摘要
日常教学中,笔者多以讲授或讨论的形式开展课堂教学,但总感觉'不尽如人意'。于是,笔者开始尝试新的课堂教学模式——'对分课堂',取得了良好效果。现就这几种教学方式做一比较分析。一、传统课堂存在的问题1.课堂气氛不活跃,学生走神或小声说话,这些都会影响课堂教学效果。2.教师以讲授为主,不能充分发挥学生学习的主动性,不能很好地调动学生学习的积极性。3.课本上的问题探究,只有少数学生能正确回答,
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2016年第24期30-30,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
