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基于学生核心素养的中学信息技术教学初探
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摘要
随着时代的进步和信息技术的发展,我国在积极加强人才培养方面做出了新的教育规定。各大教育机构也根据人才综合素质的教学理念引入了新的教学规则。为了响应时代的号召和满足新时期的教学要求,中学信息技术教师应该利用新时代的教学元素来有效激发学生的信息技术意识,让他们对信息技术的重要性产生深刻的认知,学好自己的专业技能。本文从新时期的教学理念出发,总结培养学生核心素养的方法,并对信息技术的课堂模式做一些有意义的探究。
作者
汪振国
机构地区
江苏省扬州市田家炳实验中学
出处
《新智慧》
2019年第6期16-16,共1页
关键词
核心素养
中学
信息技术
教学方法
应用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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