高效课堂下的物理教学探究

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摘要物理是一门自然学科,也是中学最难学的课程之一,中学生在学习物理的过程中都或多或少地会出现一些问题,这与老师的教学方式息息相关,所以探究物理教学的教学方式,提高物理教学的效率是很必要的。一、了解学生学习进度,鼓励学生学习物理很多老师其实根本不知道学生学习的需要,也不了解学生学习的情况,盲目地教导学生,学生上课就像在听天书,听不懂也不想听,导致恶性循环,课堂效率难以得到提高。所以,作为物理教师。

作者甘世杰

机构地区甘肃省张掖市甘州区南关学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2015年第2期148-148,共1页

关键词教学探究建设性建议实验报告不知道教学意义多媒体展示中都课堂教学方式实际物体社会实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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