“问题解决”教学实验研究综述被引量：3

下载PDF

导出

摘要 20世纪90年代以后,我国教育界对'问题解决'教学进行了深入的研究,并进行了大量的实证研究,本文对广大教育工作者近年来的实践探索进行了初步的概述.

作者陈金萍

机构地区天津师范大学数学学院

出处《教育实践与研究》 2003年第10期3-5,共3页 Educational Practice and Research

关键词 “问题解决”教学数学教学学习论教学模式问题开放模式教学实验

分类号 O1-4 [理学—数学] G42 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1毕恩材.问题解决研究[J].数学教育学报,1996,5(1):5-8. 被引量：14
2王延文,齐建华,游安军.“问题解决”及其研究综述[J].数学教育学报,1995,4(3):35-39. 被引量：30
3邓鹏.对“问题解决”的反思[J].数学教育学报,2002,11(2):30-32. 被引量：10
4戴再平.开放题--数学教学的新模式[M].上海教育出版社,2002.. 被引量：1
5肖柏荣.数学问题解决的心理分析与教学途径[J].数学教育学报,1994,3(1):19-23. 被引量：11
6张奠宙主编.数学教育研究引导[M].江苏教育出版社,1994.. 被引量：1
7张维忠.问题解决及其对数学教育的影响[J].课程．教材．教法,1994,14(4):37-41. 被引量：15

二级参考文献2

1王延文,齐建华,游安军.“问题解决”及其研究综述[J].数学教育学报,1995,4(3):35-39. 被引量：30
2盛志军.初中生数学问题解决能力的初步研究[J].中学教研（数学版）,2001(9):4-9. 被引量：2

共引文献65

1周红松.问题解决与高师数学教育[J].广西师范大学学报（自然科学版）,1997,15(S1):257-259.
2程小红.关于数学问题解决研究[J].辽宁教育行政学院学报,1997,15(1):54-58.
3王好荣.数学问题解决教学的认识与实践[J].咸阳师范学院学报,1997,13(6):45-50.
4满小莹.中学数学教学法教改初探──求实高效·求趣讲活·求新创造[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,1997,26(2):94-97.
5王荣.线性回归分析在旧房评估中的应用[J].肇庆学院学报,2004,25(5):44-47.
6丁玉梅.高等数学策略教学的若干探讨[J].天津轻工业学院学报,2003,18(B12):126-128.
7刘桂兰.问题解决在工科数学教学改革中的作用[J].中国西部科技,2005,4(08B):83-84. 被引量：2
8谢华勇.新课程标准下数学课堂教学理念的转变[J].绍兴文理学院学报（教育教学版）,2006,26(1):107-109. 被引量：5
9郭凤秀.对学生解题错误的心理分析——从2005年高中数学联赛加试题第一题谈起[J].中学教研（数学版）,2006(6):31-33. 被引量：5
10刘桂兰,张文海.问题解决教学法对大学生创造力影响的研究[J].中国科技信息,2007(12):215-216.

同被引文献9

1刘振南."问题解决"教学模式及课堂教学设计[J].广东化工,2004,31(8):64-65. 被引量：4
2陶传铭.认清任职教育特点理清任职教育思路[J].西安政治学院学报,2004,17(3):84-87. 被引量：12
3宋丽娟,郭芳.有关问题解决教学的研究[J].太原师范学院学报（社会科学版）,2004,3(3):138-141. 被引量：5
4师保国,申继亮,许晶晶.论问题式学习中的“问题”[J].上海教育科研,2005(7):55-58. 被引量：63
5陈小君.基于问题解决的教学探讨[J].软件导刊,2006,5(01X):16-18. 被引量：8
6佐藤正夫.教学原理[M].北京:教育科学出版社,2001.289-314. 被引量：47
7张建伟,孙燕青.通过问题解决来建构知识──内在条件分析[J].教育理论与实践,2001,21(11):43-45. 被引量：32
8邓鹏.对“问题解决”的反思[J].数学教育学报,2002,11(2):30-32. 被引量：10
9孔维宏,高瑞利.从技术的角度看教学模式的发展[J].广州大学学报（社会科学版）,2003,2(8):58-61. 被引量：4

引证文献3

1姜朝毅,邓斌,刘根,黄卿贤.“问题解决”教学模式在装备管理理论课的实践[J].空军雷达学院学报,2009,23(3):225-227. 被引量：4
2吴清佳.问题解决式教学在网络工程教学中的应用[J].现代计算机（中旬刊）,2011(6):52-54. 被引量：1
3聂文俊.例谈高中生物基于问题式学习中情境问题的创设[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(16):30-31.

二级引证文献5

1姚磊,冯亚军,王红明.作战模拟与仿真课程教学模式探讨[J].空军雷达学院学报,2010,24(2):149-150. 被引量：2
2王红明,姚磊,王前.基于问题式教学法的作战模拟课程课堂设计[J].空军雷达学院学报,2011,25(1):64-65. 被引量：4
3游强,游猛.问题式教学法在《土力学与地基基础》教学中的实践[J].力学与实践,2012,34(4):86-88. 被引量：11
4刘涛,孟凡磊,李冀鑫.“教学接力”装备实操教学模式探索与实践[J].高等教育研究学报,2014,37(1):114-115. 被引量：2
5林娜,拱长青,李席广,高利军,刘芳.基于问题学习的计算机网络课程群实践教学[J].沈阳航空航天大学学报,2017,34(B03):88-91. 被引量：8

1陈桂云,殷实,章宁.物理演示实验认知教学功能的初步研究[J].物理实验,2002,22(11):25-27. 被引量：6
2苏炳松,张德祥.试论数学学习的一般规律[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）,1991(1):65-68. 被引量：1
3刘明,刘伟.独立学院n维向量空间的教学改革[J].高师理科学刊,2016,36(7):79-82.
4F．卡克,Ding-Xuan Zhou,朱尧辰.学习的理论逼近论观点[J].国外科技新书评介,2008(10):1-2.
5郭昀,张伟.建构主义含义及理解[J].云南师范大学学报（自然科学版）,2004,24(6):68-71. 被引量：6
6王慧聪.以学习论为核心,建立现代教学观[J].内蒙古教育（D）,2015,0(3):63-63.
7彭晖.浅谈高中数学复习课教学的科学性和艺术性[J].中学数学研究,2005(2):11-15.
8周友士,杨泰良.数学教育研究科学化之我见[J].教学研究,2002,25(1):44-47.
9陈舒.心理学原理在物理实验教学中的实践[J].科技视界,2013(11):124-124. 被引量：1
10蔡南芳.加涅学习论指导下的高等数学教学[J].太原城市职业技术学院学报,2011(8):118-119.

教育实践与研究

2003年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“问题解决”教学实验研究综述被引量：3

参考文献7

二级参考文献2

共引文献65

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“问题解决”教学实验研究综述 被引量：3

参考文献7

二级参考文献2

共引文献65

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“问题解决”教学实验研究综述被引量：3