高等学校计算机基础教学存在问题及应对策略被引量：6

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摘要高等学校计算机基础教学中存在着教材内容陈旧、教学方式枯燥、教学设备严重匮乏、考试方法弊端诸多等方面的问题,在分析了问题成因的基础上提出了解决这些问题的对策。

作者朱勇杨勇

机构地区沈阳农业大学

出处《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2003年第4期363-364,共2页 Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

关键词计算机基础教学高等学校

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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沈阳农业大学学报（社会科学版）

2003年第4期

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