期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课程视野下的教师培训被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着素质教育改革的推进,教育领域内的各方面因素都处在激烈的动荡、变化之中.既成的教师培训方式因教育改革的深入,特别是基础教育课程的改革,越加显得难以适应,需要新的培训模式加以替代.目前新课程的改革已从国家级实验进入到省级实验阶段,明后年将在全国推开.教师培训再也不能"穿新鞋走老路了".

作者骆克云

机构地区安徽省无为师范学校

出处《中小学教师培训》 2002年第9期7-8,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词教师培训素质教育培训模式课程改革价值取向教学基本功中小学

分类号 G650 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1谢广田.高等教育视野下的小学教师培养[J].师范教育,2003,0(5):3-6. 被引量：1
2陈木根.开拓生物教学中研究性学习的空间[J].中小学教师培训,2002(10):41-42. 被引量：1
3李波.生物学教师继续教育及其培训[J].生物学通报,2002,37(12):42-43. 被引量：3
4田建国.实施大学跨越式发展战略[J].中国高等教育,2003(9):10-11. 被引量：9

引证文献2

1魏丽芳.更新教育理念突破培训内容——新课程背景下中学生物教师继续教育探究[J].太原教育学院学报,2005,23(4):91-94. 被引量：1
2蔡代平.教师队伍面临的挑战与对策——新时期师范学校师资培训的思考[J].常州师范专科学校学报,2003,21(5):93-96.

二级引证文献1

1卢文祥.在可持续发展观念下的中学生物教师教育[J].吉林省教育学院学报,2009,25(9):9-10.

1于美.提高幼儿教师研训工作的实效性探究[J].辽宁教育研究,2008(6):123-123.
2宋春生.走进新课程后对教师培训方式的思考[J].黑龙江教育（小学版）,2003(2):69-69.
3汤本中.新课程课堂教学改革案例研究及对策[J].科协论坛（下半月）,2010(12):163-164.
4王洁,张民选.PISA2012基于计算机的问题解决测试:框架、上海学生表现及启示[J].比较教育研究,2015,37(6):21-29. 被引量：3
5陈云生.高中英语教师的专业发展[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(24):36-36.
6韩素兰,刘国彦.让校本培训“活”起来[J].中国教师,2008(8):12-14.
7罗鹤.对接“新课改”注入“体验式”——新课改背景下教师培训方式变革的思考[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(20):99-99.
8杨丽.大学英语教师在教学改革中的专业发展问题探究[J].山西广播电视大学学报,2010,15(5):69-70. 被引量：5
9徐飞.参与式教师培训方式的思考[J].唯实（现代管理）,2016,0(9):57-59. 被引量：2
10黄侨明.有效性教师培训模式初探[J].福建教育,2006(10A):13-14.

中小学教师培训

2002年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部