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高中数学教学的“三把利剑”

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摘要如何提升高中数学的教学效率一直是数学教师所忧心的问题.在下文中笔者注重从三个方面就注重细节进而提升高中数学教学效率进行论述.

作者王巧凤

机构地区江苏省泰兴市第三高级中学

出处《数学学习与研究》 2013年第11期52-52,共1页

关键词细节高中数学有效教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第11期

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