摘要
独立后的尼日利亚形成了从本科生教育、研究生教育到业余教育的完整法律教育体系 ,并在借鉴英、美两国法律教育的基础上形成了本国独特的法律教育模式 :大学法学院学术培养与法律学院职业培训相结合的双重培养模式。面对法律教育全球化、信息技术革命和社会发展的挑战 ,尼日利亚于 1 999年 4月主办了一次主题为“2 1世纪法律教育 :尼日利亚的问题与前景”的全国性法律教育会议。目前 ,尼日利亚正在谋求对现有的法律教育体系进行改革和重构。
出处
《西亚非洲》
CSSCI
北大核心
2004年第1期64-67,共4页
West Asia and Africa