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“数字电子技术”多媒体双语教学初探 被引量:11

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摘要 本文阐述了目前在我国“数字电子技术”课程采用多媒体双语教学的现实意义。
机构地区 武汉大学
出处 《理工高教研究》 2004年第2期108-109,共2页 Journal of Technology College Education
基金 武汉大学教务部 2 0 0 2年"数字电子技术双语教学的改革与实践"教改基金的资助项目
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参考文献2

二级参考文献7

共引文献57

同被引文献40

引证文献11

二级引证文献23

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