摘要
文章首先分析了广西高校税收人才培养存在的问题,然后提出了新形势下广西高校提高税收人才培养质量的对策,包括根据形势变化开设不同的税收方向专业;优化税收人才培养模式,强化专业优势和特色;加强"双师型"师资队伍建设;更新教学理念、方法和教材。
出处
《西部素质教育》
2019年第2期177-178,共2页
Western China Quality Education
基金
广西高等教育教学改革工程项目"财政学专业主干课程体系建设与应用研究"(编号:2017JGB378)
广西财经学院税务硕士专业学位点项目"东盟国家产业园财税政策研究"(编号:SWX20180004)
