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浅论大学英语教学的素质教育观
被引量：
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摘要
本文以素质和素质教育的基本思想为出发点,简单论述了英语水平是大学生全面素质的一个重要组成部分,着重分析了在素质教育观念影响下的大学英语教学。要实践大学英语素质教育,就要做到把人文精神和思想渗透到教学中,注意多种教学方法的结合,培养学生多种学习方法和能力,开展多种教学活动,注重多样化选材以及建立多种评估手段。
作者
唐渠
机构地区
桂林工学院外语系
出处
《社会科学家》
CSSCI
2004年第3期80-81,共2页
Social Scientist
关键词
素质
素质教育
大学英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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