应用型独立学院《国际结算》教学改革初探被引量：1

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摘要以应用型人才为培养目标的独立学院应该加大对《国际结算》课程教学的重视程度,现行的国际结算在教授过程中存在诸如教材陈旧、内容不充实缺乏实践性、教学方法老套等问题,本文通过分析提出精选教材、优化内容、改进教学方法等改进策略,从而提高教学效果,实现教学目标。

作者奚萍子

机构地区安徽工业大学

出处《时代金融》 2019年第5期202-203,共2页 Times Finance

关键词国际结算实践性应用型教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F740-4 [文化科学—教育学]

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