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“中华文化的勃兴(一)”一课教学设计

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摘要教学思路分析人教版七年级上册第二单元第8课'中华文化的勃兴(一)'是对我国奴隶社会鼎盛时期文化成就的总结,主要涵盖了自然科学和文学艺术两个方面的成就。通过组织学生讨论及分组学习活动,解决甲骨文和历法部分的学习,鉴于学生对屈原比较了解,则采用学生自己讲故事、说历史的方法组织教学。

作者宋艳林

机构地区江西省宁都县教师进修学校

出处《中学历史教学参考》 2016年第20期57-58,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词重点知识教学设计医学成就《离骚》甲骨文二十四节气

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学历史教学参考

2016年第20期

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