期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用科学发展观指导实验室工作
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学发展观的提出对于指导高等院校实验室工作具有十分重要的意义.本文以科学发展观的思想,分析了实验室工作的本质特征、基本规律和原则,提出了以科学发展观指导实验室工作,坚持以人为本,实现实验室工作全面、协调、可持续发展的思路.
作者
张学琛
赵伟峰
机构地区
装备指挥技术学院训练部
出处
《实验技术与管理》
CAS
2005年第7期5-8,共4页
Experimental Technology and Management
关键词
科学发展观
高等教育
实验室工作
分类号
G521 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
9
共引文献
187
同被引文献
46
引证文献
7
二级引证文献
40
参考文献
9
1
袁文先.军队院校教育学[M].北京:国防大学出版社,2001.
被引量:14
2
吴铨叙主编..军事训练学[M].北京:军事科学出版社,2003:513.
3
教育部人事司.高等教育学[M].北京:高等教育出版社,1999..
被引量:105
4
陈小平.
国家教育部高等教育司刘凤泰副司长在第二次全军院校实验室建设与发展学术研讨会上的讲话[J]
.实验技术与管理,2004,21(1):1-4.
被引量:13
5
樊庆文,刘胜青,马济永.
论大工程环境下学生工程素质的培养[J]
.实验技术与管理,2004,21(1):5-8.
被引量:33
6
张永兵,柳中海主编..教学实验室导论[M].济南:山东教育出版社,2002:286.
7
刘献君.
科学发展观与高等教育发展[J]
.高等教育研究,2004,25(5):1-5.
被引量:28
8
蒋景华.科学实验与素质教育[A].实验教学与创新能力[C].2000.
被引量:1
9
张梓.论创新教育与教育创新[A].实验教学与创新能力[C].2000.
被引量:1
二级参考文献
9
1
郝德.
人的存在方式与教育的乌托邦品质[J]
.高等教育研究,2004,25(4):7-11.
被引量:59
2
谢维和.
科学发展观与教育的改革[J]
.清华大学教育研究,2004,25(2):9-13.
被引量:48
3
国际21世纪教育委员会.教育—财富蕴藏其中[M].北京,教育科学出版社,1996.154.
被引量:12
4
张武 等.论坚持科学发展观[N].光明日报,2004—07—28.
被引量:5
5
姚利民.科学发展观与大学理念[Z]..第十届大学教育思想研讨会交流论文[C].,2004..
被引量:3
6
.邓小平文选(第三卷)[M].北京:人民出版社,1993.163.
被引量:1
7
李捷,莫昕玮,陈劲.
中国高技术人才素质能力实证研究[J]
.科学学与科学技术管理,2000,21(3):46-48.
被引量:9
8
李金平,李哲英.
开设工程素质培养系列课程 服务创新能力培养[J]
.中国高等教育,2001(9):21-23.
被引量:9
9
时铭显.
美国工程教育改革与发展趋势[J]
.高等工程教育研究,2002,50(5):9-13.
被引量:64
共引文献
187
1
杜书玲,阴丽华.
电工电子实验教学改革的研究与实践[J]
.硅谷,2009,2(2):153-154.
被引量:5
2
李国昌,任笑良.
成功考研大学生的群体性特征分析[J]
.中国地质大学学报(社会科学版),2013,13(S1):145-148.
被引量:24
3
高顶,韩正铜.
工程训练基地的建设与改革[J]
.实验技术与管理,2004,21(5):132-134.
被引量:8
4
许国安,田源.
深化管理体制改革提高实验室建设效益[J]
.实验技术与管理,2005,22(1):5-8.
被引量:33
5
赵仕俊,李晓东,马建民.
双证书制高等工程教育模式研究[J]
.实验技术与管理,2005,22(1):100-102.
被引量:6
6
杨冠英.
试析科学发展观与我国高等教育治理[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(1):147-148.
7
王晓娟,付沫,唐晓芸.
对实习护生进行思想素质教育现状调查分析[J]
.南方护理学报,2005,12(3):9-11.
被引量:6
8
张义,苏子敏.
浅议重大项目大型仪器设备购置管理[J]
.中国医学装备,2005,2(1):48-50.
被引量:6
9
陈清洲.
以人为本与成人高教创新[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2005,23(2):16-19.
10
杨子鸣.
电工基础课程教学与实验的改革[J]
.实验室研究与探索,2005,24(4):79-81.
被引量:7
同被引文献
46
1
杨家华.
做好高校实验室工作之我见[J]
.社科与经济信息,2002(10):172-173.
被引量:1
2
刘志军.
发展性课程评价体系初探[J]
.课程.教材.教法,2004,24(8):19-23.
被引量:57
3
王丽珍.
信息技术与研究性学习整合专题学习网站评价体系的设计[J]
.中国电化教育,2005(2):81-83.
被引量:9
4
丁朝蓬,郭瑞芳.
20世纪课程评价理论的发展述评[J]
.课程.教材.教法,2005,25(4):11-17.
被引量:28
5
洪霞,徐钟林,徐德南.
实验室在高校创新教育中的作用[J]
.实验技术与管理,2005,22(10):42-45.
被引量:18
6
孙传松.
以科学发展观指导高校实验室建设[J]
.实验室研究与探索,2005,24(9):1-3.
被引量:47
7
吕洪军.
高等院校闲置、报废仪器设备管理办法探讨[J]
.河北科技大学学报(社会科学版),2006,6(1):37-38.
被引量:19
8
魏先民.
实验室工作的创新探讨与实践[J]
.实验室研究与探索,2006,25(5):547-551.
被引量:24
9
李曼义,徐光泽,许艳.
信息化环境下高校实验教学评价体系研究[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2006,38(6):81-84.
被引量:10
10
徐建东.
试论高校实验教学评价[J]
.高等理科教育,2007(1):59-62.
被引量:29
引证文献
7
1
徐建东.
试论高校实验教学评价[J]
.高等理科教育,2007(1):59-62.
被引量:29
2
张鸿军.
流媒体网络实验教学的测评[J]
.实验室研究与探索,2008,27(5):130-133.
3
李彬彬,王社良,苏三庆.
科学发展观指导下的重点实验室建设与发展探究[J]
.高校实验室工作研究,2009(4):63-64.
4
张维光.
践行科学发展观 实现机械设计实验室可持续发展[J]
.实验室研究与探索,2010,29(6):172-174.
被引量:1
5
苏明周,李彬彬.
重点实验室双核心的发展理念与建设探究[J]
.实验室研究与探索,2013,32(11):218-221.
被引量:5
6
张惠芹,周骥平,周俊.
卓越工程师培养视阈下实验室工作探索[J]
.实验技术与管理,2014,31(6):246-247.
被引量:4
7
陈筠,熊彬,宫晓洁,任亚萍,李金平,农林琳,卢慧玲,赵国军.
以能力培养为目标的组织学与胚胎学实验教学评价[J]
.教育教学论坛,2018(11):184-185.
被引量:1
二级引证文献
40
1
周雅露,管水能,熊亚洲.
试析高校实验教学评价体系的构建[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),2013,30(5):78-80.
被引量:4
2
张鸿军.
流媒体网络实验教学的测评[J]
.实验室研究与探索,2008,27(5):130-133.
3
王红萍,刘青广,赵亚红.
高校实验教学质量评价体系的构建[J]
.中国成人教育,2008(12):123-124.
被引量:35
4
张晓林,杨安平,唐冬生.
基础医学实验课程教学效果的多元化评价[J]
.医学教育探索,2008,7(6):633-635.
被引量:2
5
陈磊.
体育实验教学质量评价体系的构建[J]
.教学与管理(理论版),2008(9):68-69.
6
杨军,宋克俭.
高校实验室实验成绩考核方法探析[J]
.高等理科教育,2009(5):141-144.
被引量:19
7
孙忠梅,蔡艳嫦.
地方高校实验教学评价体系的研究与实践——以深圳大学为例[J]
.黑龙江教育学院学报,2009,28(11):160-162.
被引量:32
8
秦昌明,时祖光.
高校实验教学质量评价体系的构建与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2010(5):22-23.
被引量:19
9
邹道生,谢辅文.
大学生实践能力评价体系的构建与思考[J]
.教育与职业,2010(20):186-187.
被引量:21
10
金姝兰,凌云,潘华华.
高师地理实验课程与新课改协同发展的路径选择[J]
.教育学术月刊,2010(6):77-79.
被引量:2
1
史承军.
以科学发展观为指导 提高素质教育的实效性[J]
.成人教育,2012,32(7):103-104.
被引量:1
2
涂友明.
用科学发展观统领教育工作[J]
.学习月刊,2006(8):81-82.
3
袁耘毅.
用科学发展观指导“减负”工作[J]
.云南教育(视界),2010(17):42-42.
4
沈振德.
试论科学发展观对高校学生工作的指导[J]
.教育探索,2007(8):99-100.
被引量:8
5
孙丽萍.
用科学发展观指导实验室建设工作[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(9):79-79.
6
宋慧平.
用科学发展观指导学校管理[J]
.都市家教(上半月),2013(5):104-104.
7
迟长伍.
和谐:创造可持续发展的学校信息环境[J]
.现代教育科学(高教研究),2005(5):99-101.
被引量:1
8
吴慧.
科学发展观指导下的学生管理工作[J]
.时代教育,2012(7):239-239.
9
陈煜,范成训.
用科学发展观指导高校青年教师成长[J]
.江苏教育学院学报(自然科学版),2010,26(6):5-6.
10
陈良建.
中学德育工作需要用科学发展观作指导[J]
.成才之路,2012(14):20-20.
实验技术与管理
2005年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部