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小学数学问题解决教学的几点思考被引量：5

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摘要小学阶段处于人生发展的关键时期,并且数学是一切科学的基础,问题是数学的心脏,这使得在小学阶段通过数学学科的教育培养小学生的数学问题意识具有可能性。培养小学生的数学问题意识,有利于提高小学生的数学素养。

作者王淑娴

机构地区浙江省台州市黄岩区锦江教育集团

出处《中小学电教（下）》 2009年第12期125-125,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词数学问题解决数学素养教学情境数学学习成绩思维能力数学学习能力认知结构质疑能力知识的理

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第12期

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