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物理教学中学生创新思维能力的培养
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摘要
初中物理的学习可以促进学生的良好发展.在应试教育影响下,部分学生在解题方法和解题思路上缺乏灵活性,在遇到问题的时候习惯于用固定的模式或思路去进行思考与分析,使学生的思维受到了极大的制约.在初中物理教学中,教师不仅要对知识层面的教育予以重视,还要对学生创新思维能力的培养引起重视.只有这样,才可以培养出社会真正所需的具有创新意识的人才,才能把物理教学的价值体现出来.
作者
王平
机构地区
甘肃张掖市民乐县第四中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2018年第12期53-53,共1页
基金
编号:GS[2018]GHB2179名称:促进中学生物理有效学习的行动研究
关键词
物理教学
初中物理教师
学生创新思维能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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