个性化教育及教育思想观念的转变被引量：25

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摘要个性化教育有着丰富的内涵,高等学校实施个性化教育具有重要的意义。应转变教育思想观念,以利于个性化教育的开展。

作者崔瑞锋田东平

机构地区西安交通大学高等教育研究所西安邮电学院

出处《教育探索》北大核心 2004年第6期49-51,共3页 Education Exploration

关键词个性个性化教育教育思想观念

分类号 C40-012 [社会学]

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