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基于核心素养的高中物理课堂教学策略被引量：2

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摘要最新修订的《普通高中物理课程标准》指出:物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质.高中物理课程旨在促进学生'物理观念''科学思维''实验探究''科学态度与责任'等核心素养的形成和发展.而课堂教学是高中物理学习的主要阵地.

作者曹华

机构地区新余市第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2019年第8期9-9,共1页

关键词高中物理课堂物理课堂教学核心素养校本研究教学策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2019年第8期

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