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立足学科核心素养,科学开展初中信息技术教学 被引量:2

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摘要 本文立足核心素养的培养问题,结合初中信息技术教学的具体工作,探讨了改进信息技术教学方法、提升信息技术教学实效的策略。并就信息技术教学过程中,教师需要注意的一些问题进行了解析。希望通过本文的研究,能为教育工作者做好信息技术教学提供有益的参考。
作者 程冬梅
机构地区 东海县温泉中学
出处 《中小学电教(下)》 2021年第5期37-38,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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