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社区课程资源在高中历史教学中的应用——以山西大学堂旧址为例被引量：1

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摘要社区课程资源是中学课程资源的重要组成部分,在高中历史教学中积极开发和利用社区课程资源,有利于增进学生对本地文化的了解,激发学生的学习兴趣。山西大学堂作为近代三所国立大学堂之一,是欧风美雨下清末"新政"的产物。开发和利用好山西大学堂这一社区课程资源,有利于探索山西教育近代化的发展历程,拉近历史与现实的距离,从而丰富高中的历史教学。

作者王星臧泽峰

机构地区太原师范学院附属中学

出处《文化创新比较研究》 2017年第33期67-69,共3页 Comparative Study of Cultural Innovation

关键词社区课程资源山西大学堂教育近代化

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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文化创新比较研究

2017年第33期

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