的生命姿态

12

作者 乔廷强 《河南教育（基教版）（上）》 2014年第3期31-32,共2页

阅读、实践、反思是教师专业成长的三大法宝,因此,如何有效推动教师阅读也就成为促进学校可持续发展的一大课题。 一、提升校本教研实效,启发教师专业阅读自觉 当下,教师读书少、不爱读书的原因有很多,最主要的一点在于校本教研活动... 阅读、实践、反思是教师专业成长的三大法宝,因此,如何有效推动教师阅读也就成为促进学校可持续发展的一大课题。 一、提升校本教研实效,启发教师专业阅读自觉 当下,教师读书少、不爱读书的原因有很多,最主要的一点在于校本教研活动的低效。在多数教师看来,是否读书并不影响自己日常教育教学工作的开展。但实际上远非如此,只要留心观察我们便会发现,课堂上同样的内容，在那些酷爱读书的教师那里，总是能够做到收放自如、详略得当、妙语连珠，他们总能够将枯燥单调的理论讲得妙趣横生，深奥的道理说得浅显易懂，剖析简单的事物义能做到见微知著，引起学生心灵的震撼和情感的共鸣。 展开更多

关键词 教师专业成长 教师阅读 校本教研活动 姿态 生命 教育教学工作 可持续发展 专业阅读

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我喜欢那个真实的你

13

作者 乔廷强 《教师博览（中旬刊）》 2017年第8期14-15,共2页

作为老师，每当看到学生在我面前一副温顺的样子，而一旦脱离我的视线却是另一副而孔——左颐右盼、交头接耳、嬉皮笑脸、无所事事……心底便涌现出一种难以名状的复杂情感。

关键词 散文 文学 文学作品 现代文学

原文传递

利用学科关键载体培养核心素养——小学科学《认识水》“读懂图片”教学片断解析

14

作者 乔廷强 《今日教育》 2017年第3期50-51,共2页

立足学科内容,利用关键载体,超越学科学习范畴,培养学生综合分析、质疑、解决现实世界问题的能力,实现学科学习与立德树人的融合贯通。案例回顾这幅图片来自青岛版五四学制小学科学三年级上册《认识水》一课,图片信息显示了“地球上水... 立足学科内容,利用关键载体,超越学科学习范畴,培养学生综合分析、质疑、解决现实世界问题的能力,实现学科学习与立德树人的融合贯通。案例回顾这幅图片来自青岛版五四学制小学科学三年级上册《认识水》一课,图片信息显示了“地球上水的分布情况”。如何利用这一关键载体和资源来提升学生的素养,我进行了如下尝试。 展开更多

关键词 小学科学 教学片断 图片 载体 利用 素养 培养 解析

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风扇/增压级转子平衡转速计算模型的构建与应用

15

作者 赵洪丰 杨法立 乔廷强 《航空发动机》 北大核心 2021年第6期7-12,共6页

针对航空发动机风扇/增压级转子平衡工艺规划过程中平衡转速设定的问题,通过考虑叶片榫槽间隙、平衡设备性能和转子气动扭矩等因素,构建风扇/增压级转子平衡转速计算模型。将某型发动机风扇/增压级转子的结构及性能参数带入模型,计算得... 针对航空发动机风扇/增压级转子平衡工艺规划过程中平衡转速设定的问题,通过考虑叶片榫槽间隙、平衡设备性能和转子气动扭矩等因素,构建风扇/增压级转子平衡转速计算模型。将某型发动机风扇/增压级转子的结构及性能参数带入模型,计算得到转子的平衡转速,并与国外相似型号转子的平衡转速进行了比较。结果表明:通过模型计算得到的转子平衡转速为685 r/min,与国外相似型号转子的平衡转速基本一致,并且满足该型风扇/增压级转子的实际平衡需求。该平衡转速计算模型已经成功应用到风扇/增压级转子平衡的设计和工艺文件中,提升了风扇/增压级转子平衡工艺的正向设计能力。 展开更多

关键词 平衡转速 风扇/增压级 平衡机 扭矩 航空发动机

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小学科学探究活动的误区及对策

16

作者 乔廷强 《湖北教育（科学课）》 2013年第2期48-49,共2页

培养学生的探究精神是小学科学课程的重要目标，学生探究精神的培养需要一定的探究内容和探究活动作为载体。然而，许多教师在组织学生进行探究活动时，过多地关注活动的进行，而对探究活动过程缺乏实质性的深入思考，致使科学课堂出现... 培养学生的探究精神是小学科学课程的重要目标，学生探究精神的培养需要一定的探究内容和探究活动作为载体。然而，许多教师在组织学生进行探究活动时，过多地关注活动的进行，而对探究活动过程缺乏实质性的深入思考，致使科学课堂出现高耗低效的局面。我们来看下面的案例。学生在老师的指导下，制做了一块电磁铁。 展开更多

关键词 科学探究活动 小学 误区 活动过程 学生 电磁铁 精神 培养

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种一枚“科学星”于深处

17

作者 乔廷强 《师道（人文）》 2018年第2期49-50,共2页

那天刚下课，洋便来到我面前———“老师，‘科学星’有什么用？”他神情极为认真，一改向来的顽皮。“你说什么？”他的问题让我猝不及防，与其说是想让他再重复一遍，不如说是想给自己一个思考的时间。“‘科学星’有什么用？”他的... 那天刚下课，洋便来到我面前———“老师，‘科学星’有什么用？”他神情极为认真，一改向来的顽皮。“你说什么？”他的问题让我猝不及防，与其说是想让他再重复一遍，不如说是想给自己一个思考的时间。“‘科学星’有什么用？”他的目光定定地射在我脸上，神情依然很认真。“ 展开更多

关键词 科学 神情

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成长需外力更需内功

18

作者 乔廷强 《当代教育家》 2018年第2期75-76,共2页

问策编辑老师好!新学期伊始,沉寂了一个假期的校园又变得欢腾起来,到处是一片忙碌的景象。学生们都在老师的组织下进行着各种各样的常规训练,上课、课间、列队、就餐……我注意到,在队列训练活动中,为了能够让学生快速、整齐而又安静地... 问策编辑老师好!新学期伊始,沉寂了一个假期的校园又变得欢腾起来,到处是一片忙碌的景象。学生们都在老师的组织下进行着各种各样的常规训练,上课、课间、列队、就餐……我注意到,在队列训练活动中,为了能够让学生快速、整齐而又安静地排好队伍,有的班主任老师要求学生借助于地面上瓷砖间的缝隙来找准各自的位置。 展开更多

关键词 内功 外力 老师 学生 班主任 训练

原文传递

训练话语结构

19

作者 乔廷强 《湖北教育（科学课）》 2014年第1期90-91,共2页

小组讨论时，每位小组成员都应当发言。那些还没有思考出结果的成员应当表明“我还没有得出思考结果”，但应认真倾听其他小组成员的发言。

关键词 话语结构 初等教育 教学方法 学生

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试论校园活动的价值判定

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作者 于水英 乔廷强 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2010年第2期11-13,共3页

随着素质教育改革的全面实施与深人推进，校园活动热悄然涌动，并持续升温。正所谓物极必反，笔者通过观察发现，许多校园活动的开展，并没有收到切实有效的教育教学效果，相反却只是增加了师生的负担，影响了学校正常的教育教学秩序。... 随着素质教育改革的全面实施与深人推进，校园活动热悄然涌动，并持续升温。正所谓物极必反，笔者通过观察发现，许多校园活动的开展，并没有收到切实有效的教育教学效果，相反却只是增加了师生的负担，影响了学校正常的教育教学秩序。为此，笔者曾在《中国教育报》上撰文《给“校园活动热”降降温》，以呼吁降低那愈演愈烈并因学校间相互攀比而日益呈白热化的校园活动热潮。然而，事与愿违，转眼一年多的时间过去了，校园活动的举办仍有增无减，方兴未艾，因此，也就促使笔者对校园活动的价值进行更深入的思考。 展开更多

关键词 校园活动 价值 《中国教育报》 教育改革 物极必反 教学效果 教学秩序 师生

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