翻转课堂在边疆高校教学中的应用思考

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摘要结合边疆高校教学实际,从教师能力、学生素养、学习环境、教学评价等几方面进行思考,以期对实施翻转课堂教学提供借鉴。

作者刘应芬

机构地区德宏师范高等专科学校

出处《中国教育技术装备》 2015年第22期138-139,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词翻转课堂边疆高校教学信息技术素养

分类号 G434 [文化科学—教育学] G752 [文化科学—教育技术学]

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