如何培养学生的实验操作能力和科学探究能力被引量：1

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摘要科学探究是一种重要的学习方式,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。让学生主动参与探究性实验学习,从学生看着老师做实验,到按照老师的要求做实验,再到学生自主探究实验,将理论与学生化学实验活动相结合,可以提高学生的实验操作能力和科学探究能力。这样,学生就由被动接受知识向主动获取知识转化,从而学会了学习。

作者王成举

机构地区瓮安中学

出处《实验教学与仪器》 2016年第S1期37-38,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词实验教学操作科学探究能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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