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中国学习化社会研究的现状综述
被引量：
2
Synthesis of Current Study Situation of Learning Society in China
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摘要
学习化社会是近年来国内外教育与社会发展的热点之一,本文综合考察了中国学术界在学习化社会研究上的各种观点,评述了取得的成果和不足,并对今后的研究走向作了展望。
作者
高志敏
纪军
陆素菊
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
日本名古屋大学
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2003年第10期19-24,共6页
Global Education
关键词
中国
学习化社会
现状
综述
继续教育
终身教育
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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