期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

翻转课堂在高中生物教学中的应用分析被引量：41

下载PDF

导出

摘要现阶段,随着我国教育事业的发展,高中教育制度的革新和教学模式都发生了一定的变化。"翻转课堂"作为一种新型的教学模式,在高中生物教学中发挥了重要的影响。结合高中生物教学中存在的具体问题,深入分析翻转课堂在高中生物教学中的应用,探索出高效的教学方法对于提高高中生物教学的质量具有一定的意义。本文将简要分析,翻转课堂在高中生物教学中的应用方面的相关内容,旨在更好的促进高中生物教学活动的顺利开展。

作者刘文杰

机构地区河北省沧县风化店中学

出处《生物技术世界》 2015年第12期235-235,共1页 Biotech World

关键词翻转课堂高中生物教学应用分析

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G434

引文网络
相关文献

参考文献3

1郑涛.翻转课堂在高中生物教学中的实施[J].中小学信息技术教育,2015(2):42-44. 被引量：15
2秦玉莲,胡晓军.翻转课堂在高中生物教学中的应用[J].实验教学与仪器,2014,31(6):17-18. 被引量：22
3王红梅.高中生物教学中的翻转课堂模式[J].学园,2014,0(32):121-121. 被引量：5

二级参考文献6

1何克抗.建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J].电化教育研究,1997,18(3):3-9. 被引量：2247
2张跃国,张渝江.透视“翻转课堂”[J].中小学信息技术教育,2012(3):8-10. 被引量：1018
3刘荣.翻转课堂:学与教的革命[J].基础教育课程,2012(12):28-28. 被引量：260
4韩丽珍.翻转课堂在我国发展的瓶颈及路向选择[J].江苏广播电视大学学报,2013,24(2):41-44. 被引量：193
5朱宏洁,朱赟.翻转课堂及其有效实施策略刍议[J].电化教育研究,2013,34(8):79-83. 被引量：781
6余文森.略谈主体性与自主学习[J].教育探索,2001(12):32-33. 被引量：259

共引文献34

1张鹏丽.翻转课堂在高中生物教学中的应用分析[J].中华少年,2020,0(5):188-188.
2单江宏.翻转课堂在高中生物教学中的实施策略[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(23):62-63. 被引量：2
3陈蓉,张锋.基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究[J].生物学教学,2015,40(9):32-34. 被引量：25
4宽太措.探究式教学在高中生物教学中的重要性[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(35):60-60.
5崔鹏飞.翻转课堂在高中生物教学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(10):96-96.
6梁和英.翻转课堂在高中生物教学中的实施[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(9):58-58.
7周萍.“翻转课堂”模式在初中地理教学中的应用价值[J].内蒙古教育（B）,2016,0(4):20-20. 被引量：6
8夏华刚.“翻转课堂”在中学生物教学中的有效应用[J].中学教学参考,2016(20):121-121. 被引量：1
9包进鹏.翻转课堂在高中生物教学中的应用研究[J].新课程,2016,0(36):168-168. 被引量：2
10曹朋飞,朱新宇.中学生物翻转课堂模式应用及课程资源评析[J].中学课程资源,2017,0(1):4-7. 被引量：3

同被引文献61

1刘媛.“翻转课堂”——高中生物教学新模式[J].高考,2020(35):23-23. 被引量：2
2杨永超.翻转课堂在高中生物教学中的应用方法之我见[J].好日子,2020(15):257-257. 被引量：1
3徐辉辉.探究教学法在高中生物课堂中的应用分析[J].山西师范大学学报（自然科学版）,2013,27(S2):87-89. 被引量：9
4施问华.对高中生物纸笔测验改革的思考[J].生物学杂志,2006,23(2):59-60. 被引量：3
5李锦.高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策[J].大连教育学院学报,2006,22(3):16-17. 被引量：37
6王凤英.生物教学中学生学习兴趣的培养[J].中国教育技术装备,2009(10):67-67. 被引量：1
7祁晓冉,杨继红.高中生物高效课堂教学模式的建构[J].高等函授学报（自然科学版）,2011,24(1):66-68. 被引量：39
8何山,张鹏,王臻臻.论如何激发中学生生物学习兴趣[J].现代商贸工业,2011,23(7):215-215. 被引量：3
9韦延清.对初中学生生物学实践能力评定标准的研究[J].中学生物教学,2002(9):8-9. 被引量：2
10陈禹.高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析[J].吉林省教育学院学报,2012,28(3):11-13. 被引量：77

引证文献41

1张晓丽.浅谈如何做好高中生物教学[J].才智,2019,0(36):36-36. 被引量：1
2王冬雷.高中生物教学中启发式教学方法的巧用[J].文理导航,2018,0(32):71-72. 被引量：5
3郭鑫.微课在中职生物教学中的应用研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(8):57-57. 被引量：1
4丁如兵.高中生物教学中生活实践内容的有效融合对策[J].学周刊（中旬）,2016(8):53-54. 被引量：11
5崔鹏飞.翻转课堂在高中生物教学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(10):96-96.
6曾小玲.高中生物教学中翻转课堂模式的构建及实践尝试[J].学周刊（中旬）,2016(9):20-21. 被引量：14
7夏华刚.“翻转课堂”在中学生物教学中的有效应用[J].中学教学参考,2016(20):121-121. 被引量：1
8曾丽梅.翻转课堂在高中生物教学中的实施思考[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(15):54-54.
9党巍.高中生物教学中翻转课堂教学模式的构建[J].新课程,2017,0(3):163-163. 被引量：1
10马天云.翻转课堂在高中生物教学中的应用分析[J].中小学电教（综合）,2017,0(1):115-116. 被引量：6

二级引证文献91

1吴海燕.高中生物微课设计教学探究[J].试题与研究,2022(17):51-53. 被引量：1
2施剑杰.翻转课堂在高中生物教学中的应用[J].试题与研究,2020(8):137-137.
3居爱华.高中生物翻转课堂教学模式研究[J].试题与研究,2019(36):173-173.
4沈娟.高中生物教学中的微课设计思路研究[J].启迪与智慧（上）,2022(11):85-87. 被引量：4
5罗勇,陈燕,巫依婷,刘晶.基于翻转课堂模式的“植物学”教学研究——以地方院校生物师范生为例[J].科教导刊,2023(10):134-137.
6徐琳.翻转课堂在高中生物教学中的科学应用[J].科技经济导刊,2019,0(33):167-167. 被引量：5
7杨政宏.翻转课堂在高中生物教学中的有效应用[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(33):50-51.
8刘淑云.微课在高中生物教学中的应用分析[J].高考,2022(18):115-117. 被引量：1
9刘媛.“翻转课堂”——高中生物教学新模式[J].高考,2020(35):23-23. 被引量：2
10刘高国.探究式教学在高中生物教学中的应用研究[J].高考,2019,0(19):120-120.

1石振序.浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性[J].学周刊,2017(13):213-214. 被引量：3
2曹英,黎云祥.翻转课堂在高中生物教学中的应用研究[J].黑龙江教育学院学报,2016,35(10):84-86. 被引量：25
3彭华闯.高中音乐教育现状分析[J].戏剧之家,2016(10):176-176. 被引量：3
4陈易文,冯帮,周艳华.从美国高中教育制度看我国中学教育改革[J].教学与管理（中学版）,2014(10):79-82. 被引量：1
5冯帮,陈易文.美国高中教育改革对我国的启示[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2015,17(2):83-87. 被引量：1
6刘娜.也谈高中文理分科[J].考试周刊,2010(54):242-243.
7张永军.新世纪香港高中教育制度改革述评[J].比较教育研究,2010,31(7):51-55. 被引量：3
8管玲.浅谈高中歌唱教学发声用声探究与教学策略[J].新课程（中学）,2016,0(7):17-17.
9管玲.浅谈高中歌唱教学发声用声探究与教学策略[J].知识文库,2016,0(16):147-147.
10檀海.朝鲜高中教育的改革[J].外国中小学教育,1984(2):8-10.

生物技术世界

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部