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高职《认证认可实务》课程思政的探索和实践

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摘要《认证认可实务》课程内容与时俱进,作为质量管理与认证专业的专业核心课程,所学知识点对该专业学生的目标岗位所需技能契合度很高,为此,课程团队将课程思政的内容进行细化和剖析,通过教学改革将育人融入到每节课之中,进一步推进信息技术与课堂教学深度融合。

作者袁小燕

机构地区南京信息职业技术学院

出处《现代教育》 2019年第16期49-50,共2页

关键词《认证认可实务》高职教育课程思政教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F203-4 [文化科学—教育学]

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2019年第16期

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