期刊文献+

论教师的教育信念及其培养 被引量:15

Study on Teacher's Belief and Its Cultivating
下载PDF
导出
摘要 教育信念是人们对教育理想、教育观念、教育理论及基本教育主张的确认和坚信。它是教师生活中的精神向导 ,直接影响教师的行为和发展方向。在教师教育中 ,我们应从行为反思和校本培训两方面培养和完善教师的教育信念。 Teacher's belief is people's confirming and believing on educating ideal,educating view,educating theory and the basic educating stand.It is the teacher's spiritual guide in daily life,and it influences teacher's acting and direction of developing directly.During the training of the teachers,we shall develop and perfect teachers' belief from the aspect of action reflection and school-based cultivating.
作者 宋宏福
机构地区 零陵学院
出处 《现代大学教育》 2004年第2期37-39,共3页 Modern University Education
关键词 教育信念 教师教育 校本培训 行为反思 心智结构 teacher's belief essence cultivating
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1[日]筑波大学教育学研究会编 钟启泉译.现代教育学基础[M].上海:上海教育出版社,1986.. 被引量:11
  • 2D·C·诺恩著.制度-制度变迁与经济绩效[M].上海:上海三联书店,1994. 被引量:1
  • 3陈若敏.小学教师教育信念的转变与活动教学政策[J].初等教育,1991,2(1). 被引量:1
  • 4石佩臣着.马克思主义教育思想引论[M].北京:中国展望出版社1990年版. 被引量:1
  • 5霍华德·加德纳.通过个人化教育培养多样性:对重新理解人类智能的意义[J].教育展望(中文版),1998,(3). 被引量:2

共引文献63

同被引文献114

引证文献15

二级引证文献78

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部