一路花香:在小学语文教学生活化研究中成长——小学语文教学生活化研究成果别集被引量：3

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摘要经过近三年的实验与探索,笔者所主持的课题"小学语文教学生活化研究"取得了斐然的成绩。课题成果给我们的语文教学带来了全新的局面。一、从语文教学这个层面上看,课题组教师积极实践、不断研究,探索出诸多小学语文生活化的教学方法。(一)创设生活化的教学环境。当前教学,已开始关注教学环境的创设。但是,要更好地实施生活化的语文教学。

作者咸高军

机构地区江苏省淮安市周恩来红军小学

出处《陕西教育（教学）》 2015年第3期22-23,共2页

关键词学语文教学生活化教学情境课堂教学课题成果研究成果教学素质识字量课堂气氛文学素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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