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寓环保教育于化学教学中

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摘要将环保教育带入理论教学和化学实验活动中,既培养学生化学实践能力,又增强环境意识,从而培养环保的意识和责任感。

作者尹越

机构地区山西省城乡建设学校

出处《太原城市职业技术学院学报》 2009年第2期106-107,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词化学教学环保意识

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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太原城市职业技术学院学报

2009年第2期

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