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数学课堂教学模式理论
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摘要
数学课堂教学模式理论江苏省海门师范学校曹一鸣优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,是教学改革成败的关键之一.许多富有经验的教师在大量实践的基础上总结出各有特色、行之有效的教学方法,但在推广时往往难以奏效.究其根由,无不与其教学方法本身不够成熟,缺乏一定...
作者
曹一鸣
机构地区
江苏省海门师范学校
出处
《中学数学教学参考》
1998年第3期7-9,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
课堂教学
模式理论
教学论研究
思维能力
最佳教学效果
改革成败
教学内容
乔尹
心理学知识
目标达成
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
1998年 第3期
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