摘要
快乐体育理念是一种以学生为主体的教育理念,将其应用到高职高专排球教学中,主要是引导学生在运动过程中感受运动项目中蕴含的魅力与乐趣,能够愉快地从事体育运动学习。这种教学理念可以将学生的主观能动性最大限度激发出来,让学生主动学习、乐于学习。在教学过程中,教师不仅追求教学目标,更注重教学过程,让学生在学习的同时学会享受。本文首先对现阶段高校排球教学的现状进行分析,在此基础上就快乐体育的内涵以及如何才能在高职高专排球教学中有效应用快乐体育理念展开探讨。
出处
《体育风尚》
2018年第10期90-91,共2页
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