摘要
实施与大学生就业力培养相关联的课程体系质量评介,是构建课程质量工程的基础,是提高教学质量的核心,是提升学生就业竞争力的关键。通识平台课程体系,可采用嵌入式目标评价,以培养综合素质;学科平台课程体系,可采用多元化目标评价,以拓宽专业口径;专业平台课程体系,可采用发展性目标评价,以提高专业素养、增强岗位适应性;实践平台课程体系,可采用体验式目标评价,以运用专业知识、表现专业技能。从而提升就业力。
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2009年第3期36-38,共3页
Journal of Qiqihar Junior Teachers College
