高中数学教学生活化的思考被引量：4

下载PDF

导出

摘要高中数学教学承载落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,在新的教育背景下,越来越重视数学课堂教学生活化,将数学教学融入生活中,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.本文将结合当前高中数学教学中的不足之处与相关问题,探讨如何做好高中数学教学生活化,以提高学生的学习能力与学习效果.

作者韩光志

机构地区吴忠市回民中学

出处《数学学习与研究》 2019年第16期91-91,共1页

关键词高中数学教学生活化教学思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张水莲.高中数学教学生活化的实践与思考[J].考试周刊,2014,0(47):63-63. 被引量：1
2高尚.职业高中数学生活化教学的思考[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(8):65-65. 被引量：2
3赵龙.高中数学教学生活化的思考[J].新课程,2017,0(33):121-121. 被引量：1

二级参考文献7

1乔虹.将数学教学生活化[J].太原大学教育学院学报,2010,28(S1):131-132. 被引量：4
2范桂炉.贴近生活实际,发展数学能力[J].商品与质量（理论研究）,2010(3):74-75. 被引量：3
3吴银平.关于数学教学生活化的点滴体会[J].科技资讯,2010,8(12):245-245. 被引量：2
4张焕凤.数学教学生活化数学生活教学化[J].新课程研究（上旬）,2010(5):60-61. 被引量：6
5张春凤.浅谈新课改下如何让高中数学教学生活化[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(8):5-5. 被引量：7
6向济南.关于高中数学教学生活化的实践探讨[J].课程教育研究,2016,0(15):154-155. 被引量：1
7王萍.解析高中数学教学生活化策略[J].数学大世界（上旬）,2017,0(6):24-24. 被引量：2

共引文献1

1黄廷梅.浅谈初中数学生活化教学的重要性[J].新课程导学（中旬刊）,2017,0(5):25-25.

同被引文献7

1朱卫萍.让数学与生活巧妙融合——高中数学生活化教学策略探讨[J].数学学习与研究,2015(21):54-54. 被引量：6
2谭翔腾.浅谈生活化对高中数学教学的重要意义[J].数学学习与研究,2018,0(13):74-74. 被引量：3
3夏纪英,夏华美,夏美娟.高中数学教学生活化策略初探[J].中国校外教育（上旬）,2018,0(9):121-122. 被引量：5
4王美娟.高中数学生活化教学策略探索[J].成才之路,2019,0(16):55-55. 被引量：4
5陈峰.创设生活化情境,优化高中数学教学[J].数学学习与研究,2019(18):27-27. 被引量：3
6邹海金.生活化教学模式在高中数学教学中的践行价值[J].数学学习与研究,2019(20):25-25. 被引量：3
7李金玉.生活化案例在高中数学课堂教学中的有效应用[J].西部素质教育,2019,5(8):236-236. 被引量：9

引证文献4

1宋建弟.论高中数学教学生活化与学生学习兴趣培养[J].高考,2020,0(19):45-45.
2杨锦雪.高中数学生活化教学调动学生积极性的策略初探[J].文理导航,2020(20):38-39.
3吴佳敏.高中数学生活化教学策略研究[J].数理化解题研究,2020(24):20-21. 被引量：1
4李永伟.让数学与生活互动——浅析高中数学教学的生活化研究[J].数理化解题研究,2021(3):41-42. 被引量：4

二级引证文献5

1胡彩霞.高中数学生活化教学策略探析[J].高考,2023(6):141-144. 被引量：1
2白敦亮.高中数学生活化教学策略探究[J].教师教育论坛,2022,35(10):52-54. 被引量：8
3嵇德玲.回归生活,缤纷多彩--高中数学生活化教学策略探究[J].数学学习与研究,2022(5):35-37. 被引量：1
4张安涛.新课改下如何让高中数学教学生活化[J].学苑教育,2023(13):14-16. 被引量：1
5张彩荣.新课标背景下高中数学生活化教学路径探析[J].数学学习与研究,2024(5):41-43.

1张馨月.巧引生活之水,浇灌学生数学思维之花——对数学课堂教学生活化的探索[J].语数外学习（高中版）（下）,2018,0(1):44-44. 被引量：1
2黄宇.继续教育功能创新研究[J].中国成人教育,2019,0(16):68-70. 被引量：2
3刘剑.试论中职数学课堂教学生活化的途径与方法[J].好家长,2018,0(63):210-210.
4苟先红.小学低学段数学课堂教学生活化浅析[J].明日,2019(30):0369-0369.
5李广辉.如何让小学数学课堂教学生活化[J].科普童话（新课堂）,2019,0(10):135-135.
6任夏瑜.中职数学课堂教学生活化的构建策略[J].职业,2019,0(19):118-119. 被引量：1
7马艳琴.基于“教学生活化”理念构建中职数学活力课堂案例研究——以“小蛮腰的秘密之双曲线的渐近线”课题为例[J].科学咨询,2019,0(16):80-82. 被引量：2
8吴世星.自觉发掘数学育人资源智慧践行立德树人任务[J].中小学数学（高中版）,2019,0(6):24-26. 被引量：1
9谢秀琴.小学生作文能力的培养[J].当代家庭教育,2019,0(20):132-132.
10田晓林.浅谈新课程改革背景下小学数学教学生活化[J].中华少年,2019,0(22):165-165.

数学学习与研究

2019年第16期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高中数学教学生活化的思考被引量：4

参考文献3

二级参考文献7

共引文献1

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高中数学教学生活化的思考 被引量：4

参考文献3

二级参考文献7

共引文献1

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高中数学教学生活化的思考被引量：4